原题追踪
最温暖的陪伴
这是新疆乌鲁木齐市的中考作文题,原题如下:
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒…… 请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于500 字。注意:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。
思路点拨
写家人亲人友人的陪伴
这类陪伴是青少年成长中最熟悉的,因为有话可说,有事可写,大多数学生可能会选择这个话题。
正因为选择的人多,要想出彩必须在选材上做到新颖,叙事上要有精彩的细节描写,这样才能让感情显得真实,打动读者。
除了在开篇和结尾采用精美的抒情句子点题外,书信、日记等形式也是这个思路的加分项。
例如给同桌写一封信,感谢同桌三年来陪伴自己渡过一个个难关等。
写古今名人、文学作品中的人物的陪伴
这个写作思路对七年级的学生来说可能是一个挑战。
当然,如果阅读积累足够,选择这个思路,完全可以让自己的这次写作在众多的家人亲友陪伴中脱颖而出。
选取一个或几个对自己产生过重要影响的古今名人或文学作品中的人物来写,
儿时谁陪伴,小学时谁陪伴,现在又是谁陪伴,
每一阶段的陪伴又带给你什么?希望、梦想、勇气、力量……
每一阶段的陪伴不一样,成长也就表达出来了。
也可以写单个人物的陪伴,
这个人物在哪个方面影响过你?给过你力量,给过你鼓舞?帮助你战胜了什么困难?克服了自身什么不足?引领你走出过什么挫折?
叙述的时候处理好心理描写,把古今名人或文学人物对你内心的触动写仔细,这样你的行动你的改变才真实可信,陪伴的温暖才顺理成章。
写具体事物的陪伴
成长路上,总有一些曾经陪伴自己的事物,留下美好的记忆。
可以写窗台的一朵花,花儿在成长中经历的挫折或磨难,给你带来精神的支撑;
或者以时间为线索,写书桌前庭院里的一棵什么树,陪伴你,
春天,枝头的新芽;夏季,繁茂的枝叶;深秋,缤纷的落叶;冬天,挺立的枝干……依次陪伴你走过怎样的岁月?
再比如家里某个寄寓了父母家人之爱、师长朋友之情的某个具体事物的陪伴,这个事物就可以成为叙事的线索,文章的结构就显得清晰了。
写“我”陪伴他人
舍弃“他人陪伴我”的常规思路,选“我”陪伴他人的话题。
作为中学生的你,不仅仅需要别人的陪伴,
同时,我们也要学会关心他人,我们也可以陪伴他人。
相对于别人带给我们的陪伴,我们给予他人的陪伴,更是一种付出,更能让我们感受到奉献者的成就感,这种陪伴,更为温暖。
国庆在家陪伴孤独寂寞的爷爷,回老家陪伴留守在农村的儿时伙伴,
由此联想到天下的老人,乡村的留守儿童,
结尾处表达出对孝敬老人的呼吁,对留守儿童的关注,
这种构思角度与众不同,能引发更深刻的思考。
这样的陪伴,最能彰显一个青少年对生活的观察和思考,文章也就显得厚重了。
要点提醒
如何突出“最”字?
这才是这个题目得以区分学生写作水平高低的关键之处。
“最”,字面意思是程度上达到极点,超过一切同类的人或事物。
显然,题目中的这个最字并非仅仅字面的意思。
最温暖的陪伴,我们怎么可以把陪伴带给我们的“温暖”分出个三六九等来?
出题人的目的,无外乎是想考察学生对生活经历的独特体验,更为深刻的认识。
结合上面的写作思路点拨,不管是父母朋友师长的陪伴,
还是历史人物文学形象的陪伴,具体事物的陪伴,或是自己陪伴他人,
只要纳入到自己的写作视野,必然要有独特的体验,或者对要写的陪伴有更新的、更深刻的认识。
唯独如此,才能说这样的陪伴是“最温暖”。
在写作时,选材和立意尤其要注意这一点,
开篇或是结尾,我想应该要有或直白的或含蓄的点题,点出自己对所叙述的陪伴的这种体验或认识才好。
优秀范文展示
最温暖的陪伴
摘自网络,略修改 侵删
那段旅程,至今想起,心中依然温暖无比。
——题记
坐着窗前,温暖的阳光穿过窗棂,照在那个淡绿色的包装盒,寻着那暖意,思绪如一只鸽子,飞回了一年前……
一个飘着细雨的中午,我坐在家中品着奶奶做的绿豆糕,猛然想起还在工作的母亲,便找出一个淡绿色的包装盒,装上一些绿豆糕,前往母亲的工作处。
站在站台等车,看着飘渺的雨丝,颇有些诗中情,画中意。上了车,却发现车上已没有一个落脚之地,人们如取暖似的挤在一起。我好不容易站定,无奈绿豆糕的包装盒太大,在人群之中一定会被挤扁,其中的绿豆糕自然就……
牙齿咬住了嘴唇,手握得紧紧的,指节间出了些冷汗,冰冷潮湿,指尖因为用力,已经有些泛白,我盯着已经有些变形的包装盒,焦急不已。车上的售票员似乎看透了我的心思,变魔术似的变出一个挂钩,一头挂上包装盒,一头挂上车顶。我对她报以感激的微笑,她也不说什么,只是对我笑笑。那笑容,浅浅淡淡的,却如三月里的春阳,拂过我的心头,瞬间温暖了我潮湿发白的指尖,温暖了我的全身。
又一个站点到了,一个老爷爷上了车,手中是个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼大家向车厢内挤挤,说他的女儿今儿过生日,三年回来一次。可人们实在挤不出地儿来。我看看沧桑的爷爷:老爷爷头发已经花白,沾上了雨星,显得凌乱,一身蓝色的衣服洗得泛白,雨水打湿了边边角角,贴在了身上。我犹豫了,拿下我的绿豆糕,让出挂钩吗?
奶奶每年都做绿豆糕,老爷爷的女儿三年才回来一次,我取下绿豆糕,请老爷爷把蛋糕挂上去。爷爷连声道谢,露出了憨厚的笑。我也笑笑,却又心疼起绿豆糕。
突然,我只觉得手上一轻,抬头看,一个年轻的叔叔拎走了盒子,叔叔将淡绿色的包装盒高高地举着,说:“别担心,这样就不会挤扁了。”我感激地冲着他笑笑。可时间长了,叔叔一定很累,这时,旁边的阿姨又悄悄的接过了那淡绿色的盒子。
小小的公交车,一段短短的旅程,我的绿色包装盒,就这样在车厢里传递着。
快到站的时候,雨停了,阳光透过车窗,跟随着车的晃动,在人们的脸上,身上跳跃,一股温暖的热流,荡漾在车厢里,也融进了我的心里。
这一段旅程,虽然短暂,却因为有了那么多的帮助与陪伴,却让我觉得最是温暖。
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