《静夜思》是唐代浪漫主义诗人李白的作品，是一首语言浅显却感情真挚的思乡曲。全诗虽然只有20字，却成功地刻画了外出游子的静夜思乡之情，如霜的月光无声地拨动着诗人的心弦，触发了诗人对故乡无尽的思念之情。
一、课文学习
1.朗读指导
首先读正确，读准韵母是“ang ”的字：“床、光、望”，引导孩子注意诗句之间的停顿。
其次，读出诗歌的节奏，引导孩子借助图画初步了解诗意，读出节奏。
最后，熟读成诵。多种形式的读相结合：想象画面读、配动作读、配音乐读。
2.理解诗意
结合图画，合理想像，读中悟情。
前两句写“静夜”之景，用霜比喻月光，渲染出一种夜深人静的景象。
后两句写“思”，诗人见景生情，由望月而想到月下的故乡，从举头到低头触动了思乡的情怀。
二、识字写字
1.识字方法
（1)熟字加偏旁：古+攵=故 木+广=床
田+心=思
（2)形近字比较：低和底举和兴
理解字义，如“思”字，可以联系以前学过的“想、念、忘”，启发学生发现规律心字底的字和思想思考有关。“举”和“望”可以用做动作的方式来理解。
2.我们一起来写写课文中的8个生字吧。（注意做到3个“一”：眼离书本一尺，胸离桌子一拳。手指离笔尖一寸。)
思：9画，上收下放。书写时注意“田”字的竖在竖中线上，心字底略宽。卧钩是关键笔画。
床：7画，广的点和木的竖都在竖中线上，广字头的横不宜过长。
前：9画，要写得上紧下松，下面部分的“月”的一撇要变成一竖。
光：6画，上半部分先写中间的竖，再写两边的点和撇，横在横中线起笔，略往上扬。竖弯钩紧贴着竖中线起笔。
低：7画，注意左窄右宽，右边第二笔是“竖提”，最后一笔是“点”。
故：9画，左右两部分宽窄相等，书写时要注意笔画间的穿插，尽量向中间靠拢，避免结构松散。注意反文和折文的区别，最好一捺要舒展。
乡：3画，两个撇折转折处基本对齐，第一个撇折在竖中线上起笔，第二个撇折略微上扬。
