体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
有关作业设计案例论坛心得体会实用一
2、都说字如其人，从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大，我很高兴，说明你有很强的学习潜质，即使现在也没有完全发挥出来，还有很大的提升空间，继续发挥你的优势：头脑清醒，接受能力快，悟性强，只要做就要做好的办事作风，注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
4、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。希望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度、广度推进，把成绩提高到更高的水平。
5、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
6、你有着善于观察的眼睛。人们都说：生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛，更有着善感的心，你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过，经常性的交流会使一个人思想更快的成熟，希望在以后的学习和生活中，更多的敞开心扉，在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己，扬长补短，相信成功会属于你。
7、文静的你平易近人，善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势，扬长补短，一定会取得长足的进步。鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。
8、该生学习成绩优异，日常表现突出，在学习生活中认真勤奋，刻苦努力，在校园生活中，团结同学，勤劳务实，为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，在每次的团体活动中，都积极参与，努力为班级争光。在学生中，该生有很高的威信，在同学有困难的情况下，热心为同学服务解决，是同学的知心人，老师的好助手。
9、在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。
10、你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。
11、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高，即使路途远远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
12、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
13、你有着春光一样灿烂的微笑，感染着周围的所有人，你的一颦一笑都透着无邪，我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿，他们的生活因为有了你，该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中，老师看的出来你是极上进的，你在努力的弥补身上的不足，这在老师看来就足以使人欣慰了，人贵在自知。且：欲起步的人贵在立志，已起步的人贵在坚持。
14、你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
15、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口。
16、你象一颗小草，只要有阳光雨露，就可以茁壮生长，有顽强拼搏的品质，自强不息，朴实无华，又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉，赏心悦目，让我惊喜不已，我喜欢你豁达的性格，随和而又有主见，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求，知难而进，经得起风雨，方能见彩虹。
17、你的存在告诉周围的人：什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己，你要证明给我看：你不是弱者，你能作的更好。其实，你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍，明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风，你有足够的热情，罗盘准备好了没?我们起航吧!
18、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
19、男生中开口必笑的不多，能够有定力坐下来的也不多，头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为，这些优点都兼而有之的更不多，你是他们中的一个。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，与大家欠交流，建议你融合在班集体中，培养自己开朗大方的性格，放开手脚，大胆地迎接挑战。
20、你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步。
21、你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
22、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步
23、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!
24、想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。
25、你沉稳，文静，秀气而文雅，品行优良，待人诚恳，表里一致，有强烈的进取心，有端正的学习态度，积极参与班级事物，对工作认真负责;学习上一丝不苟，精益求精。希望你能勇敢面对困难，树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时;在工作中讲求方法，更大胆些，大家会支持你。
26、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
27、为人和善的你得到同学的友情，待人坦诚的你得到大家的信赖，学习成绩上的优异赢得别人的敬佩，而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗：燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志”。
28、人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
29、看到你我就会想到一句话：天将降大任于斯人也……，经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，你能反躬自省，端正态度，思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问，你定能成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。
30、其实，任何事都是有重量的，那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
31、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐!
32、你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进步!
33、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智!
有关作业设计案例论坛心得体会实用二
甲方：
乙方：
为了切实落实安全生产的责任，确保施工人员在施工过程中的安全与健康，保证施工顺利进行，依据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》及有关法律、法规，遵循平等、公平和诚实守信的原则，双方就施工安全管理协商达成一致，订立本协议。
1、乙方负责人基本情况
身份证号码：
2、责任范围：乙方所承担的工程项目施工中的人身安全和施工设施及环境的安全。
3、责任期：自 年 月 日起至乙方所承担的工程项目经甲方验收合格，人员撤离现场时止。
4、双方义务
4.1认真贯彻国家、地方及上级有关安全生产的方针、政策，严格执行安全生产的法律法规、规章及标准。建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证本单位安全生产条件所需资金的投入和有效使用。
4.2对从业人员进行安全生产、文明施工教育培训和安全技术交底。
4.3严禁违章指挥，及时制止违章作业和违反劳动纪律的行为。
4.4发生事故，应当迅速采取有限措施，组织抢救伤者、保护好现场，并立即向上级部门报告。
4.5施工现场各自必须配备专职安全生产管理人员负责现场安全监督管理。
5、甲方权利和义务
5.1负责向乙方进行施工前安全技术总交底和施工过程中的安全监督检查。
5.2负责制定和报批安全生产技术措施、专项施工方案并督促相关方实施。
5.3负责对特种作业人员的资格进行审查，发现无证人员上岗的，有权要求所在单位及时纠正。
5.4对乙方自备的劳动防护用品(如安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等)，甲方有权对乙方采购的防护用品的材质、使用情况进行监督。
5.5负责安全防护所需材料、设备和安全标志标牌的提供。
5.6负责各种机械设备、施工机具和施工用电的安全管理，组织相关方对设备、机具和临时用电进行验收，办理移交手续。
5.7有权对违反安全生产标准和规章制度的行为纠正，必要时进行内部经济处罚或要求乙方停工整改。
5.8负责协调同一施工现场乙方与其他分包单位的安全生产管理。
6、乙方权利和义务
6.1 遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准和经批准的工程安全技术措施、专项施工方案进行施工，并随时接受行业、监理等单位安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。
遵守施工现场安全生产管理制度和劳动纪律。服从甲方的安全生产管理，由于乙方安全措施不力、不服从管理导致生产安全事故或因施工现场安全不达标被建设主管部门通报批评、停工处罚的，由乙方承担全部责任，甲方有权就此造成的损失，向乙方索赔。
6.2人员进场，必须及时如实向甲方提供进场人员的姓名、性别、年龄、工种、本工种工龄、家庭住址、身份证号、教育培训情况等信息。
严禁雇佣童工、未成年工、不适宜从事有关工种、超过本工种退休年龄的作业人员及身份不明的人员(如违法犯罪人员)，乙方使用以上人员造成生产安全事故或产生其他法律后果，由乙方承担全部责任。
6.3施工、操作人员在施工前，必须接受入场安全、文明施工教育和施工前的安全技术交底;未经安全教育培训员不得安排上岗。特种作业人员必须持有《特种作业操作资格证》，严禁安排无证人员上岗操作。安排未经安全教育培训或不具备相应资格、安全考核不合格的人员上岗，或由于乙方违章指挥、违章操作导致生产安全事故的，乙方承担全部责任。
6.4负责自己干活人员的安全生产、文明施工管理。组织实施施工、作业人员入场前及经常性的安全、文明施工教育培训，使干活人员具备必要的安全施工知识、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程、掌握本岗位的安全操作技能和紧急情况下的应急避险措施，督促施工人员自觉遵守甲方的各项规章制度。
6.5落实甲方安全技术交底和安全技术措施、专项方案的要求，并针对分项工程和作业环境实际，对有关安全施工的技术要求向作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。指导、督促作业人员严格按照安全技术要求和操作规程作业。严禁安排作业人员带病上岗和连续加班。对自己干活人员突发疾病死亡或上下班途中发生交通事故，乙方承担其工伤保险待遇。
6.6负责自己干活人员提供必要的劳动保护用品(如手套、工作服、胶鞋等)和劳动防护用品(若劳务分包合同约定由乙方自备)，督促施工、作业人员正确使用劳动防护用品，及时制止违章行为。
6.7向甲方申报自带机具的规格、型号、数量、安全状况等并负责安全使用，严禁机具“带病”运转。由于自备设备等原因造成的生产安全事故，乙方承担全部责任。
6.8接受甲方的安全监督检查，对检查提出的问题和隐患，落实人力资源及时整改，不得以任何理由拒绝整改或设置障碍。
6.9有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业;发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
6.10接受甲方比照内部管理规定，对违反安全生产管理规定行为的处罚，并承担由此产生的经济损失。
6.11负责为本单位从事危险作业(如架子工、木工等)的人员办理意外伤害保险，支付保险费。
6.12对本单位施工、操作人员所发生的生产安全事故，乙方应当立即报告甲方和有关部门，配合甲方、政府有关部门按照有关法律法规对事故进行调查处理，并按照约定和调查结论承担相应的民事责任和行政责任。
7、协议的生效与终止
本协议书进入场地开始干活生效，工作内容结束离场时终止。
8、协议份数
本协议书一式四份，甲、乙双方各执两份。
甲方代表人 甲方代表人
(或委托代理人) (或委托代理人)
签订时间： 年 月 日
有关作业设计案例论坛心得体会实用三
一、协议双方：
甲方：
乙方： 身份证号：
所属工区：
二、安全生奖罚制度协议内容：
1、 目的
为表彰在施工过程中服从现场施工管理人员指挥，保证安全文明施工的员工，同时对违章操作员工的教育，提高全员安全文明施工意识，特制定本协议。
2、 适用范围
经本项目许可在本项目从事一线生产工作的务工人员;
3、 编制依据
公司《安全奖惩制度》，并结合本项目部具体情况制定。
4、 奖惩程序
4.1甲方根据当月施工情况奖励乙方相应金额安全生产文明施工措施费，月个人安全生产文明施工措施费=当月施工日期×3元;不足50元，按50元计(月施工日期参照各工区考勤表及工程部施工日志)，安全文明施工措施费按季发放。
4.2 乙方若在本项目施工过程中出现表4.2.3中任一违章现象则视为违章责任者，需承担相应的罚款。
4.2.1违章责任者处罚方式：第一次发现给予表4.2.3中相应罚款，第二次同类违章现象给予双倍罚款，累计三次清退处理。
4.2.2违章处罚时，可根据情节与项目管理情况可多种方式并用。
4.2.3违章处罚表
序号违章现象责任人(乙方)罚金
(单位：元)
1进入现场未戴安全帽或未正确佩带违章者本人50
2高处作业未系挂安全带违章者本人100
3安全带挂设不牢固违章者本人50
4酒后上现场或酒后作业违章者本人100-200
5作业时未按规定穿戴防护服装或工作服违章者本人50
6无证或酒后驾驶厂内车辆违章者本人200
7使用损坏的电器设备、机工具违章者本人100
8私自变更安全设施或安全防护违章者本人200
9禁火(烟)区内吸烟违章者本人50
10故意损坏或破坏安全设施、安全标志违章者本人300
11不规范用电现象或宿舍内私拉电线违章者本人50-200
12擅自挪用他人机工具、设备、材料违章者本人100
13作业现场打架违章者本人200
14无故不参加安全培训或会议违章者本人50
15不爱惜劳保用品、故意损坏劳保用品违章者本人50
16未按操作规程或技术交底作业违章者本人50
17不服从项目管理人员管理违章者本人100-500
18其他违反公司安全奖罚条例违章者本人200-1000
4.2.4对于情节特别严重的违章行为，可依据4.2.3表中相应条文加倍处罚，对于触犯法律者移交当地派出所处理。
4.2.5甲方向乙方开具罚单后，视罚款金额由安全保卫科将罚单交于财务部扣除当月安全生产保证基金，若罚款金额超出安全生产保证金额，乙方需自觉承担罚款，并在三天内及时上交罚款，对罚款有疑义时，应在三天内向部门相关人员征询。
4.2.6安全保卫部建立安全处罚登记台帐，处罚金纳入项目安全奖惩专项资金，专款专用。
5.本制度由甲方安全保卫部负责予以解释，自20__年五月起实施。
三、 本协议书一式二份,双方各执一份。
甲 方:浙江大成孟营高速公路lm3合同段 乙 方:
身份证号:
经办人: 所属工区:
时 间: 时 间:
有关作业设计案例论坛心得体会实用四
尊敬的语文老师：
您在20xx年10月21日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。
现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。
为此，我决定采取以下纠正措施：
1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业，一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。
2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。
检讨人：
检讨日期：
有关作业设计案例论坛心得体会实用五
甲方：
乙方：
签发日期： 年 月 日
甲方：工程有限责任公司
乙方：
经双方协商，乙方自 年 月 日至 年 月 日止与甲方结成工程施工合作伙伴，为甲方提供劳务保障。为工程项目的正常进行，双方责任承担责任如下：
第一条：甲方工作
1-1、 甲方指定为法人劳务协议委托人，本协议书内的所有通知、变更、签证必须有甲方的法人委托人签字后生效，甲方的委托人如有变动，以甲方书面通知为准。
1-2、 甲方在各施工项目开工前一周内，向乙方通报该工程项目全部的内容、概况、要求。
1-3、 甲方负责与建起方(业主)，总包方，监理公司的接洽，负责施工现场的管理和监督。
1-4、 甲方在协议期内，有对乙方人员进行教育、指导、帮助的权力。如发现乙方有违法、违纪及违反协议书条约的行为，可有权终止协议。
1-5、 甲方根据乙方施工作业完成额情况，计发相应的劳动报酬。
第二条：乙方工作
2-1、 乙方按甲方要求承担施工作业项目，并按甲方要求完成施工进度，确保工程质量，如有违约行为，甲方有权终止协议，限期退场，由此发生的一切经济损失均有乙方负责。
2-2、 乙方进入施工现场，应符合《xx市建设工程施工现场管理规定实施细则》的通知[()x建设字423号]，《xx市建设工程施工现场环境保护工作》的通知[()x建设字第号]，和《xx市建设工程施工现场保卫工作基本标准》的通知[()x建设字第号]的要求，如乙方未按上述文件要求而造成工程、财产损失及人身伤害(包括第三者)均有乙方承担责任。
2-3、 施工前三天，乙方应向甲方提交施工方案及进度计划。乙方搭建临建必须经甲方审批后方可施工，并应严格按文明施工要求施工。
2-4、 乙方在现场施工中，不得损坏周围建筑、设施及水、暖、电、地下管线，若有损坏造成损失，均由乙方承担责任及赔偿损失，并在劳务报酬中扣除。
2-5、 乙方负责对工程的成品保护，直至验收报告合格后交付甲方。
2-6、 乙方不能按要求按期完工，应承担由此造成的经济损失，工期不顺延。
第三条 检验及验收
3-1、 乙方应认真按规范及甲方要求进行施工，并随时接受甲方检查。
3-2、 工程中凡隐预检项目，乙方应提前准备自检验收记录，在自检基础上经甲方验收后合格后方可进行隐蔽和下一道工序施工。
3-3、 经甲方检验，因乙方原因工程达不到质量要求，由乙方承担由于返工造成的工料损失及全部费用，工期不予顺延，乙方并承担违约责任。
第四条 工期延误
4-1、 乙方未能按规定工期竣工，每延误一天罚违约金：x%(按本工程造价)计算，造成工程总体工程延误，乙方要承担给建设方造成的经济损失的赔偿。
4-2、 在同一天内停水、停电累计超过x小时，须经甲方现场负责人认可签字，因此、受影响的工种工期顺延相同时间，无甲方现场负责人签字无效。
第五条 施工报酬及结算
5-1、 根据各单项工程施工方式不同，以各单位工程的施工约定条款为准。
5-2、 付款方式：按单项施工约定日期扣x%的质保金(一年)。
5-3、 结算方式：按单项施工协议或概算定额。
第六条 保修条款
6-1、 保修期：壹年
6-2、 保修内容：所承担的项目范围内。
第七条 本协议自甲、乙双方签字、盖章后生效。本协议一式三份，甲方两份，乙方一份。
甲方： 乙方：
经办人：
日期：
