课后服务今年可能要全面铺开,以解决家长的后顾之忧。
国家对课后服务的定位很准确,就是要老师看着孩子们在校写作业,或者学校开展一些兴趣小组。开展课后服务的目的也很明确,就是要切实减轻家长和学生的负担,希望孩子的作业都能在校完成,回家后就不用写作业了。
但各地具体执行的怎么样呢?实际上效果并不好。一些地方的课后服务不但没有起到减负的作用,孩子们反而更累了。
主要存在以下几种现象:
第一:有些学校的课后服务就是上课,老师们多上一节课而已,晚上该怎么布置作业还怎么布置,学生作业根本没有减少。
有些学校的课后服务和上课差不多,只不过放学后多加了两节课而已。
很多老师为了自己的成绩,会利用这两节课给学生讲课,甚至是讲新课,根本不让孩子们写什么晚上作业。两节课过后,再给孩子们布置晚上作业。这样等于是孩子们每天多上两节课而已,学生负担不但没有减轻,反而更重了。
有些家长还认为,这样的老师负责任,为了教学尽职尽责,所以也不会有什么意见,更不会向上级反映。
这样的情况很多,小孩子们更是敢怒不