【作文题目】
阅读下面材料，按要求作文。
星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇地走了进去，见一位胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问：“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪的钱够付房租吗？”老人看着他说：“先买十英镑的奶酪，我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。“年轻人，你走出我店门向外看看，”老头说，“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还在卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。”
请根据你对材料的理解和感悟，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【审题立意】
这个故事叙述的是一个励志的故事：伦敦土豪卖奶酪，凭借这简单的工作赢得了亿万家产。
从“我们喜欢卖奶酪”工作来看，人生可以从做自己喜欢做的事来立意；
从我们家很多代人都卖奶酪来看，人生要学会坚持。
【典型素材】
1.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
2.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联壁》
3.没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克
4. 贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东
5.水滴石穿，绳锯木断。——谚语
6.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄的自勉对联
7. 司马光自制警枕克服自己贪玩贪睡，他坚持天天早早地起床读书，终于成为了一个学识渊博者，有了《资治通鉴》的鸿篇巨制。
8. 玄奘是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年坚持不懈，终于著就《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
9. 明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的坚持不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
【教师范文】
【作文要点】凤头+三要点式猪肚+豹尾
喜欢就坚持，坚持创奇迹
【标题：行为（事件）+结果（影响、意义）。】
喜欢就是爱，“爱我所爱，无怨无悔。”得此爱必能“面朝大海，春暖花开”。喜欢卖奶酪，几代人坚持不断，赚取了大量豪华店铺，可见喜欢就能创造奇迹。【关键词解读与嫁接转换，为方便自己向自己熟悉的内容展开、写作；用歌词引导出“行为+结果”；扣点原材料（注意精准压缩、要有关键词）；最后明确中心观点。】
喜欢是“千万里，千万里，我追寻着你。” 喜欢是“爱你一万年”痴心不改。喜欢是“才下眉头”却“上心头”。 【关键词解读，借助歌词与诗词名句解读；从空间上追求——长远，从时间上追求——永远，从思想上追求——深远。】
喜欢则追求不止，则硕果灿烂。【第一个小分论点，将喜欢解读成“追求”，用行为+结果的方式阐释。】
喜欢是不竭的动力，让人追求不止，追求不止则硕果累累。 贝多芬喜欢音乐，喜欢得不仅仅是“为伊消得人憔悴”，甚至是连听觉丧失时还痴心不改，终于谱出卓绝于世的“命运交响曲”。 正因为如此喜欢音乐，才痴心追求，即使没了听觉也要靠触觉、靠牙齿咬着物体去感觉音乐，因此才能打造出世界最精彩的命运交响乐。 如果没有喜欢，谁还会当听觉失去，还要去坚持谱曲，还要想方设法去“感触”音乐呢？又怎能谱出世界最精彩的乐章呢？【比喻性阐释+典型事例+因果分析与假设分析。】
贝多芬喜欢音乐，并坚持不懈地为之努力，终究谱出惊世的乐章。【第一个小分论点的总结， 人物+行为（含着关键词）+结果。】
喜欢则坚持不懈，则收获丰富。【第二个小分论点，将喜欢解读成“坚持”，用行为+结果的方式阐释。】
喜欢是火，造就百炼成钢，成就坚持不懈，成就丰功伟绩。 袁隆平喜欢研究水稻栽培，他对水稻栽培坚持不懈的研究，成就了一个又一个“神话”，也成就了他“水稻之父”的美誉。 正是因为他喜欢才不懈地研究，因为喜欢才坚持探究，因为喜欢才能打造出“吨田”，甚至更高的粮产。 如果没有他对水稻的喜欢，怎会有他几十年如一日的坚持研究？如果没有他对水稻的喜欢，怎会有他坚持不懈的追求和一个又一个创收？【比喻性阐释+典型事例+因果分析与假设分析。】
袁隆平喜欢研究水稻栽培，并坚持不懈的研究，终于培育出世界高产水稻。【第二个小分论点的总结，人物+行为（含着关键词）+结果。】
喜欢则完善不息，则节节高升。【第三个小分论点，将喜欢解读成“完善”，用行为+结果的方式阐释。】
喜欢是催化剂，是助产士，让你的追求更加完善。 茅以升喜欢研究桥梁，他为桥梁事业奋斗终生，为中国也是为世界打造出杰出的桥梁。 正因为他喜欢桥梁研究，才让他不断完善，他不断完善，因此才能够造就一个又一个中国桥梁史上的灿烂。 如果没有他对桥梁研究的喜欢，面对难题只能知难而退，绝不会克服重重困难，又怎可能建造出让外国专家羡慕的桥梁“妙篇”？ 【比喻性阐释+典型事例+因果分析与假设分析。】
茅以升喜欢研究桥梁，并为之坚持奋斗，为世界打造出杰出的桥梁。【第三个小分论点的总结， 人物+行为（含着关键词）+结果。】
喜欢是春风，春风化雨，雨则滋润万物，万物则茁壮成长。 喜欢是阳光，阳光有积极的正能量，正能量能推动或促进向正方向快速成长。【对关键词进一步解读，采用比喻的方式。】
喜欢就是痴心，痴心乃是工匠精神的重要元素，“书痴者文必工，艺痴者技必良。” 喜欢往往成为收获颇丰的重要前提，也是创造奇迹的重要条件。当我们喜欢生活时，生活就快乐；当我们喜欢学习时，学习就有收获；当我们喜欢工作时，工作业绩就有硕果。【总结，对关键词进一步解读，并用名言引证，由理论回归到现实生活。】
