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六年级语文上册第四课《花之歌》课文解析 预习的好帮手收藏备用

时间:2019-01-10 20:37:59

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六年级语文上册第四课《花之歌》课文解析 预习的好帮手收藏备用

作者简介:

纪伯伦,黎巴嫩人,画家,被称为“艺天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人,20世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。

其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等,蕴含了丰富的社会性和东方精神。

作品简介:

课文主题:

《花之歌》中诗人用花的语言来叙述大自然的话语,表意是写花,真正是写人,号召我们仰望高空对光明,心驰神往,不要顾影自怜,也不孤芳自赏。

课文结构:

课文笔记

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第一部分:(1——4自然段)讲述花的诞生,成长以及作用。

一至四小节,每一段都以“我是”开头,写出了花与大自然,花与人们的种种关联。四个小节内容相似,结构一致,语意连贯,构成排比段,每一句都如花的宣言,花在歌唱。

诗歌每小节各写了花的什么?

内容解析

第二部分(5——7自然段):表现花积极乐观的态度,展现花的精神品质。

5~7小结写了花与大自然的密切交融,伴着时间流转,装点原野风光,承接星光日夜的抚慰。接受朝露琼浆的滋养。通过花语的清新流露,构建了一幅大自然的生动图景,即有诗意的浪漫,也有现实的真实,读来亲切而又自然。

诗歌每小节各写了花的什么?

内容解析

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