小学语文是非常重要的，在小学阶段培养好语文思维，掌握语文学习的方法，孩子将受用一生。
孩子在成长过程中分数或许不是唯一的评判标准，但是分数也是非常重要的。学生在学校会有一定的人际交往，来自老师的表扬与认可，来自同学的认可，这种成就感都是在家庭中无获得的。而在学校中得到认可，最重要的方面就是努力学习，取得好成绩。
从高年级开始，语文成绩的高低就与孩子对语文的理解能力和阅读积累有很大关系了，那高年级语文到底该注重哪些方面呢？
一是注重基础知识的掌握。
语文的学习也是有方法的，要用心去寻找，去发现。要想学好语文，首先是要知道考试需要考什么题型。比如高年级语文，考试的题型基本是：看拼音写生字，多音字组词，填写成语，并选出成语的意思，用成语造句、修改病句、仿写句子、根据课文内容填空，阅读理解（一篇课内阅读理解，一篇课外阅读理解），最后就是作文。
题型会有很多，但除了基本题型如：生字、根据课文内容填空、作文等，也并不是每次都会考所有题型，但是我在学习中却要善于积累各种题型的知识，以不变应万变。
比如看拼音写生字，这种题目算是送分题，学语文写汉字不是必备技能吗？那为什么每次都会有学生失分呢？原因很简单，即使是送分题也需要你能写出来，每篇课文都会出现一些生字词，大家在读课文时认为这些字都能认识，很简单，并没有再花心思去那笔写一写练一练。都说机会是留给有准备的人，平时不做准备即使机会来了我们也抓不住。所以针对这个题型，我们要做的就是平时适当做听写，牢牢掌握课文中的生字词。
二是平时多积累多音字和成语。
比如多音字组词，这种题目完全就是考积累，几乎每篇课文中都会有多音字，所以平时的学习中要做个有心人，注意多音字的音和组词，这样出现此类题型才会游刃有余。成语的运用也需要我们在学习过程中理解记忆。
三是分析课文重点，结合题目分析出题人想要考查什么知识，即分析出题人的意图。
根据课文内容填空，是每次考试必考的，每个单元基本就三到四篇课文，在课堂上老师也会强调那篇课文是单元重点，那篇课文是次重点。重点的课文老师会详细讲解，重点的地方也会反复强调，所以课堂上会听课的同学，基本上就能知道课哪些地方可能会在习题中出现，以及应该怎样回答。
所以我们在在学习后，通过做练习题可以摸索出出题人在某一个知识点会怎样考察，而且课文中的重点内容会在不同的习题中反复出现，由此我们也可以得知出题人到底想要怎样出题进行考查，他们的出题意图是什么，想在那里给我们设“坑”。再回归课文，我们就能慢慢总结出语文该怎样学习。
四是掌握作文的写作方法。
作文是语文考试的必考内容，而且作文的分量随着年级的升高，分量也会越来越重，想要学好语文，必须要学会写作文。学好作文除了大量阅读，多看作文书，课文也是我们学习写作文的好材料，课文就是最好的例文。所以课堂是我们学习新知识的殿堂，所有考试的内容与题型都会在课堂上展现出来，认真听课，学会听课是学生的必备技能。
小学语文不管是哪个阶段，上课认真听讲，掌握学习方法都是非常重要的，它关系到学生语言思维能力的提高，更关系着语文成绩能否提高。学好语文，从认真听课开始吧！
