现在，留守儿童的现象日益严重，很多父母忙于工作，疏忽对孩子的管教，使孩子养成很多恶习，从而引发很多的问题，留守儿童的话题也越来越受到社会的重视。
近日，一则新闻引发热议，一名年仅12岁的留守男孩偷盗成性，父亲因为儿子再一次偷东西怒火攻心，操起鞋子把拍打孩子的嘴巴，结果孩子的嘴巴被拍得肿起来像极了香肠。这位父亲称，已经多次就孩子偷窃的行为进行严加管教，可孩子依旧我行我素，听不进教导，父亲情急之下才动手打了孩子。
一、留守儿童在家的常态是什么？
留守儿童一般都由老人带，父母和孩子相隔20多年尚且有代沟，更何况老人与孩子还隔代，少说差了40年，那时候的教育观念就是“棍棒底下出孝子”，老人根本不会坐下好好地与孩子沟通，所以孩子在家中也很少说到有关自己的事情。平日里结交的也是同为留守儿童的“狐朋狗友”，全靠自己摸爬滚打出来，一不小心就学坏了，而父母还全然不知。
二、缺少父母监督和关怀，留守儿童容易养成哪些恶习？
1.
父母不在身边，家人对孩子都带有愧疚感。富裕点的家庭就用物质来弥补亏欠，可金钱是最形而下学的东西；穷困一点的家庭，对孩子基本放养，任由孩子自生自灭。而两者相似的地方是，二者或许都缺少管教。家中有留守儿童的孩子一般家境都不大好，家中老人的知识水平和教育观念也比较落后，不会去约束孩子的基本行为，比如睡前要刷牙洗脸、吃饭不能挑菜等等。
网络有一部影片是《56up》，影片传递出的信息换做中国古语就是“龙生龙、凤生凤”。留守儿童在老家看到的是破旧的小山村、毫无生气的老人，他不知道外面的世界有多精彩，更没想过自己可以变成什么样的人。曾看过一个小姑娘，她出生在农村，她最大的理想就是每个月领着1000元的工资。这不是孩子主观上的不思进取，而是温水煮青蛙，在那种环境下，有着极低的天花板，孩子只能达到那个高度。而当孩子长大后，即便给了他一个更广阔的平台，孩子也没有这个思想去创造更多的财富。
一则留守儿童没有家人的管束，容易和社会上的不良青年混在一起，习惯用暴力解决问题。二则正如新闻中的那位爸爸，当他得知孩子有不良习惯时，首先想到的不是孩子为什么去偷窃，而是“我在外那么辛苦挣钱给你读书，你竟然不学好，去偷钱”。在这种思想下，爸爸无法控制情绪，下重手打了孩子。而在孩子眼中，他看到的爸爸不是那个为家庭辛苦奉献的爸爸，而是用暴力打自己的爸爸，而爸爸还满口都是“为你好”“爸爸妈妈那么爱你”。
李阳小时候也算留守儿童，他到了6岁才到爸爸妈妈身边，爸爸对他的教育方式偏向暴力，当时并不会发现给小李阳什么不良影响，而在李阳长大后的婚姻生活中就出现了家暴。
三、面对留守儿童，我们能做的有哪些？
1.
孩子放在老家学习，除了在家中，孩子最常呆的地方就是学校了。父母即使不在孩子身边，都要保证每周或每个月给老师打一次电话，了解孩子的近况。虽说孩子需要自己来管教，可在自己无力管教的情况下，只能多拜托老师关照自己的孩子。一旦察觉孩子有不对劲，父母都应该赶回家中看望孩子。
2.
但凡父母条件允许，一定不忍心让孩子成为留守儿童。可即使父母和孩子长期分居，也不是没有办法表达父母对孩子的关爱。现在网络通讯那么发达，每天晚上父母只要和孩子视频、聊聊天，不是只问“吃饱了没？”“要好好照顾自己”这类官方问话。而是要与孩子聊他现在的想法，具体的生活细节，如果能够了解到他的交友情况，就更好不过了。当然，父母可以趁孩子放假的时候，接孩子到身边一起生活，能多在一起多长时间都努力去争取。
3.
也许对于有些父母，回家一趟真的不容易，可孩子的成长一旦错过了，就是永远错过了，再多的时间和金钱都弥补不了父母对孩子的陪伴缺失。所以，父母都要在力所能及的情况下，常回家看看自己的孩子。
---在育儿过程中，大家如果遇到难题可以找我，希望我的一些知识和经验能够给你们有效的建议。
