在没有养育孩子之前，堂姑姑的育儿观对我的影响是最大的。她40岁那年收养的女儿，当时我的学校离姑姑家不远，周末和假期会去她家玩。
她家的经济条件在我们市里属于中上等，而我印象最深刻的就是姑姑每天给妹妹读绘本的情景。
依照她家的经济条件，可以给孩子买很多玩具，可是我看到最多的反而是绘本、儿童读物随处可见。
后来姑姑告诉我，她从三个月开始给妹妹讲故事。我初次看到妹妹时她已经三岁多了，小姑娘词汇量比较丰富，时不时会蹦出一两个不同于她那个年龄的新颖词语出来，惹得大家哈哈笑。
我想这就是阅读带来的益处。那时19岁的我很喜欢姑姑的教育方式，想着将来我有了孩子，也要让她成为妹妹这样喜欢看书的孩子。
给两个女儿读绘本，是从她们一岁半开始。
最初的时候，她们会被书的印图和封面吸引一会儿就走远玩了，我没有强迫，而是她们玩她们的，我读我的。
当听到我模仿绘本里孩子哭或者动物叫的声音，会好奇的过来看看，让我重复这有声音特色的段落。
慢慢的，坐在我身边和我一起看书的时间越来越长了，也习惯了。
每晚睡前讲故事、看书成了习惯。
印象最深的是我二胎怀孕和坐月子时，她们之前一直是和我一起睡觉，爷爷哄睡总是哭闹，我让老公陪她们睡觉，给她们讲绘本，两个小小人都痛快的答应了！
我很少给她们看电视，卧室里总会放一些书，渐渐的她们也习惯了睡觉前看绘本的习惯。
现在，弟弟也会和两个姐姐一起看绘本，讲完一遍要求讲第二遍、第三遍，一本绘本讲完就说说“妈妈，看，看，看！”
直到我抗议停止。
我想我给孩子们的绘本启蒙已养成了，她们看到一本书会有浓烈的兴趣。
通过这些年给他们阅读，也深深明白:对于我们普通人来说，阅读是最低门槛的高贵，只要你愿意，人人可以享受，并且收益。
而对于家庭来说，阅读是最好的习惯。
通过阅读我们可以告诉孩子知礼仪、懂风俗、晓自然。将来他们大一些，可以通过阅读来明白人情世故，认识世界各地的风景与特色，开阔眼界、拓展思路。在双脚没有办法抵达的远方，书籍可以让他们先进行一次心灵之旅。
如果你问我，孩子在儿童时期必须有什么必不可少的陪伴，我的首选是绘本。
（本文来自：百度宝宝知道 Avivi）
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