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新学期成长誓言心得体会总结 本学期的成长感言(五篇)

时间:2022-05-08 00:05:51

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新学期成长誓言心得体会总结 本学期的成长感言(五篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于新学期成长誓言心得体会总结一

1、加强政治理论学习,提高自身素质

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

2、加强学习交流,提高师德修养

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

1、踏踏实实备课

备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

2、认认真真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、虚心听课

课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。

4、坚持学校的特色"课前一分钟".

要求自己坚持组织"课前一分钟"活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。

1、多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。

2、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。

3、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。

4、积极申报学院的研究课题。

1、充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深入得学习专业知识和摸索教学方法,加强自身建设。

2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。

关于新学期成长誓言心得体会总结二

1、增强学生信心,以进取昂扬心态迎接新学期

2、加强学生的忧患意识和职责意识

3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担

一、回顾上学期,总结期末考试,分析得与失

1、期末考试分析

2、学生代表发言(课前每人准备好自我的得与失小结)

3、(1)期末成绩的正确归因

①学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,不善于思考。

②准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自我的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

③粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

④过于自信,有骄傲的表现。

(2)根据上述的原因,主要采取如下一些对策:

①改善学习行为习惯

a、科学调整各科学习时间。

b、改善学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

c、注重调节紧张的学习情绪,使自我过得既简便又充实。

d、学习是为自我而学,不能仅凭兴趣或对教师的喜误,越是对成绩较差,越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自我成功的意识。

②发挥自我暗示的进取作用。

③讲究“战略和战术”。

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。

二、指导学生如何学会调整心态

1、“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。要学会放下过去,专注于此刻考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关,以往的成绩不代表此刻,更不代表未来,过去的已经过去了,我们此刻所能做的就是放平心态好好发挥自我的水平,放下过去,专注此刻。

2、“细节决定成败”的心态:做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。抓好错题集的复习巩固及讲义的分类整理编号。学生每人每科一本错题集,错题集因人而异,所汇集错题基本上是学生在某一学科中的知识盲点或答题误区。抓好错题的归纳、整理、分析,是提高学生本事,变知识、本事为中考分数的有效办法。

3、“良好的竞争”心态:不仅仅是在同学间展开竞争,而要在全年级同学间展开竞争,仅仅我们十几位同学根本无所谓,我们同学间的竞争仅仅是给我们供给了学习竞争的机会;我们要善于利用一切资源、一切的力量、一切的时间;要求同学们人人奉献一道好题,一个好主意,一个好的解题方法,这样便能够汇成知识的海洋。

学生发言:要学会选择对手、感激对手。

对手是什么简单的说,你是一只羚羊,对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,对手就是赛场上的另一匹赛马。

有了对手,就会有竟争,在人生的竟技场上,对手可能是某个具体的人、具体的物,也可能是困难、挫折、逆境、厄运等。作为考生的你,对手当然也不止一个,可能是一向和你名次不相上下的同学、可能是屡次拖你后腿的数学、也有可能是走进考场时你总是战胜不了的心理恐惧,等等。

我们中有很多人总喜欢诅咒我们的对立面,有些甚至因为遇到了对手而失魂落魄。其实我们要明白,遇到对手并非坏事,因为对手是一把双刃剑,它可能会对我们造成威胁,但有时候也会成为我们进取的动力。

案例1:小a和小b都是班里的尖子生,在学习上他们是对手,平时他们比着学习。他们在给对方造成压力的同时,又都从对方获取提高的动力,最终两人都考上了重点大学。可见,对手具有两面性,拥有一个强劲的对手,不但不会成为负担,反倒是一种福分、一种力量、一剂强心针。

案例2:爱尔兰当代著名女作家梅芙宾奇原先只是一位小学教师,生活十分清苦。在债主的催逼下,她被迫拿起笔,以便挣钱还债。经过一番努力,渐渐的,宾奇的名子在爱尔兰家喻户晓。多年后,她在公共汽车上遇到当年的债住,不胜感激地说:“多谢你,是你把我逼成了畅销书作家!”宾奇的成功来源于对手的“逼迫”,如果没有外界的压力,也许她仍然生活在碌碌无为之中。可见,没有厄运、没有对手的人,很难成为强者,很难有所作为。

所以,在某种意义上,永远不要试着消灭你的对手,有时候甚至要乐于看到对手的强大和优秀。希腊船王欧纳西斯有句名言:“要想成功,你需要朋友;要想十分成功,你需要敌人。”

所以在本学期,期望每位同学选择一位竞争对手,让这位对手既能成为你的竞争对手,又能成为你学习的榜样。(与你的目标一齐填写在“心动不如行动”卡片上,张贴在自我的桌子的右上角)

5、“适当的压力”心态:不少学生感觉自我的智力好,基础好,期末考试还行,不肯下苦功夫,这个时候,如果你有这种想法,那才是真正的大忌,孰不知,一次考试有的同学仅在我们年级就会上升或下降几十个甚至上百个名次,尤其是第二学期,所有的学生都倾尽全力,而你的疏忽,恰会给你造成人生的遗憾。

三、对于新学期我该怎样办——要学会照镜子,每一天在不断的反思中提高。

案例:心理学家曾做过一个实验,让黑猩猩照十天镜子后,在黑猩猩的额上点一个红点,黑猩猩再照镜子时,就会用手去摸额头,并且用力搓。如果省略第一步,即使黑猩猩在镜子中看到了红点,也不会用手去摸、搓。这说明:当一个人不明白自我是什么样貌时,是不会在意自我的变化的;一旦明白了自我原先的样貌,那么一有改变,就会发觉,就会试图更正。所以有没有自知是十分重要的。

所以,修改了五个问题,配上名言:吾日三省吾身,则智明而行无过矣,让主持人写在黑板上,每一天学会反思。五个问题如下:

今日,有效率了吗与其在口头上、书面里去赞美时间,还不如每一天根据自我的生物钟,合理安排时间,明确任务。凡事预则立,不预则废。要多向单位时间要效率,踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人,都是“不预则废”。

今日,上课进取动脑了吗“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候,心里一怔:我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”,一半是“平静的水面”。这种状况的存在,直接阻碍了学生与文本的对话,与同学、教师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地,阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。

今日,作业独立完成了吗做作业是学生的职责,要自我去完成,方能得失自心知,“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的,不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”,是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的,又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢

今日,不懂得问题解决了吗今日事,今日毕,今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题,通常的对策是“懒”,懒得问教师,懒得问家长,懒得问同学,懒得查资料。日积月累,不懂的地方就成了个大障碍,如果是学习上的,就会抑制进一步学习的信心;如果是生活上的,就会影响身心的健康发展。

明天,我怎样去改变自我有则改之,无则加勉。改之,首先,必要有一个良好的心态,因为自信心经常被自我的错误击碎;再次,要寻求方法,或自我摸索,“自力更生,丰衣足食”;或借鉴别人,“他山之石,能够攻玉”。

学习不是很累,“累”只是某些人的借口罢了,可是学习是建立在强迫自我做并且是必须做的事上。学习带给你们的不止是学习知识的喜悦和成长的欢乐,它同时见证在你失败,哭泣时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。暑期,你再回头看,会发觉,学习其实很美。

关于新学期成长誓言心得体会总结三

我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的高中学生,但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

暑假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。

我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。

选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的好学生。

开学了,为了证明给大家看,我从暑假开始制定了一套学习计划。

一、带着阳光上路,以高昂的热情迎接新学校,拥抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,带着微笑,带着理想,轻装上阵。

二、做好学业的准备,我利用暑假时间已经自学了高一的主要课程,做好了记录,对学习中的难点作了记载,梳理出即将要学习的课程的纲要。

三、买一本美文摘选,在文章中漫游,并积累一些好词好句,学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”,充分地利用每一秒时间。

就要开学了,我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。在新的学期,我将更加约束自己好好学习,提高成绩,培养自己为人处世的能力,获得突破性成长。

关于新学期成长誓言心得体会总结四

新的一学年又为我的人生之路翻开了崭新的一页。新学期,新气象,新起点,新计划,新收获。

以下是我的新学期新计划:

一、 为目标而奋斗,把能掌握的知识尽量掌握,争取每次考试过100分,考试没有说做到

最好,只有做到更好就行了。一切机会靠自己把握,把握现在,创造未来。

二、 自我约束,上课不要讲小话,不要写其他作业,要做到认真听课,不要开小差,把老师的话尽量听懂,再消化。

三、 言行举止要文明,说话要温柔,不要得罪人。

四、 认真做家庭作业,正确率要高,不要抄袭他人作业。

五、 与同桌互相帮助,互相努力,共同约束,共同进步。

六、 要记住班级公约,不要犯错,知错就改,才能成为好学生。

七、 不要早上或者中午迟到,要严格按照时间上学。

八、 团员要有团体的上进心,要起到班上带头模范作用,学习也要加油!不要退步或者原地踏步,要把学习成绩提升上来。

九、 早操不要逃,要快、静、齐。

要遵守以上的要求,在新的一学年里,我会迎难而上,知难而进!

关于新学期成长誓言心得体会总结五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家早上好!

大家早上好!度过了一个炎热而又充实的暑假,我们又回到了美丽的校园。首先,让我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对新调入的老师和新进的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。

同学们,新的一学期开启新的希望,新的空白承载着新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学校少先队给你们提几点希望和要求。

一、认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯。

首先从自己的穿衣着装做起,开学的第一天就要整理好自己的仪表。不穿吊带背心、拖鞋进校园,要佩戴好小黄帽、校徽、红领巾。注意个人卫生,勤洗手、勤剪指甲,男同学不留长发。

文明礼仪对一个人非常重要。我们学校少先队口号:好习惯成就美好人生。希望同学们继续努力,在文明礼仪方面做得更好!早上到校,见到老师、同学问声好;别人帮助了你,说声“谢谢”;不小心碰到了别人,说声“对不起”……懂得文明礼仪才能受欢迎,交到的朋友。

二、爱护我们的校园,保持校园卫生整洁。

认真做好值日生工作,保持教室卫生和公共场地卫生整洁。不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到地上有纸屑主动捡起。不乱倒垃圾,要倒放在规定的地点。假如每位同学都把校园当作自己的家来爱护,那么我们的校园会变得更加美丽!

三、注意安全。

安全无小事,我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行,脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹,不爬树,不在没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生,不吃三无食品,过期变质食品,不买流动摊贩上的东西,不喝生水。天气热,同学们可以自己带茶水喝,以确保身体健康。每天上学、放学,交通安全不能忘。过马路一定要走人行横道线,不搭乘三无车辆。按时上学放学,不在河边、池塘,山边,老人庭、建筑工地等危险地方玩耍。特别是新进学校的一年级小朋友,在不熟悉校园和周边环境的情况下,更要注意自己的安全,有不明白的地方,要多问问自己的老师。

这学期我们将开展弯弯腰行动,整个活动的目的是让我们的校园变得更加的整节美观,并发动全体学生参与到这个活动中了,每个学生都主动维护自己公共场地的卫生,做到不随手扔,能随手捡的好习惯。

然后我们将开展大队委员会的竞选,请三——六年级的学生,自备才艺展示,到学校大都报名,我们在第三周举行竞选活动。

同学们,学校的常规还有许多方面需要你们注意,你们的班主任在班会课上还会继续强调,希望同学们认真学习,尽快适应新学期的学习生活。最后,我衷心祝愿你们在黄山学校的每一天都能快快乐乐地度过。每一天都有进步,每一天都有收获!

谢谢大家!

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