导语：小学语文多音字总结大全，家长备一份给孩子，让孩子考试不丢分
小学阶段，有一门科目不容易得满分，那就是语文，因为语文很多题只有参考答案，没有标准答案。很多参考答案后边会附一句话：“言之有理即可”，就是说你的意思跟参考答案的意思差不多，就可以算你对，反之，是没有分数的。一般想要语文得满分，是不容易的，语文的参考答案有很多，比如阅读理解给的是参考答案，作文给的还是参考答案，孩子们在主观题上边失分，是不可避免的，既然这部分分数自己掌控不了，那就在客观题上边做到尽量不要失分。客观题不失分，主观题多得分，这样孩子的语文成绩自然不会差。
小学语文当中客观题考察最多的就是生字词了，而生字词当中有一项是比较难的，那就是多音字，同样的汉字，读音不同，意思也不同，多音字不仅是小学的难点，还是初高中的难点。只要孩子学习语文，那就避免不了遇到多音字，很多家长就有疑问了，孩子怎样学习多音字呢？其实多音字的学习分为四步，一是认识，二是理解，三是记住，四是会用。多音字有很多，孩子们要学会积累多音字，积累的多了，认识的也就多了，认识不是简单的认为会读就可以了，而是要理解它，通过理解记住它，最后会用它，知道具体情景用哪个字。
为了让孩子们更好的学习多音字，小编老师对一至六年级的多音字做了归纳跟整理，给孩子们准备了一份小学语文多音字总结大全，这份总结大全语文老师看了都佩服，家长值得为孩子收藏。
小学语文多音字总结大全
【文末寄语】
以上是“小学语文多音字总结大全，家长备一份给孩子，让孩子考试不丢分”的全部内容。学好多音字，很多字就能分清楚了，语文当中的一个难点就攻克了，考试成绩也就会相对的提升了。希望这份多音字总结大全，可以帮助到孩子的学习。
