当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于成功的源泉讲座心得体会及收获一
1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。
改革创新成功的事例篇2：五易画风的白石老人
齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
改革创新成功的事例篇3：鲁班发明锯的故事
相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低.一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利.他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的.后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片.这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的.这两件事给了鲁班很大启发.于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班非常高兴.但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片.鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片.鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了.
在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考.大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了.而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明.这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧.锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载.
改革创新成功的事例篇4：袁隆平与杂交水稻
袁隆平，农学家、杂交水稻育种专家。
袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年，与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻，成为突破“三系”配套的关键。1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号a”和相应的保持系“二九南一号b”，次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”，并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。
改革创新成功的事例篇5：氧的发现
物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”，认为能燃烧的物体内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。
1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给氧化汞加热时，发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发，就将它命名名“失燃素的空气”。
同年，普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体，并第一个命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此，我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外，对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着，不能不为之叹惜。
改革创新成功的事例篇6：揭开天体的层层面纱
长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
关于成功的源泉讲座心得体会及收获二
1、拼搏铸辉煌，状态定命运。
2、志存高远，心系天下。
3、积蒿力量，实力铸就辉煌。
4、志高造就辉煌。
5、没有播种，何来收获。
6、人到万难须放胆，模棱两可平常心。
7、明确的目标是前进的动力。
8、最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。
9、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
10、鲲鹏展翅自兹始。
11、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
12、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
13、习惯决定成绩，细节决定命运。
14、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
15、德能勤绩，彰显青春。
16、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
17、古之成大事者，不惟有超世之才，
18、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
19、自强不息，厚德载物。
20、比状态，比干劲，比落实，比毅力。
21、短暂辛苦，终身幸福。
22、革命尚未成功，同志仍需努力。
23、尊师重道，爱国立德。
24、精诚所至，金石为开。
25、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
26、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
27、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
28、要成就大事，先做好小事。
29、生无所息，斗无所止。
30、团结拼搏，求实进取。
关于成功的源泉讲座心得体会及收获三
1、付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。
关于成功的源泉讲座心得体会及收获四
成功是美好的，它能给予我们优越感。但是，在成功的背后，还包含着无数的汗水，不懈的努力，和勇敢的拼搏。
‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。人生活在这个世界上，想要活得精彩就需要有许许多多的成功，因此无数次的拼搏是少不了的。在当今的社会里，在这个竞争激烈的社会里，只有成功，才能够立足在这个社会。
他，在一个泱泱大国，所能做的是实录;他，不是战死沙场的英雄，而是心被淹没在一个所谓“盛世”的大汉;他，憎恨分明，而这四个字却不能概括全部;他，三十年磨一日，铸成了那一部大就;他，司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，对后世的影响极大。
有一部游记用三十四年来铸就，有一个名人踏遍祖国的山山水水。徐霞客以一腔热情，用三十多年的时间游遍了祖国各地。他的坚持拼搏让他写成了著作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源。
有人叫他“拼命三郎”，还有人叫他“战神”。他为了久等四年的奥运冠军他只有拼，没有退路。他，胡佳。雅典奥运会告诉他自己一定要抓住这次的机会。奥运会开展前三个月，他在训练中意外受伤，然而他却没有改变主意，疯了似的给自己加量训练，最后，他赢了，获得了自己跳水生涯来的第一枚奥运金牌。
对一个音乐家来说，没有什么比失聪更为可怕了。但是，他对艺术的爱对生活的爱战胜了他个人的痛苦和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉。贝多芬勇于与病魔作战，发誓“要扼住命运的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风。在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。
拼搏与成功，这两者是相辅相成的。但我认为在这两者中，还需要有良好的耐挫心理和乐观的心态，这样去拼搏，去斗争，就不怕不取得成功。也许在拼搏时，还要记住一句话，那就是：做事情不必在意成败，只要尽心尽力，就不怕别人耻笑，就无怨无悔!
只有拼搏，才能成功;为了成功，就更要拼搏。有首歌是这样唱的：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……这不无道理。
不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为，只要我们抓住了希望，努力拼搏，努力奋斗，成功就会迎候你的!我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!
关于成功的源泉讲座心得体会及收获五
漫漫人生路，你把握了多少机会。每一个机会都是至关重要的。面对机会，我选择了把握，因为把握，能让自己的人生舞台更靓丽，更辉煌!
老师在座位上看着我，眼睛向我流露出肯定的目光，若有所思，突然仿佛恍然大悟，对我说：“育铭，交给你一个重大的任务。请你去国旗下讲话，行吗?”不知怎的，好像迫不及待地想离开教室，我毫不犹豫地拒绝了，临走时，老师那脸庞上的期望化为乌有，忧郁的眼光里闪烁着无奈。
走在放学的路上，我思绪万千。我的每一步都走得沉重无比。秋风瑟瑟，与泛黄的落叶跳起了哀伤的舞蹈。路边的花儿也黯然神伤，责骂着丢失机会的我。阴沉的天空呜咽着低沉的乐曲。
我蓦然想起老师弥足失望的面庞，感到些许后悔。无人的小道上，我的心也一颤，转念一想：国旗下讲话，多么神圣，多么光荣!多少人梦寐以求，却无能为力，我得到了，却……不，怎能丢失这千载难逢的机会?机会，当然要把握!
我又豁然开朗，攥紧拳头，坚定地向家中前进。天空又蓝得可爱，像一汪清水。
然而，这场风波还在延续。这，只是暴风雨前的宁静，更令人难以抉择的事发生了。
我打开电视，电视仿佛在与我唱反调，怕来什么，就偏来什么。在一场万众瞩目的比赛中，一位音乐家从容不迫地演唱。可意想不到的事发生了，在高音部分，他正聚精会神，可是，破音了。嘶哑的歌声让观众笑得前俯后仰，倒彩连连，音乐家自己则无地自容。
在我演讲时，肯定也是人头攒动。老师、同学，成千双眼睛目不转睛地盯着我，那一定令人毛骨悚然。更可怕的是，如果读错，那可是奇耻大辱!被学生耻笑，就跟音乐家一样。这暂且不说，还要天天挑灯夜战，背长篇大论
放弃吧!我想，把握吧!我又想。
放弃，把握，我的脑海里只剩下这两个选项。
放弃，只能眼巴巴地看着。
把握，被成百上千人看着。
两种截然不同的结果令我头脑发热，仿佛要爆炸似的。我又想起我四年级时立下的誓言：五年级要把握每个机会，甚至每分每秒!之所以成功，就要突出。之所以能突出，就要把握机会!
嘲笑、讽刺已经对我敬而远之，这些算什么，苦难又算什么?不经历风雨怎么见彩虹，彩虹只给经历过风雨的人拥有!
第二天，老师办公室内。
“你想好了吗?”老师又看到了曙光。
“我去!”我斩钉截铁地说。
把握你生命中的每一个机会吧!这样，才能抖干你身上的尘土，发起光，把世界照亮!
关于成功的源泉讲座心得体会及收获六
打开记忆的大门，回首往事，有一件事我印象深刻，它让我领悟到了成功后的喜悦。
那是一个星期天的下午，我照常去当地的文化班练习书法。老师告诉我们有机会参加一个由全国书法报举办的书法比赛活动。一向积极参加这些活动的我报名了。
回到家，我把这个消息告诉父母，他们非常支持。于是，我决定发奋练习，争取创造出最出色的作品，获得一个奖项。
可是“说起来容易，做起来难。”每当作业做完后，伙伴都在放松自己，尽情嬉戏玩耍。我却不同了，只要一有空，就得练习书法。可是练久了，手有点酸，心情不好时还会发脾气，没有耐心。我常常一练就是好几个小时，真想休息一下……这时，妈妈问我：“要打退堂鼓了吗？”又对我说：“做任何事都要有恒心，不能刚开始创作就退回去，没有恒心和耐心的人是走不到终点的……”听了妈妈的这番话，我感触很深：是啊，这条路是我自己选的，我要坚持，只有坚持才能取得成功，恒心是开启成功的钥匙，我要做成功者。
我开始静下心来，继续创作。我希望自己能获得一个奖项，把这个做为我的目标，不懈努力。每天作业做完了我会抽空练习，别人在看电视、上网、运动的时候，我却在刻苦练习。我相信只要我努力了，就一定会取得成绩。
当我创造出一幅幅出色的作品时，心里非常开心。父母在旁边称赞我字写得好，我也感到满足，因为，这证明了我的努力没有白费，这个过程中难免有辛酸，但为了成功，吃一点苦是应该的。
功夫不负有心人，经过我的努力，我在比赛中获得了二等奖，而且作品还被收集到了《全国书法报出色作品集》里。
我成功了，我感到无比快乐。我更加相信：只要勤奋努力，坚持不懈，就一定会取得优异成绩。
关于成功的源泉讲座心得体会及收获七
俗话说：勤奋是架设成功的桥梁。那么，花季的就要用我的勤奋去抒写成功！
付出不等于收获
我一遍又一遍地修改着那篇即将要参加大赛的作文。望着窗外渐落的暮色，不知为何，我手中的笔有些沉重，心中不禁思绪万分：我决定参加这次大赛是个正确的选择吗？我会不会成功？如果成功了，那换来的便将是无数的鲜花与掌声；反之，等待我的，便将是嘲笑与不屑，那时，我将会体会到“杳无音信”、“石沉大海”这两个词的分量。
终于，我狠下决心——参加！不管是成功还是失败，我都决定要搏一搏！
“一天、两天、三天……”时光飞逝，终于我在榜单上没有看到我的名字，我哭了，小鸟都能够搏击长空，难道我的付出不足以换取成功吗？我渴望成功！
勤奋
有一届作文大赛，我报了名，因为，我知道想要获取成功，就要先用失败和努力作铺垫。
夜，在不经意间又来到了这个世界，我的笔尖不停地在搞纸上跳跃，写作的灵感犹如潺潺流水一涌而至，我在文字的世界中畅游着，陶醉着……
收获
温暖的阳光伴随着我收获了我所向往的成功，付出了努力，战胜了失败，拥有了自信，随之而来的便是久违的成功！
我渴望成功！
关于成功的源泉讲座心得体会及收获八
“丁零零……”下课的铃声响起，同学们背上书包，迈开步子，像刚放出去的小鸟向操场飞速地跑去。
“这节课我们测50×8折返跑，之前这个项目有很多同学没及格。”听了这话，我暗暗紧张起来，要明白我可是出了名的“四肢简单”。一组、两组，她们跑的是那样得快，经过的声音也不停地在我耳边回荡。
“下一组”，我迈着无力的腿，最终挪到了跑道旁，心里更是“十五个吊桶打水——七上八下”。虽然我不断为自我加油鼓劲，但心跳得还是那样快。
“开始！”教师一声令下，我迈着腿，用尽全身力气向前冲去，眼前只剩下了终点和旁边赛道上一齐奔跑的“战友”们。徐宇涵像离弦的箭一般，飞快地向前冲去，不一会儿，就把我们远远地甩在了后面，徐畅则紧随其后，穷追不舍。看到这样的情景，我更想加快速度追上她们，但脚却怎样也不听使唤。愈来愈久，脚愈来愈沉，但我仍使出了全身的气力。风吹过我的头发，我大口大口喘着气，毫无力气。
“十、九、八、七……”远处传来同学们的声音，我赶紧把那灌铅了般沉重的腿摆动起来，丝毫不知鞋带已经散了，刘海也已凌乱。“三、二！”就在这最终两秒钟内，我的脚踏在了终点上。
我成功了！
成功的喜悦过后，我突然觉得双脚无力，呼吸急促，只能坐在地上，看别人在跑道上展现飒爽英姿。跑得快的，我们欢呼雀跃，为她鼓劲加油；跑差了的，我也会毫不吝啬地“赏”个“卫生球”……
环视四周，我仰天感叹“谁说个子小就跑不快，我跟你说‘浓缩的那都是精华！”我洋洋得意……
