12月12日，由南京市教学研究室主办，南京市“中小学写作能力梯度要求和梯级培养研究”课题推进会在南京市江宁区禄口第二小学举行。
活动伊始，江宁区教研室主任陶著强老师致欢迎辞。他表示，只有不断探索、创新、创造，小学语文教学才能有所突破。随后，四位语文老师为大家带来四节展示课，在学校的报告厅和录播教室同时进行。分别是上元小学徐俊老师带来的《中国的世界文化遗产》，江宁区禄口第二小学庞琪老师的《我的乐园》，科利华中学王跃平老师的“____神器”，溧水第三高级中学许超老师带来的“介绍一道拿手菜”。教课老师们提供了丰富的上课素材供大家参考，举生活化的例子易于学生理解。生动的教学情境、精巧的教学设计，极大的激发了学生的学习热情和积极性。
随后，《中学语文教学》编辑部主任韩振老师，溧水区教师进修学校副校长、特级教师诸定国老师，建邺高级中学特级教师胡云信老师、雨花台教师发展中心梁俊老师和四位授课老师就“说明文写作教什么、怎么教”为主题进行答疑讨论、分享自己的教学方法和理念。经过专家们的分享，台下的年轻教师们受益匪浅、收获良多。
在下午的专家讲座中，语文专家向在座的各位老师讲述了自己对语文教学的理解和解读。首先，南京市江宁区高新区中学副校长、特级教师杨正奎老师和江宁区小学语文汪璐璐工作室负责人汪璐璐老师分享了自己的教学经验，两位老师借助一个个贴合实际的教学案例让大家明白为什么要写说明文、怎么写说明文。在座的老师认真聆听、时不时提笔记录。
紧接着，南京师范大学教授、博导黄伟老师围绕“从阅读中学写作”这一主题告诉大家“阅读与写作的关系、当前读写结合的问题、从阅读中学写作学什么”这三点内容。现场气氛活跃，掌声不断。
最后，江宁区教研室教研员、特级教师吴勇老师对此次活动进行总结，他梳理了黄伟老师精彩的讲座内容，并感谢专家们和老师们的到来。 此次活动圆满结束。
