每次说到孩子想象力的时候，我们都觉得自己的孩子没有什么想象力，总是处于一种循规蹈矩的状态，一点儿创新的思想都没有。
一个名为“教育进展国际评估组织”的机构曾对全球21个国家进行调查，调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4. 7 %，而希望培养想象力和创造力的只占14. 9%。
这样的研究结果一出，引发了广大网友的议论：为什么中国的孩子想象力不高？到底什么？
我给大家看一篇0分的作文，或许能给大家在一些新的理解。
这是一篇名为《我好无聊》的作文，这位小朋友，用自己的亲身经历来描述自己到底有多么无聊，而无聊的最高境界，孩子用了1857个瓜子的告诉了你。
在一包1857颗的香瓜子中，有26颗是空心的，9颗是带虫的，还有6颗是没有炒开的，4颗是苦的。
瓜子时间过去了，孩子将目光锁定在描写瓜子那一段，用文字来阐述自己的无聊时光。以至于老师严重怀疑孩子是来凑字数的。
网友们看到这篇文章有了很大的争议：
A:作文是自己思想的表达，写成这样多有新意啊，非要千篇一律才行吗？B:这篇文章本来就没有实际内容啊，老师打0分有什么问题？错了就是错了，别给孩子找理由。C:我家孩子每天做作业到12点，写作文都不是自己真实想法，孩子能有想象力吗？
这篇文章在现在看来确实是不符合教育的要求，但是我们又不难看出：现代教育的宗旨依旧是以实用性强为根本目的，在这种强度下，孩子的想象力就会在很大程度上受到限制。
虽然孩子的这篇文章是别出心裁的，但是这种直接打0分的和家长的斥责都会给孩子带来不好的影响，孩子在将来估计再也不会写出这样的文章了。
想象力不是孩子没有，而是总是被忽视
1、在诗里
曾经有一首小诗《灯》，走进人们，人们的视线并给予了很高的评价，到最后才发现，作者是一个年仅7岁的孩子。
2、在诗里
在孩子们的画里有千奇百怪的景象，但是用艺术的思维去看，也是一件不可多得的佳品。
3、在文章中
孩子总会写出一些看似无厘头的文章，但是也是无懈可击。如果没有否定孩子，那么这将是一种幸运。
保护孩子的想象力是我们大家的任务
美国创造性思维专家托伦斯说：孩子5岁后，创造力和逻辑思维能力会逐渐地下降。
所以我们要在5岁前，尽全力维护住孩子的想象力。但是想象力并不是一成不变的，所以我们要从各个方面去努力。
1、生理层面
大脑是划分为左右脑的，而掌管想象力的是右脑，所以保护和开发孩子的想象力就要从右脑开始。所以脑部开发对于孩子的想象力培养是很重要的一步。
左右脑一起开发其实才是开发还在大脑的正确顺序，因为左右脑管控的不同，具体到方法上也有所不同，所以《幼儿左右脑开发》我常推荐的一本书，对于孩子的脑部开发划分细致。
一共10册专门针对的专注力、创造力、记忆力、语言能力等等10种能力，多维度的进行脑部开发，提升幼儿优质思维能力。
这本书主要是以游戏为主去开发孩子的脑部思维，因为玩游戏是孩子的天性，所以游戏就是一个很好的媒介。
而且在印刷上也是很绿色环保的，不需要但担心材质问题。这套书也是获得了很多家长的好评。
2、心理问题
父母千万不要擅自做主，将孩子表现出来的一些“不符合主流”的行为当成异端。而是要认识到孩子自身的优势，不断包容、引导孩子，让孩子的想象力自由发展。#育儿有方法#
孩子有了想象力，但是作文可不可以写的不着边际，必将要符合现代教育，所以这套《课文里的写作密码》就是一个符合孩子实际情况的一本跟课本相连的作文辅导书，老师讲到哪里，孩子就可以学到哪里，这样两边都不当误。而且1~6年纪全部都包括。
