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绿色祭祀平安清明心得体会精选 清明节祭奠体会(5篇)

时间:2021-04-16 16:18:14

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绿色祭祀平安清明心得体会精选 清明节祭奠体会(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题绿色祭祀平安清明心得体会精选一

62、绿色奥运应从绿色校园开始!

63、生命如歌,让绿色来渲染这美丽的旋律。

64、判天地之美、析万物之理。

65、保护自然界,关爱家园。

66、青青小草有生命,请君足下留情。

67、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

68、迎绿色资源,送废气污染。

69、环保从点滴做起!

70、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

71、同建绿色校园,共享鸟语花香。

72、学校是我家,人人都爱它。

73、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

74、环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

75、科技发展无限好,只是地球太难堪。

76、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

77、保护土地资源,营造生命绿洲。

78、让绿色与我们共存!

79、别在绿色消失时,我们才去后悔。

80、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

主题绿色祭祀平安清明心得体会精选二

倡议书

在低碳经济的时代背景下,我们应该积极响应时代发展的潮流,将绿色环保意识融入到工作生活中,将低碳理念落实到实际行动上,这是一项长期而艰巨的任务,需要我们的共同努力。

为此,我们发起如下倡议:

1、节约每一张纸,除了一些重要性的文件外,请坚持双面打印,或将废纸反面打印,不打印、复印与工作无关的资料。

2、尽量少使用复印机、打印机等,它们不仅会消耗大量的耗材,这些耗材还会释放出污染空气和对身体有害的气体,危害你的健康。

3、公文运作、通知等请尽量使用0a办公系统。

4、在办公室里设置废纸回收箱,将已经充分利用的纸张、废报纸、废书等放入回收箱中,这些废纸可循环利用。

5、下班或者需要离开的时候请顺手关掉你的显示器电源,因为你的电脑在工作时是会“呼吸”的,关掉它可以省电,还可以减少二氧化碳产生量。

6、自然光较好时,尽量少使用照明灯具,充分利用自然光源。

7、办公室里的空调请确保在夏天不要低于26°,冬天不要高于20°,否则将大幅增加能源损耗,而且还影响你的舒适度。

8、利用太阳能最简单的方式是什么?就是把工作放在白天做。也许有时候你身不由己,确不需晚上完成的工作,请尽量在白天完成。

9、办公区域内开会,尽量自带水杯,节约每一个一次性纸杯。

10、办公室内种植一些净化空气的植物,如吊兰、非洲菊、无花观赏桦等主要可吸收甲醛,也能分解复印机、打印机排放出的苯,并能“咽”下尼古丁。

11、不要以为是单位的水就可以开到最大去洗手,因为手是不是干净跟水的多少没有直接联系。

12、办公室的静音环境很重要,没有人喜欢在嘈杂的环境内工作,接电话时要控制音量,手机保持振动,讨论事情时心平气和。

让我们做到:

计算机、打印机、复印机及时关闭,八小时之外彻底切断办公设备电源。

自然照明满足工作需要时,即关闭人工照明。

下班前30分钟关闭空调,开空调时不开窗。

开水按需取用,不剩瓶装饮用水,洗手使用小水流,打皂液时关闭水龙头。

3层以内尽量不使用电梯。

发现长流水、长明灯等主动关闭或及时报修。

使用可更换笔芯的签字笔或钢笔,传递工作信息多使用电子文档,无特殊要求的纸质文件资料双面打印。

用餐时,按需取用、按量点餐,落实光盘行动。

出行优先选择:1公里以内路程步行、3公里以内骑车出行、5公里以内乘坐公共交通工具;条件允许时,每周在限行基础上少开一天车。

反对过度包装,少用或不用一次性用品,办公垃圾分类投放。

主题绿色祭祀平安清明心得体会精选三

“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导中心,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。我国是一个人均资源相对匮乏的国家,如何实现各种能源的综合、有效利用一直是一个非常重要的研究课题。各类部门、各个单位分别按照本行业的特点,探究各种方法来实现节能减排的目的。

位育中学作为一所大型现代化的寄宿制中学,从学校19xx年搬迁至xx区xx镇以来,学校就一直把节能减排工作作为学校工作的一项重要工作,在总结以往工作的基础上,学校也希望能够通过此次申报上海市循环经济试点单位的契机,对学校在资源循环利用的工作进行进一步有效的规划,为今后进一步以生态思维来规划学校活动,加强综合、反复利用资源的意识和举措,最大限度消除或减少污染,实现资源有效循环奠定扎实的基矗

位育中学是一所大型现代化寄宿制高级中学,学校目前在校师生约有xx人,学生中约有xx%为寄宿学生。学校总占地xxx亩,总建筑面积xxx平方米,。学校现有教室xx余间,学生宿舍xxx多间,每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约xx亩,同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球尝网球场等体育设施。

19xx年搬迁至xx镇后,学校经过近xx年的积极探索,在教育教学、校园建设、后勤保障等各个方面,都已经形成了较为完善的工作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教育教学正常开展的基础上,也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施,制定了工作的目标和规划,也取得了一定的实效。

自19xx年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主要工作措施有:

1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节能减排工作小组。任博生校长亲自担任工作小组组长,校总务主任、政教主任、团委书记、学生会主席担任副组长。近三年中,在工作小组的指导下,学校每年通过积极宣传、开展各类活动,在位育的校园里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。

2.通过各种渠道,加强校内节能减排工作宣传力度,提高师生节能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下,通过升旗仪式、主题班会、校园橱窗等形式,积极营造宣传节能减排工作的氛围。同时,学校还通过团委、学生会,由同学精心组织旧课本(参考书籍)回收义卖活动、废旧电池回收活动、废除学校一次性筷子、饭盒、各班级间废旧塑料瓶回收竞赛等活动,鼓励废旧资源的循环利用和杜绝环境污染,学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等活动,利用科技小发明、科研课题等,了解环境问题、探索废旧物品循环再利用的方法。几年来,学校每年都举办了高三年级旧参考书、教材循环使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲座和科普活动。这些活动一方面营造了良好的鼓励节能减排的氛围,另一方面也很好地培养了位育学生循环经济的意识。

3.自19xx年学校搬迁现址以来,根据学校新建水管网滴漏情况时候发生,用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态,xx年起,学校根据实际情况,请来市计划用水办公室和沪西管理所的领导、专家多次来校指导,帮助分析存在的问题,提出改进意见,并且采取具体举措:

首先,学校多次召开主管部门会议,进一步大力营造节约用水教育,同时加强巡逻检查,随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资源的现象。学校组织专门的人力,对校内存在的各类浪费资源的隐患进行定期的排查,做到随查、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身边的浪费隐患,组织学校的保修网络。

其次,学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等现象,学校新装只分水表,把用水区分成x块,通过每天抄表,了解每个区域用水情况,发现超量立即查找原因,及时解决。安装至今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水后龙头未关好的情况,这些情况的及时纠正很好地起到了控制用水的目的。

第三,学校根据原有水龙头使用年限较长,经常产生滴水现象的实际,在计划用水办的专家的指导下,拨出专款更换了节水型水龙头达xxx只,目前全校所有水龙全都调换成了节水龙头,很好地解决了水龙滴漏水的问题。

第四,学校新建时曾经建造了男、女浴室,但随着学校的发展已经不能满足在校学生洗澡的需求。而且经抽样发现,在浴室洗澡每人每次需用热水xxx公斤左右,部分学生甚至在浴室内有戏水、泼水等浪费现象,对水资源、煤气资源产生了极大的浪费。为改善学生的洗澡环境,同时杜绝浪费的现象,学校花费xx多万元,对xxx余间学生宿舍进行了热水进宿舍的改造,同时安装了热水流量计费的装置。经过抽样对比,如今每人每次洗澡所用热水已经下降到xx公斤,估计仅此一项每年就可节约用水达xxx吨。

第五学校利用废水循环利用浇灌绿化。我校目前绿化面积xx亩,足球场草坪xx亩。原先用自来水浇灌,一般平均x天浇灌一次,每次用水达xxx吨。在未与华泾镇污水管网并管之前,学校已经安装了污水生化二级处理装置,一般日处理污水达xxx吨左右,经过改造后的废水被用来灌溉绿化,基本满足了浇灌绿化的用水问题,一年也可节约用水达到xxx吨。

学校根据学校的办学实际,争取从以下几个方面深化“节能减排、绿色学校”工作:

1、学校要积极探索在学科上实现循环经济的渗透,通过学科教学培养学生的可持续发展意识。学校积极鼓励物理、化学、政治、生物、地理等学科的老师,能够积极结合本学科的教学,渗透对国家现在面临的环境问题、可持续发展问题、科技节能的各类知识,继续鼓励学生进行循环经济方面的课题研究和发明创造,帮助学生形成良好的循环经济的意识。

2、学校要通过设立奖励基金,定期对学生中涌现的各类节能减排的优秀事迹进行奖励。对于学生中尚存在的用水、用电、用煤浪费的现象,学校通过鼓励先进的方法,帮助少部分同学进行改正。同时,也将在校节能减排工作小组的领导监督下,通过政教处、教导处等部门,对于浪费的现象坚决予以批评。

3、学校根据在节水工作上所取得经验,计划在节电方面也积极进行探索。随着办学规模的发展,目前学校共有xxx多台空调分布在宿舍、办公室区域,学校的用电负荷较大。在此情况下,学校将通过在宿舍内安装电表的举措,及时公布各宿舍的用电负荷情况,表彰用电情况较好的同学,也对用电量超标的同学进行批评教育,以此来达到节约用电的目标。

4、学校计划在有条件的情况下,在校园内部分场所安装太阳能装置。比如可以在校内安装安阳能照明装置、太阳能加热装置等,利用现有已经较为成熟的太阳能技术,达到校园内进一步节能减排的目的。

学校领导希望通过下一阶段的工作,能够将节能减排的各项工作在位育中学能够有更大、更好地发展,实现真正意义上的“绿色学校”。

在实际的工作过程中也发现了一些不足,这里进行总结,以利于将来工作的开展。

1、学生节约意识淡保有些学生不能在寝室内部做到随手关灯、关水龙头。为此学校花大力气利用学生上课期间由生辅老师进行检查,对于浪费行为在校会上进行批评,同时大力倡导节约行为。

2、课程学科渗透未形成体系。环境保护一直是国家提倡的重要内容,在地理、生物和化学等课上都有所渗透,都由于课时和教学内容的限制,只能在生物与环境和防止污染气体排放等方面进行教育。这样系统性就不能全体现,希望以后注意积累,在学科章节间逐渐渗透。

位育中学在工作中已经认识到了自身的不足,力争在以后的工作中克服这些缺点,在已有成绩的基础上,为创建“绿色、节约、和谐”位育的目标而努力。

主题绿色祭祀平安清明心得体会精选四

我又狼狈地败在了瞌睡虫的手下,小宇宙被搅的天翻地覆,手上的笔在书本上画出了几条“扭扭虫”。

我努力地将头抬起来,再抬起来,心虚地略微将眼光打向正前方,猛然,一抹清新触目的绿从头顶沿着脊椎直下,蔓延到心脏,贯穿全身。

几缕阳光映射,照通一条尘埃之路,一直稳稳地落到苍翠的叶上。尘埃跳动、阳光泼撒、绿意闪烁,一起谱成一曲极妙的和弦,使我的倦意、困意倾刻间消失殆尽。

我能描绘那景相,却无法表达那一瞬心底喷涌而出的震憾与感动。究竟是怎样一股神奇的力量,才能那样精准无误地触到那最柔软的内心深处。她的绿色?她的勃勃生机?亦或是她从原始自然遗传下来的野性?可我更愿意相信那是人与自然间最美的羁绊,犹如血液之于灵魂,骨肉不可分离。

我们不能人人都像梭罗,做一位原始的自然学家,走出尘世,淡泊名利,恣意享受“神的一滴”瓦尔登湖。自然使他没有欲望,没有热情,有的是坦然,是一颗永不老去的心。

但我总相信人与自然是有千丝万缕的联系的。纵然高楼林立,纵然排污不断,纵然路边的绿色因吸入过多的废气耸拉下了脑袋,但你总不能否认这个城市曾也有那样一道绿色的倩影令你刹那间魂不守舍,日思夜寐,我深信是有那样一股绿色的、隐约的,沁人心脾的力量,徜徉在城市车马繁荣的大道上。

怪不得,席慕蓉会说“在自然前,我是个知足的人。”

你试想:最远处是黛青色的山峦,如墨迹般浓浓淡淡,层次分明。接着是一袭一袭涌来的由深至浅的草色,一直迤逦到天边,参差不齐,种类不一,也许某一处还点缀着些蓓蕾。你不能说它芜杂,因为自然总有着激浊扬清的本事。再往上看,水汽氤氲,烟云绸缪,有着一群飞雁惬意地咬着云。这一切连某一棵大树上的叶子都看的“酪酊大醉”了。

我徜徉在这美景中,感念着那一抹又一抹泛上心头的绿,偶尔狂野,偶尔温柔

主题绿色祭祀平安清明心得体会精选五

让绿色看得见,让绿色听得见。

乘阴靠绿树,美化靠大家。

保护环境,保护自然就是保护人类自己。

我们是幼苗,我们都需要呵护。

别在绿色消失时,我们才去后悔。

请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

绿色校园,绿色生活。

美化生活,净化心灵。

我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

给我一片绿,还你一片荫。

追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

茵茵绿草地,脚下请留情。

你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

环境你不爱,美景不常在。

你的行动代表花的未来。

青青小草有生命,请君足下留情。

花草树木都是宝,没它我就不行了。

赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

请让我们的腰杆永远挺直!

踏破青毡可惜,多行数步无妨。

保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

为了美丽家园,请从小事做起。

丢掉的是品质,捡起的是美德!

劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

走一走,看一看,花红柳绿美无限。

天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

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