每天坚持写100字，胜过背书1000字--《世界是我们的课堂》张华
现代家长都很重视孩子的阅读，因为阅读能锻炼孩子的语言表达能力、对事物的理解能力和思维能力。而写作可以发展孩子的思辨能力、审美能力和心智能力。也许是因为孩子的写作要等到他上小学，学会写字以后，学校老师会开始教怎样写；所以很多家长都觉得写作就是写作文或写文章，自己不知道怎么教，也不需要教。
其实写作并不仅仅是指写作文，也不是指写出一篇篇高大上的文章。写作是和我们日常生活息息相关的一项技能。例如我们发一条微信文字信息给亲朋好友是写作，发一条包含几句话的朋友圈，也是在进行写作；如果要在一些学校或社会的调查问卷上，写上自己的建议或意见，那更应该称为写作了。
写作本质上就是把自己想说的话，变成文字表达出来。对于学龄前孩子，我们可以教会孩子如何编故事，然后把自己编的故事讲出来这种方式，去开启孩子的写作启蒙之路。讲故事或写故事的过程，其实就是锻炼孩子输出的过程。孩子们往往会把自己听过的或读过的故事改编，然后表达出来。
孩子不断地将自己学到的故事表达出来，就能促使孩子去听或阅读更多的故事，而且因为要用来做自己编故事的素材，孩子们会更认真更积极去阅读。阅读和写作之间就形成了阅读输入--理解--表达输出--倒逼更多的阅读输入，这样一个良性循环。
我们知道，事情一旦进入了良性循环，就会变得越来越好。所以家长除了每天讲故事给孩子听，也不妨试试从每天和孩子一起编故事开始，逐渐引导孩子，直到孩子能自己编一个故事并且讲出来。这个做法坚持下去，孩子的理解表达能力、语言组织能力和想象力等方面都能得到良好的发展。
总之，写作是现代人不可或缺的一项重要技能，擅长写作的孩子，会为他的将来加很多分。相信如果家长加以重视，耐心引导，让孩子从小爱上写作，孩子美好的未来可期。
