老师给你写范文—中学生系列
《变》作文写作技法
《变》
文/刘雷生 河南同学投稿
同学开头原文
如果你认真观察身边，就会发现一切在变。
刘老师开头批注
这个开头确实贴合题目，但是不太对，不变的东西也有很多呀，所以，这里应该突出是进步和成功源于自己的改变，这样就好了。
刘老师开头例文
回首曾经，发现往往进步与成功都伴随着“变”：力量的改变，让我得以学会行走；角度的改变，让我得以找到正确的学习方式，同样的，那次学习游泳，也是我蜕变的过程......
同学第二段原文
从小就害怕水，每当我看见小伙伴们都下水游泳，我也想下水游泳，但非常害怕。然后今年的暑假，妈妈决心给我报一个游泳班，我也决心去学习游泳。
刘老师第二段批注
你害怕为什么还下决心学习游泳呢？难道你开头就已经改变了？如果在第二段你就改变了，那后文就毫无意义了，自己的改变是全文最重要的地方，那么就应该着重写，把大量的字数都放在改变的过程才对，而不是一笔带过。
刘老师第二段例文
幼时，母亲让我学习游泳，对此，我极为恐惧，因为我从小就怕水，洗澡都要叫喊半天，更别提让我主动进去游泳了。可是母亲执意如此，我不得不随她一起去了游泳馆。
同学第三至五段原文
到了游泳馆，我远远地望见小池，腿就不听指挥的开始颤抖，可是我看见几个和我年龄相仿的小孩也在学习游泳，我鼓起勇气走到池边，不敢下水，教练走到我身边，抱住我，一把将我放进水里，我不敢睁开眼，突然就听见有人在笑，我腿一伸，便站了起来，原来水才到我的胸前，我脸一红。
听着老师的指示，我开始练习走，憋气，踩水到蛙游，在学习的过程中，我的害怕渐渐消失了，变成了喜欢，我去更深的水里，我的动作一气呵成，行云流水。
我从这头游到那头，刚开始我稳中求稳，到最后我睁开眼睛，看见了蓝蓝的水，我一伸手碰到了一个硬硬的东西，我成功了！我从这头游到了那头！
刘老师第三至五段批注
你鼓起勇气到池边，不敢下水，这句话是病句，因为前后句自相矛盾，应该用表示转折的关联词就好了，比如你终于鼓起勇气到池边，望着池水，却依旧不敢下水。其次，这几段就是你改变的过程，但是你发现没有，几乎没有看到一个变字，那么这样的话如何算是贴合题目呢？
刘老师第三至五段例文
到了游泳馆，我远远地站在后面，看着一池水，不禁打起寒颤，水中有几个和我差不多年纪的孩子也在学习，让我的恐惧稍稍地减少了。这时游泳老师走了过来，跟母亲询问了我的情况后，便来到我身边：“不要害怕，当你等会学会了游泳之后，你肯定会变得喜欢上它的。”
他的话让我将信将疑，还没等我提出疑问，他就一下把我抱进水池了，我吓得哇哇乱叫，不敢睁眼，只听见岸上有人在笑，我微微睁开眼睛，才发现自己已经站在水里了，那水仅仅没过我的胸而已，顿时，我脸红起来。
老师站在我面前说：“你看，没那么吓人的，来，我教你如何游泳。”我听着老师的指示，从走路到憋气，再到学习踩水、蛙泳......在学习的过程中，我的恐惧渐渐减少，直至不知觉间消失了，取而代之的是对游泳的喜爱，心态的转变，让我整个人都变了，我尝试着去更深的水里徜徉。
整整一个下午，我在变中成长了！
快结束时，老师忽然指着对岸说：“你现在敢不敢挑战一下自己，从这边游过去？”这时的我早已变的勇敢了，二话不说就钻进水里，复习着老师教给我的技巧，一点一点，我向前游去，直到我的手推水时碰到了对面的岸，我知道，我成功了！
同学结尾原文
回家的路上，我把成功的事告诉了妈妈，我变了，我克服了困难，学会了游泳，我变了，我从害怕变成了喜欢。
刘老师结尾批注
结尾最好是抒情或者是抒发哲理，你的结尾是这样，但是，如果我们可以换一种说法，把你这篇文章的中心用某些东西代替，也许会更好，这就是前几天在修改作文中一直在讲的重点——象征。
刘老师结尾例文
改变自己，是成长的必经之路，茧内温暖而安全，但只有改变自己，跳出自己的舒服圈，方能蜕变成美丽的蝴蝶！
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位。
修改作文，请联系刘老师谢谢！
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