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走进科学深度解读心得体会如何写 科学领域解读的心得体会(七篇)

时间:2020-11-03 06:07:53

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走进科学深度解读心得体会如何写 科学领域解读的心得体会(七篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

走进科学深度解读心得体会如何写一

大家早上好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:

一是曾经写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过快乐的生活。don’t dream it,be it!

二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。

三是应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了~~,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

最后,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

在教师节到来之际,也预祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

走进科学深度解读心得体会如何写二

上午九点,我们来到了南通市图书馆,开始我们的寻书活动。

位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2。8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

走进科学深度解读心得体会如何写三

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

走进科学深度解读心得体会如何写四

终于到了这里,这一天我早早就开始期盼了,到了这里才知道这才是真正学习,而以前的小学,现在在我的眼中成为了儿童的乐园。

以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方,因为可以在学校住读,还可以晚上上课,简直是天堂。在许许多多的小学生眼里,依然是这样的。

现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样,真正的中学才是真正的学习,在小学是无法理解的,不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇,可是过了一阵子,我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间,只有学习的时间,在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。

在中学你会感到作业要比小学多好几倍,在中学还会增加;英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦,但是这些可以让我们学到很多,让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。

有一次我在学校发了高烧,因为身边没有家人,我就想咬牙挺过去,没想到忍不住了,我还是向老师请了假,一人去了医院。在医院打完针,我的烧退了很多。打完了针我就回了学校,在回学校的路上,我感到不比的孤独。但是没办法,到了学校也就是快下晚自习的时间,我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候,本来同学们每天都开着电风扇,可那天不一样,同学们知道我发烧了,不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇,那时我非常感动。其实中学并不是那样的,在中学里有许多热心的同学和老师,中学还是非常快乐的!

走进初一作文600字2

当我走进初一时,我的身边还站着我的爸爸妈妈。这让我感到了有些不太好,毕竟我也是一个初一的学生了,为什么爸爸妈妈还要跟着我来学校报到呢!

在我的计划中,从没有过走进初一时,爸爸妈妈还跟着我一起来的计划。我正在琢磨着该怎样把他们劝回去时,我的爸爸妈妈似乎察觉到了我对他们还陪着我来学校报到的“嫌弃”,爸爸说:“儿子,爸妈就送你到这了,这一次你自己进去报到吧!你也是一个初一的学生了!”

一听爸爸这么说,我用拳头捶了一下爸爸的胸膛说:“好兄弟,你就像是我肚子里的蛔虫!放心吧!我这个初一的学生,可以自己搞定的!”爸爸也学我一样捶了捶我的胸膛,转身和妈妈走了。现在没有了爸爸妈妈的陪伴,我感觉自己正式成为了一名初一的学生,告别了小学的幼稚,有了初一的那份成熟和担当。

我背着书包走进了我的新班级,我看见了全新的面孔,他们不再是我小学熟悉了六年的同学,他们是我的初一新同学了。我在还剩下的座位中找了个自己喜欢的座位,靠窗,方便我看天,但我也知道,老师一来就会为我们重编编排班级座位,我又会和谁成为同桌呢?我还不知道。

我只是知道自己对初一充满了期待。我期待着自己彻底告别那个幼稚的小学生,期待着自己在初一时还能拿到班级第一的好成绩,也期待着自己在初一生活里当一当班级里的班干部,弥补小学时爸妈怕耽误我学习而不让我当班干部的遗憾。反正我已经是一个初一的学生了,爸爸妈妈没有陪着我走进学校,那就意味着我有决定自己要不要竞选班干部的权利了!

走进初一作文600字3

走进初一,我的心中充满了孤独、无助。自从走进初一的大门,我揪没有笑过。只是一个人躲在角落里,默默的哭泣。

走进班里的第一感觉就是孤单,因为我在小学的同学没有一个和我在一起。同窗六年的朋友都分到了别的班级,这使我变得更加孤独。

拿小学的生活与初中的生活相比,那真是一个天上,一个地下呀!在小学一共只有三门功课,学起来也比较容易。而在初中有七门功课,那是何等的多呀,它们呼哩哗啦、铺天盖地的向我们压来。

上小学的时候,一天之中有一大半时间都是在休息,在玩,只有几个钟头的上课时间。而在初中早上五点半就起床晚自习能上到九点,每天晚上九点以后才能休息。这一天下来几乎没有一点玩的时间。

在小学的生活是快乐的、美好的,是五彩缤纷的。在小学我有好多好多的好朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起上下学,那是多么快乐的事情。每当我想到了这里,就会情不自禁地流下眼泪。

还有最大的一点就是上小学的时候我们每天都可以回家,每天都可以见到亲人。而上初中以后,只有到周五下午才可以回家。以前上小学的时候总想着能赶快上初中,可到了初中后才知道,每一个学习阶段都不是那么好过的。

住在学校的第一个晚上,是我永生难忘的一夜。那一夜我彻夜未眠。我只要一合眼睛,小学生活的情景就会出现在我的眼前。

在小学,我是一个快乐的阳光男孩,充满着青春的活力。进入初中以后我变了,变得不爱说话了,不爱和别人交流了,或许是我还不适应初中这个新的环境吧。

我知道,小学已经过去了,而现在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活,适应新的环境。我会努力的,决不能让自己的父母失望,争取做一名优秀的中学生。

走进初一作文600字4

今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的数字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

初一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

走进科学深度解读心得体会如何写五

回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。

然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。

每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。

走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。

走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。

走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?

走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。

走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

走进科学深度解读心得体会如何写六

上午九点,我们来到了南通市图书馆,开始我们的寻书活动。

位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2。8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

走进科学深度解读心得体会如何写七

最近,我阅读了《走进和谐的春天》这本书,感受颇深。尤其是第三章牵手你我,与爱同行中,周恩来总理说的一句名言。

自以为聪明的人,往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实的人才经得起事实和历史的考验。这就是周恩来总理说的那句话。意思是说,自以为聪明的人往往经不住事实和历史的考验,只有老实的人才做得到,因为他们不仅是老实人,也是最聪明的人。

没错。我觉得每个人的心灵好比是一个花园,而人生之旅就像是花园旁的一条小路。当别人在小路中穿行时,聪明的人不但会经营好自己的花园,并会在自己穿行他人的小路时,努力克服好自己的私心;而自以为聪明的人也许会对他人造成不必要伤害。我想,这也许又是人与人之间的一个差别。

其实,我也有过这样的经历。

有一次,我和小伙伴比赛跑步。比赛时一共有两个跑道:一条是铺着石砖的路,非常平整;另一条是泥泞小路,虽然比较难走,但却比大路短,应该算是抄近路吧!我毫不犹豫地选择了近路,虽然有点难走,可毕竟比较短呀!预备,开始!随着裁判员的一身令下,比赛开始了。我信心十足地跑了起来,边跑边想:哼,跟我比。要知道,我的跑道可比你短呀!无论怎样,我都赢定了!哈哈!我看了一眼小伙伴,只见她认真地跑着,丝毫没有要输给我的意思。不过,现在我领先她好几米呢!这次,我可是非赢不可了!正当我得意洋洋,认为胜利在望时,却不料脚下一滑,摔了一跤,弄得衣服上都是泥,脏得很。其结果可想而知,当然是输惨了。而小伙伴呢,却早已遥遥领先,反败为胜,顺利地夺下了胜利的旗帜。见我摔跤了,便急忙跑来过来扶我。

回家之后,我又想起了是周恩来总理的那句话。我呀,就是那个自以为聪明的人,好好的大路不走,偏走泥泞小路,还自以为占了大便宜。下场就是摔了一跤呗!通过这次的教训,我决定,我以后一定要做一个真正聪明的人。

让我们都成为最聪明的人,一起走进和谐的春天吧!

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