每个经过九年义务教育熏陶的小伙伴都知道,我们伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生,原名周樟寿,后改名周树人,鲁迅是他的笔名。
鲁迅先生的文章很多都节选到我们中小学的课本当中,当然还有文章后面学生噩梦的四个字“背诵全文”。其中的经典人物和鲁迅式的写作风格都让我们印象深刻,比如《少年闰土》举着钢叉的少年、《从百草园到三味书屋》课桌上的“早”字、《孔乙己》的“窃书不能算偷……窃书……读书人的事,能算偷么?”《阿Q正传》的“阿Q精神”等等。
可以说鲁迅先生是语文课本的“常驻嘉宾”了。有些人崇拜他,有些人讨厌他,有些人对他毫不在意,但是大家都避不开他,至少读书的避不开。而且鲁迅先生不仅在文学界影响深远,他在学术研究、精神影响和政治影响方面也都有非常大的成就。虽然各界对其褒贬不一,但是不可否认其文章的可读性和民主政治所做出的贡献。
任何优秀的文学作品,特别是史诗性的叙事文学作品,以及作为文明批评和社会批评的杂文,对于社会历史生活都会有广泛的反映。鲁迅生活的时代,中国已沦为半封建半殖民地社会,这个时代距离今天的青年人十分遥远。鲁迅作品向读者展示了一幅19世纪末期至20世纪30年代中国社会生活的长卷,从中可以领悟到中国革命的合理性、正义性和迫切性,对于当代读者无疑是一种生动而形象的教科书。