我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主题英语外刊阅读训练心得体会一
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
我是西安翻译学院外国语学院英语专业04届的一名学生，即将面临毕业。经历了三年的高师教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
西安翻译学院是我国著名的教育人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣。无论是在知识能力还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
三年来，在师友的真诚帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论，在各科的结业考试中，成绩优异。同时我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力，并在学习中善于创新。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力
此外，我还积极地参加各种社会活动，把握每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长；西安翻译学院也培养了我实事求是、勤奋创新的作风。我热爱贵单位从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您的选择。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望你能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
主题英语外刊阅读训练心得体会二
i have a very good english classmates and i all like her very is very friendly to all like to have english classes very much.
she is tall and looks like a middle school has big eyes，a small nose，a small mouth and long black trousers.
her name is wang often call her miss teaches english very class ，she looks like our elder sister .she often helps us to solve class，she looks like our often play games together.
this is my english teacher.i love her and i love to study english，too.i believe my english will be better and better.
我有一个很好的英语教师。我和我的同学们都十分喜欢她。她对我们很友好。我们都很喜欢上英语课。
她又高又漂亮。她看起来像一个中学的学生。她有大眼睛，小鼻子，小嘴巴和长黑裤子。
她的名字叫王宿州农村。我们通常叫她王教师。她教英语很好。在课堂上，她看起来像我们的姐姐。她经常帮忙我们解决问题。下课后，她看起来像我们的朋友。我们经常在一齐玩游戏。
这是我的英语教师。我爱她，我爱学英语，太。我相信我的英语会越来越好。
主题英语外刊阅读训练心得体会三
英语课代表分发试卷的时候发现了一份没有署名的试卷，成绩为满分。请你帮助课代表分析它会时谁的。
要求：1。设想当时的情景，适当扩展细节；
2。书写工整，100词左右。
参考词汇：top student优等生；handwriting笔迹；full marks满分
[优秀满分范文]
we had an exam yesterday and now the papers are being handed out。 there’s a paper without a name on it and that student got full marks。
whom can it belong to? it can’t be a boy’s， because none of them in class can be so good and tidy。 the paper must belong to a girl because its handwriting is very tidy。 there are only three girls who are good at handwriting — rose， mary and lucy。 it might belong to rose， but i’m not sure because she is not so good at english。
it can’t be mary’s。 although she is a top student in english， she has already had hers in hand。 so it must belong to lucy。 today she is ill at home and she does well in english， too。 well， it must belong to her。
