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语文老师:小学语文方法对了 初高中语文成绩都不会差 如何做?

时间:2024-02-12 02:22:19

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语文老师:小学语文方法对了 初高中语文成绩都不会差 如何做?

重点小学老师确实厉害,全班50人,二年级语文36个孩子考100分,语文老师说:学好语文,4个方面做好,也不用担心高年级语文成绩不好了。

我们常说,普通学生之间的比拼是数学,学霸之间的比拼是语文,三年级后,语文想考95分以上,阅读理解和作文功力要强。

小学语文方法对了,初高中语文成绩都不会差,每年高考状元他们的语文成绩都是130分以上,而普通孩子考110分都难,光语文一科就可拉开20多分,而一分之差可能就与985大学无缘了。

妹妹是我们这里重点小学语文老师兼班主任,她每年带的班级,语文成绩都是全校第一,她非常重视孩子以下4个方面:

1、扎实课本基础知识

生字词默写过关、熟读课文、课内外古诗词背诵、语文园地日积月累里的内容。

高年级很多孩子基础题做错、主观题、作文错别字多,都是字词不过关。

读课文做到不添字、不错字、不少字、不回读,如果做不到,就再读一遍,课文都是精选的名篇,读熟了,孩子的字词积累、语法句式、语感、专注力都得到了提升。

古诗词和日积月累内容根据意思背熟,考试运用才会得心应手。

2、低年级按字在田字格中占位书写

字体好的孩子成绩都不会差,重要考试电脑阅卷,字体更是直接影响成绩。

她要求一二年级孩子,严格按照字在田子格中的占位书写,她上课给孩子在黑板上示范了,孩子生字词按要求写字,不用专门书法班练字,字都写得很好。

因为孩子初写汉字,字在田字格中的位置记牢了写好了,以后高年级脱离了田字格,字迹还是很工整。

每学期都有课本同步练字帖,既记生字好词好句又练字。寒暑假课外知识积累练字帖。

3、大量广泛的阅读

每天雷打不动30--40分钟阅读打卡,习惯了每个孩子都能坚持下来。不但提高孩子的阅读理解能力、表达能力、写作能力、好的内容增长孩子智慧、提升孩子品格,阅读为语文夯实了基础,也是中高考高分的保障。

4、不可少的练笔日记

语文表达能力、写作能力的提升都离不开写作。一周三篇日记必不可少,让孩子学会观察生活、记录身边事、为作文积累素材,而不是胡编乱造、言之无物。

她班语文成绩年级第一,与孩子的阅读理解和作文得高分有关。很多孩子觉得日记没啥可写,写不出来深刻内容,她给班级孩子推荐了《小屁孩创意日记课》,孩子看了写日记灵感源源不断,再也不愁日记和作文了。

我家孩子二年级,买了这套书,孩子写日记水平大大提高了,不担心孩子以后的作文了。

很多孩子开始写日记单一,没东西写,比如,现在暑假,不出去玩就不知写什么,我看完才发现日记可以有这么多内容可写,这么多种写法!这套书优势如下:

1、一套2册,上册7大写作场景,让孩子知道写什么

比如,校园日记、老师同学日记、假期日记、家庭生活日记、旅行日记、想象日记、心情日记。每类主题用思维导图的形式细分,让孩子有源源不断的写作思路。

2、下册,24类写作方法技巧,200+场景范文,让孩子知道怎么写,同时积累写作素材

孩子看完知道日记可以写成漫画日记、成长日记、感想日记、美食日记、游戏日记、童话日记、宠物日记、思维导图日记等,连读书都可以写成日记,形式多样,丰富了孩子的创作灵感,让孩子学会多角度思考,发散思维,举一反三,更灵活地表达思想。

3、爆笑画面+启发式互动练习+益智类小游戏+范文,让孩子在兴趣中学会写日记,写作文,积累素材,提高孩子的观察力、思考力和写作表达能力。

适合1--3年级日记、作文入门,写作方法是相通,高年级孩子看了可以积累素材,拓宽写作思路和学习写作方法。

一套大开本两册,原价118元,暑期向出版社申请到的价格是59元(打对折),并且出版社直发,质量有保证,家有小学生的可放心入手。

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