如何判断0到4岁孩子的语言发育是否正常？家长可以参考以下语言发育标准表：
孩子语言发育早期的红灯信号
宝宝6个月：对声音没反应，不笑也不尖叫；
宝宝9个月时：极少或不发出咿咿呀呀的声音，不表现出高兴或生气；
宝宝12个月时：不会用手指东西，不会用手势，如挥手或摇头；
宝宝15个月时：还不会开口说第一个字，不会叫爸爸妈妈，对“再见”或“不”也没反应；
宝宝18个月时：不能运用至少6-10个单字来说话，听不清楚或不能分辨不同的声音；
宝宝20个月时：还不能明白简单的指令；
宝宝24个月时：词汇量少于50个单字，对社交没有兴趣，对别人爱答不理；
宝宝36个月时：不熟悉的人很难听明白孩子的话，不会用简单的句子来表达自己的想法或者需求。
广东六一儿童医院行为发育科主任凌先念提醒家长们注意：孩子2-6岁是语言表达能力的黄金期，也是关键期。如果家长发现孩子说话晚，与同龄孩子相比有差距，就要引起重视，要及时带孩子去医院检查，查明原因，并根据具体情况制定治疗和康复方案，以免贻误时机。
同时，凌先念主任还给家长分享了以下促进孩子语言发育的方法，供家长参考。
促进孩子语言发育的方法
1、创造环境
家长还应该有意识地为孩子营造不同的交流和活动机会，让孩子在正常的社会交往中，学习运用语言。
想要孩子的语言能力发育得好，家长就要多示范、多说，不厌其烦地和宝宝去交流。你说的越多，孩子将来的说话能力就越强。
2、多和孩子说话
想让孩子爱上说话，家长首先要多说话。
在平常的生活中，尽量多和孩子介绍遇到的每一个事物，比如带孩子在外面看到鲜花，可以跟孩子说：“这些花真漂亮啊！”等等，这样跟孩子说话，确保更多的词汇和信息输入，这是一种很好的引导。
3、明知故问
家长有时可以试试“故意曲解”孩子的想法，比如宝宝哼哼唧唧想喝奶，家长可以故意问，“你是想要玩铃铛吗？”边说边观察，看孩子会想出什么办法向你表示他的需求，然后再假装恍然大悟的样子，给孩子喂奶。
4、正确地回应孩子
从小宝宝可以发出“咿咿呀呀”的简单音节开始，家长就要做好随时回应他们的准备——这种回应，可以是语言加上夸张的表情，也可以是模仿宝孩子的发音。
