众所周知，词语是中华民族智慧的结晶、汉语中的精华，它寥寥几字，三言两语，却意韵悠长，耐人咀嚼。成语总是能把生动的故事、丰富的意蕴凝缩为短短的几字，如果学生在积累成语时能学习这种凝练表达、形象表述的方法，并把成语运用到自己的写作当中，那作文就不会出现内容空洞、表达罗嗦的情况，不会显得苍白无味。
例如描写一个健康的老人，有的学生会写：“对面走来一个很有精力，看起来很健康的老人。”而掌握了成语的学生则会这样来表达：“对面走来一位精神矍铄的老人。”语言的精炼，文采的差异，就体现在一个成语上面。正因为成语既言简意赅而又博大精深，所以积累成语在整个小学的作文学习过程中显得尤为重要。
想要出口成章、妙笔生花，词语、成语的积累必不可少，词语在语文学习中是一项重要知识点，词语积累的多，能提升学生写作能力、知识修养等多方面的综合能力。因此，在学习过程中，要注重词语和成语的积累，写作中巧妙运用词语、成语，将对小升初作文增添文采有着重要的意义。
成语的重要性不言而喻，然而在实际的教学中，成语的理解和运用却是现代小学生语文学习中的薄弱环节。结合在小升初语文教学中的经验体会，我把小学阶段不同的词语分类汇总，一起来积累吧！
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