俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，只有足够的知识积累才能胸有成竹写出好文章，而卡片笔记就是一种积累知识库提高写作能力的好方法。
《卡片笔记写作法》一书详细讲述卡片笔记在写作过程中的方法和运用。
本书以卢曼卡片盒为核心的一整套记笔记流程，告诉我们如何有效地记录想法，如何将这些想法汇聚成想法集群，以及在我们需要输出时可以引用已有的素材创作出满意的作品。
传统的卡片写作法，是用一个盒子来保存自己写作的内容，而卢曼多了一个盒子，对自己卡片写作的内容进行索引和整理。
如果说传统卡片写作法合适创意写作，比如写小说、诗歌、散文等等；那么卢曼卡片盒写作法则尤其合适学术写作与信息密度大的写作，比如论文、学术专著与长篇科普等。
01、运用必要难度原理，让卡片笔记更深刻。
我们的常识是应该在课堂上记笔记，但是必要难度原理建议，别在课堂上记笔记，边听老师讲课边记笔记，你会听得太明白，写入太容易，但大脑这块硬盘未来会不易提取出来。过些日子，多数内容会被遗忘。
反之，如果我们略微增加写人难度，比如晚上回到宿舍或者第二天再写笔记，这样未来提取会更容易。即你有些困难地存入，会记得更好并真正学会。
纳博科夫、梅棹忠夫、姚雪垠这类卡片写作爱好者，无不是通过自我修炼，无意中掌握了必要难度原理。而卢曼比他们更精细，针对不同记忆提取场景，做了很多优化。
以卢曼卡片盒为核心，为了形成整套笔记流程，我们需要先自己阅读本书，然后用自己的话记下自己的理解，并要巩固这些思考成果。
之后选择一项不得不做的学习任务或工作任务，借助某个工具将书中的部分方法付诸实践。
一段时间后，再结合使用经历回头重新看看，有哪些部分自己当时看的时候没在意，又有哪些地方自己看到了但是没能记下来，还有哪些自己记下来了却没能去应用。
学习时，我们需要像剥洋葱一样，一层又一层地解构书中的原理；而运用时，则需要像在故宫修漆器类文物一样，分多次、分层地复原书中的原理。
既然书中介绍的卢曼卡片盒方法那么好，为什么长久以来很少有人能用这套方法取得像卢曼一样杰出的成就呢？
书中提到一个主要原因就是：人们普遍认为巨大的成就一定来源于伟大的想法，这和译者的切身感受一致一些人已经用Anki提高了学习质量，另一些人则还在寻找所谓的更厉害的工具。其实哪有什么惊人绝技，有的只是把简单有效的方法用到极致罢了。
比如本书的核心，将记笔记分为闪念笔记、文献笔记和永久笔记三类，许多人或多或少地都在做某些方面，但为什么做不好呢？
在记笔记时，是抄录，还是用自己的话？是有选择地记，还是什么都想记？在整理文献笔记时，是否以标准化的统一格式记录？记了永久笔记以后，能否像卢曼一样，每天抽出固定的时间在笔记中漫游、思考和寻找可能的联系？
这些读起来很容易，但做得到或做不到，结果却是云泥之差。
又比如书中介绍的两种衡量记忆的方法，我们究竟该用哪一种？或者是以哪一种为主？如果直接抛弃通过重复来记忆的“存储强度”，只依赖于通过建立联系来记忆的“提取强度”。
《卡片笔记写作法》一书中，作者指出：如果已经是某个领域的资深专家，可以完全依赖“提取强度去记忆，因为可供建立联系的已有知识已经相当充足了；如果是一个彻头彻尾的新手，还是要以“存储强度”的一遍遍重复作为主要的记忆方式，也是为后续学习储备前置知识；如果是介于新手和专家之间的水平，那么可以将两种方式适当配比，融自己的学习之中。
02、笔记让知识显性化，写作让知识体系化。
没有写出来的想法其实是被浪费的才华。
卡片盒笔记系统虽然是自下而上组织起来的，无须面对主题太多或太少的权衡问题，但如果胡乱往里面添加笔记，它也会失去价值。只有当我们的目标是达到群聚效应的最佳点时，它才能发挥自身优势，而这个最佳点不仅取决于笔记的数量，还取决于笔记的质量和处理方式。
要达到群聚效应的最佳点，关键是要分清楚三类笔记。
1.闪念笔记( Fleeting Notes)：这类笔记只是对收集信息起提醒作用，可以用任何一种方式来写，最后会在一两天内被扔进垃圾桶。
2.永久笔记(Permanent Notes)：这种笔记以一种永久可以理解的方式包含了必要的信息，并且永远不会被扔掉。它们总是以同样的方式存放在同一个地方，或者是在文献管理系统中，或者按出版标准写好放在卡片盒中。
3.项目笔记(Project Notes):它们只与某一特定项目有关，保存在特定项目的文件夹内，项目结束后即可丢弃或存档。
只有将这三类笔记分开保存，才有可能实现卡片盒笔记的群聚效应，而对这些类别的混淆也是人们写作或发表作品不多的主要原因之一。
写作是一个长期积累的过程，方法很重要。方法用对了记录更清晰，想法索引更简单，思路更清晰，写作也就更有效。
《卡片笔记写作法》详细介绍了以卢曼卡片盒为核心的一整套记笔记流程，运用卢曼运用卡片笔记创建知识库，能够帮助我们收集更多想法，并加以运用，让写作更有效。
