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二年级下册《语文园地四》预习 跟着老师笔记一起学(下)

时间:2024-02-26 11:49:19

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二年级下册《语文园地四》预习 跟着老师笔记一起学(下)

相信每个同学都想写一手漂亮的字,在汉字这个庞大的国度里,有些结构的字在书写时是需要技巧的,不信,就跟着老师一起学习吧!

一.书写提示

感知汉字的书写要领,提升书法审美能力。

同学们可以仔细观察左边田字格里的三个字:匹、巨、周。细心的同学会发现这是三包围结构的字,匹、巨两个字的最后一笔是竖折。包围部分与被包围部分的大小要写得协调。类似三包围的字还有:同、冈、臣等。右边田字格里的汉字:团、圆、国,细心的同学会发现这是三个全包围结构的字,最后一笔都是封口横。全包围结构的字在书写时,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适,做到围而不堵。全包围结构的字有很多,例如:回、困、囚等。

二.日积月累

感知诚信的重要意义,培养诚实守信的传统美德。

这是三句关于诚信的名言,老师简单给大家解释一下。

1.轻诺必寡信出自道家的《老子》一书,意思是说:轻易向别人许诺的人,很少讲信用。“寡”是少的意思。

2.失信不立出自《左传》,这是一本史书。意思是说:不讲信用的人无法在社会上立足。

3.小信成则大信立出自法家的《韩非子》,意思是说:做小事情讲信用,就能够建立很大的信誉。

三则名言告诉我们讲诚信的重要意义。做事情讲诚信的人,才能获得别人的信任,人人都愿和他交往,相反,如果一个人不讲信用,就不会有真正的朋友,无法在社会上立足。

三.我爱阅读

提升阅读能力,感悟文中孩子之间的美好友谊!

这篇文章很简单,只要大家能理清思路即可。手影戏的表演是依靠手部动作投影的改变,幻化成各种不同的事物影像。首先,同学们注意理解两个词语:

霸道:蛮横,不讲理。

偎依:亲热地靠着。

文中讲了宁宁和一个男孩通过幻化手影变成好朋友的故事。在这里,同学们要着重抓住宁宁和男孩变化手影的过程。首先,宁宁:小鸡仔——猫——大熊,到最后的鸽子;男孩的前三个变化都压宁宁一头,想把宁宁的手影吃掉:兔子——狗——老虎,最后也变成了鸽子。鸽子是美好友谊的象征!男孩之间争强好斗很正常,但是理智的宁宁决定先妥协、示好,最后,宁宁收获了一个朋友。

这个故事告诉我们,做人不能太霸道,要温婉和顺一些,这样,才能收获更多的朋友和快乐!

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