《庆余年》中主角拿杜甫的一首《登高》轻松夺得了诗会的魁首，作为古今七律第一，全诗语言精练，通篇对偶，在表达自己身世遭遇的同时，更是显示出了杜甫晚年对诗歌语言声律炉火纯青的运用。
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杜甫一生坎坷，他将自己的心事通过诗作表达出来，从而流传了众多脍炙人口的佳作，被后人称为“诗圣”。杜甫的诗作中自有格局，从他的作品中来为孩子起一个名字，定然是豪气万千，别有深意，值得珍藏一生！下面，就请大家跟随江南易林来品鉴一番吧！名字仅供参考，如需起名，请结合孩子八字来进行。
男孩名
昭同
出处：昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧-哀江头-全唐诗
“昭同”选自于句中，体现了诗人真诚的爱国激情。“昭同”二字带给人一种光明磊落的气质，作为男孩起名非常合适。“昭”字用作起名，有美好、辉煌之义，形容孩子能承担起光荣家族的责任；“同”字形容孩子仁厚宽和，拥有团队精神。起名“昭同”也有光彩照人、风度翩翩之义。
文廷
出处：文物多师古，朝廷半老儒-行次昭陵-全唐诗
“文廷”选自于句中，作为起名，带有一种贵气。“文”字用作起名，形容妙笔生花、落笔成文，寓意才思敏捷、博览群书；“廷”字用在名中，形容事业有成、能力出众。江南易林认为“文廷”适合作为男孩名，寓意他能承担起振兴家族的责任，成为家族之栋梁。
锦瑞
出处：花罗封蛱蝶，瑞锦送麒麟-奉和严中丞西城晚眺十韵-全唐诗
这两句工整的对仗，表达了诗人的祝福之意。“锦瑞”选自于句中，蕴藏了满满吉祥与福气。“锦”字常形容事物华美，用作起名，形容人才华横溢、光彩照人；“瑞”字指的是祥瑞，用作起名，形容人聪明睿智，勇敢创造自己的幸福美好。江南易林认为“锦瑞”适合作为男孩名，寓意前途似锦、吉祥如意。
茂林
出处：槛峻背幽谷，窗虚交茂林-送严侍郎到绵州，同登杜使君江楼（得心字）-全唐诗
“茂林”选自于句中，意思是茂密的树林。“林”字也有竹子的意思，古人常以竹子来形容君子，因此“茂林”更适合作为男孩名，寓意品行高洁、气宇轩昂。江南易林认为“茂”字也形容才德兼备，“茂林”形容男子学识广博、品德高尚。
元安
出处：辩士安边策，元戎决胜威-西山三首（即岷山，捍阻羌夷，全蜀巨障）-全唐诗
这两句写出了诗人对国家安定的忧心，从中可以为孩子起一个寓意爱国的名字。“元安”选自于句中，可以理解为保家卫国、忠诚勇敢。江南易林认为“元安”适合作为男孩名，赋予了孩子一种正直的气质，也寄托了父母的期望，希望孩子能一生平安健康、幸福安逸。
女孩名
叶雪
出处：暂时花戴雪，几处叶沉波-蒹葭-全唐诗
“叶雪”选自于句中，展现了环境对于植物的影响，可以理解为叶子被雪覆盖，洗净了身上的尘埃污秽，作为起名，寓意虽外表柔弱，内心却格外坚强，向往纯洁美好的生活，心性温柔善良。本文由江南易林宝宝起名原创。江南易林认为“叶雪”适合作为女孩名，具有娴静优雅的气质。
静书
出处：京洛云山外，音书静不来-云山-全唐诗
这两句写的是诗人离家万里，无法收到家书的悲苦心境，从中体现了诗人对家人的关心。“静书”选自于句中，一方面涵盖了诗人这种关爱家人的意蕴，一方面体现了一种温文尔雅的读书人的气质。江南易林认为“静书”适合作为女孩名，寓意性格文静平和，对书本知识有着很强的领悟力。
韵景
出处：落景阴犹合，微风韵可听-高楠-全唐诗
“韵景”选自于句中，体现出了句中展现的唯美诗意。作为女孩起名非常合适。“韵”的意思是风致、意味，用作起名，寓意气质出众、惊才风逸。“景”字代表孩子能拥有一个远大前程，将自己活成他人眼中的风景。江南易林认为“韵景”适合作为女孩起名，具有典雅高贵的气质。
素菲
出处：肃肃花絮晚，菲菲红素轻-春远-全唐诗
这两句描绘出了暮春之景，虽明却不艳。“素菲”选自于句中，可以理解为不染纤尘的花朵，不俗的芳菲。作为起名，寓意不随波逐流、不浮于表面，有自己想法和追求。江南易林认为“素菲”适合作为女孩名，寓意美丽质朴、淡泊名利。
可芹
出处：炙背可以献天子，美芹由来知野人-赤甲-全唐诗
这两句写出了诗人忧国忧民的心。“可芹”选自于句中，可以理解为将有才之士都纳入囊中，那么国家的发展定能蒸蒸日上。作为起名。“可芹”可以理解为才华出众、善解人意。江南易林认为此名适合作为女孩名，赋予了孩子甜美优雅的气质，寓意美丽动人、活泼可爱。
好名字会让孩子一生受益，不知道怎么取名的父母不如多多关注江南易林，以便获取起名的新思路。
