四川行知教育网讯：校园文化是一种氛围、一种精神。校园精神是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。而班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。
成都天府新区华阳实验小学文化室根据学校的育人目标，结合各班主题，巧妙构思，设计了独具特色的班级文化展示墙，力求做到让“四壁说话”。同时，联合各班级、家委会，为班级文化墙填充上了丰富多彩的内容，做到了整体设计统一，而内容各具特色，成为学校一道新的风景线。
通过文化室和各班级的共同努力，无论你踏进哪个班级，都会被他们独特的班级文化墙所吸引，洋溢着浓浓的文化气息。
本次文化墙的打造，不仅营造了浓厚的班级文化氛围，而且体现了学校“坚持五育并举，全面推进素质教育”的教学理念。
一年级十一班的廖洋老师说：
孩子的心灵是一个“奇怪”的种子，播下思想，收获行为；播下行为，收获习惯；播下习惯，收获品德。班级外墙的创设和装饰，班级荣誉、班级小明星等板块的设置，在潜移默化中，沁入孩子的心灵。
小小文化墙
班级新形象
二年级三班的邹礼琳老师说：
通过这次班级文化墙的布置，我深刻地体会到了，加强班级文化建设是优化班集体的有效途径，它不仅能为学生的素质发展创建良好的氛围，还能为形成一个勤奋向上充满活力的班集体起着桥梁纽带作用。
文化墙的打造，不但增强了学生的责任心和集体荣誉感，提高了他们的审美能力和动手能力，也促进了校园文化更深层次的发展。
编辑：小伴
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来源：成都天府新区华阳实验小学
