有些时候孩子不够自信，家长们会担心，于是在平时尽量多夸奖孩子，希望孩子能受到鼓励，慢慢变得自信。那么就有了“你真棒”、“你真聪明”之类的夸奖。
虽说“好孩子是夸出来的”，但是夸奖孩子也是需要技巧的，夸的不对，不仅孩子不开心，还会生气。夸的太过，可能孩子会骄傲；夸的少吧，怕还是不自信。今天小喵老师就给大家一些夸奖孩子的技巧，让孩子不断进步！
不知大家有没有发现，孩子的老师们都很会夸奖孩子的细节，比如，今天帮助同学了、字写的好看了、会背一首诗了、讲礼貌了......而孩子往往也最喜欢这样的老师，也很听话。
只有夸奖到了孩子的细节，孩子才会真正感受到你对他的注意，才有情感的互动与鼓励的作用。而不是说“真棒”类似的没有提及细节的话，这样孩子会很失望。
夸奖也要实事求是，不能过度吹嘘。比如今天孩子刚会写ABC了，你就夸孩子说“真厉害啊，过几天你就能能用英语交流了”，这种夸奖只会给孩子带来压力，当孩子做不到你说的用英语交流的时候，会有愧疚感，以后可能就讨厌你这种夸奖了，可能还会跟你对着干，你说我这个厉害，我就做的不好给你看。
所以孩子是什么水平，就夸什么水平，不要过度夸奖哦。
很多孩子在向家长炫耀战绩的时候，你可能在厨房忙着洗菜做饭，也有可能在看自己喜欢的电视节目，所以无心去看孩子的成果或是表现。
这样就导致家长可能敷衍孩子，孩子内心感受不到你的用心会大大减少他内心的愉悦感。最好是停下手中的事情，及时给予孩子用心的回应，如果真的没空，最好向孩子解释等一下，再积极回应。
也有的家长不太擅于夸奖孩子，其实多练习就好了，孩子需要你的及时夸奖与反馈。也就是说，对孩子的夸奖需要“走心”！
孩子做一件事，有做的好的地方，可能也会有做的不好的地方，这个时候家长就需要及时对孩子的进步做出夸奖，不提不足，鼓励孩子朝着对的方向前行就好了，要夸奖就实实在在的夸。
比如孩子数学考了全班第一，语文是第五，夸奖孩子数学就好了，不要说“但是，你的语文不行啊，要提高”，这个时候，孩子是会受挫的。家长需要把孩子的优势与劣势分开，再帮助孩子补短板。
