今天给大家分享部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷。本套试卷难易适中，题型新颖，覆盖了本单元的重点难点知识，具有很强的针对性、实用性，适合五年级的学生收藏练习。欢迎大家关注我，点赞，转发，收藏。在文末附有答案！
本套试题如下：
第一大题看拼音，写词语，这类题在考试中是必考题，考察学生的拼读能力和词语积累，这道题答案依次为：启迪、竟然、领略、忍受、口罩、酷暑、心疼、脊背、蒸笼、糖果。
第二大题考察学生多音字方面的知识，“龟、供、挣、埋”都是多音字，学生在做这类题时，要结合句子、词语的意思和语境去思考和判断，选择正确的音节。
第三题考察学生形近字方面的知识，这是一道易错题，想要全答对，需要学生平时积累庞大的词汇量。
第四大题也是考察学生词汇量，要求补充四字词语，并按照要求完成练习。
第五大题考察学生反义词的运用能力。第六大题给句子选择正确的描写方法，这道题一共介绍了四种描写方法，分别是：环境描写、动作描写、语言描写、心理描写。
第一小题运用了动作描写方法；第二小题运用了环境描写方法；第三小题运用了语言描写方法、第四小题运用了心理描写方法。
第八大题和第九大题考察学生背诵、理解课文，里面都是课文的重点知识，要求学生掌握。
这套试题还分有课内阅读和课外阅读，对学生来说，课外阅读比课内阅读难度要大些。
这类阅读理解题考验学生的阅读理解能力，如果孩子经常在这类题中被扣分，就说明孩子的阅读理解能力较弱。
有些孩子做前面的基础题都答得很完美，但就在阅读理解题中受挫，导致分数被拉低，这是很可惜的。
经常在阅读理解题中被扣分，不仅打击孩子的自信心，还会使孩子对阅读理解题产生畏惧，不利于往后的学习。
如果要提高孩子的阅读理解能力，还是要多做一些专项强化练习，让孩子克服这方面的短板。
本次作文要求以“爱”为主题写一篇记叙文。“爱”这一主题涵盖的范围比较广泛，如有母爱、父爱、手足之爱、同学友爱等，选好素材写身边发生有关于“爱”的故事，要注意语句通顺，故事情节能打动人。
如果孩子经常为写作文烦恼，写作时没思路，绞尽脑汁还写不出一篇文章，或是写的文章质量没那么好，学生可以借助一些参考作文书来提升自身的写作能力。
多阅读优秀的参考作文书，掌握写作技巧，丰富写作素材，提高写作能力，让孩子不再害怕写作文。
欢迎大家收藏给孩子做练习，巩固这一单元知识，提高语文成绩。
