课后服务今年可能要全面铺开，以解决家长的后顾之忧。
国家对课后服务的定位很准确，就是要老师看着孩子们在校写作业，或者学校开展一些兴趣小组。开展课后服务的目的也很明确，就是要切实减轻家长和学生的负担，希望孩子的作业都能在校完成，回家后就不用写作业了。
但各地具体执行的怎么样呢？实际上效果并不好。一些地方的课后服务不但没有起到减负的作用，孩子们反而更累了。
主要存在以下几种现象：
第一：有些学校的课后服务就是上课，老师们多上一节课而已，晚上该怎么布置作业还怎么布置，学生作业根本没有减少。
有些学校的课后服务和上课差不多，只不过放学后多加了两节课而已。
很多老师为了自己的成绩，会利用这两节课给学生讲课，甚至是讲新课，根本不让孩子们写什么晚上作业。两节课过后，再给孩子们布置晚上作业。这样等于是孩子们每天多上两节课而已，学生负担不但没有减轻，反而更重了。
有些家长还认为，这样的老师负责任，为了教学尽职尽责，所以也不会有什么意见，更不会向上级反映。
这样的情况很多，小孩子们更是敢怒不
