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记录家乡纪录片心得体会及收获 记录家乡的纪录片(6篇)

时间:2020-11-24 02:02:07

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记录家乡纪录片心得体会及收获 记录家乡的纪录片(6篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写记录家乡纪录片心得体会及收获一

主题

《认识新规范争做礼貌人》

时间

第xx周

地点

教室

活动目的

认识新规范争做礼貌人

活动过程

师:讲礼貌是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。养成良好的礼貌习惯不容易,持续良好的礼貌习惯更不容易。由于环境何教育的不一样,有的同学养成了良好的行为习惯,而有的同学却养成了很不好的行为习惯。

师:举个例子:在庆祝新中国成立50周年的活动结束后,北京天安门前的垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜,而在日本举行亚运会的时候,参加人数有六七万人,运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子,说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢?

1、你明白哪些礼貌习惯?

2、你明白哪些礼貌用语?

3、班级中存在哪些不礼貌的现象?并谈谈你的感受。

4、不好的习惯对自我,对他人,对班级,对学校带来什么影响?

5、不好的习惯对学习有什么影响?

6、怎样持续良好的礼貌习惯?

1、你存在哪些不礼貌的习惯?

2、你该怎样做?

3、大家有什么好办法帮忙他克服缺点?

活动总结

班级是我们共同的一个大家庭,我们的祖国像一个大花园,我们就是花园中的花朵,此刻我们要学好本领,将来把我们的祖国建设的更加完美。

描写记录家乡纪录片心得体会及收获二

少先队活动记录

组织单位:大队部

负责人:大队长

活动类别:红领巾志愿行动(礼貌交通,从我做起)

活动时间:---

活动地点:校外大街

参加年级:红领巾志愿宣传队

参加人数:8人

活动记录:

1、组织交通志愿者用心参与交通安全、礼貌行路,搞好卫生,为村民带给一个良好的大街环境,给村民的活动带给优质服务,营造社会的礼貌氛围。

2、宣传队队员,加强对我校交通安全知识教育,普及全民交通安全知识。

描写记录家乡纪录片心得体会及收获三

被谈话人**

职务**

谈话人**

记录人**

地点**

时间**

谈话内容:对谈话人党风廉政建设工作提出要求:

一、加强政治理论学习。在工作中做到“讲党性、重品行、重表率”。继续加强党纪律法规的学习,特别是征地拆迁中的相关法规学习。

二、认真履行职责,努力做好本职工作。要增强责任感、使命感,不断激励自己,克己奉公。要正确行使权力,自觉接受群众的监督。

三、遵纪守法,坚决做到廉洁从业。必须增强法纪意识,自觉遵守党纪国法和各项规章制度,切实做到依法纪办事。

四、切实履行职责,进一步促进部门的党风廉政建设,维护部门同志团结,带好队伍。

描写记录家乡纪录片心得体会及收获四

以素质教育为指导,以"不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生"为已任,关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要异常重视,使他们得到逐步提高。为此,我制定以下学困生转化计划,来指导自我这学期的抓差补漏工作。

一年级语文学困生名单:

第一种:无人辅导、督促的,在学习材料等方面较缺乏,也缺乏信心,并且粗心大意的:郑思洁、林扬鍠、李涛。

第二种:不能控制自我情绪、不能约束自我行为的:高鑫、胡百任。

第三种:心理年龄还未到达上学要求,还觉得自我很小,什么事也不用管,没有任何职责感,注意力根本不能集中的:赵雅琦、金喜利。

1、培养学生的自信心。教学当中要采取进取措施增强他们的自信心。首先,告诉他们--你们每个人都很聪明;其次,多表扬和鼓励学生,鼓励孩子喊出"我能行";最终要欣赏他们,使他们逐步恢复自我的自信,从而促进其他方面的提高。

2、对于一些学困生,应当循序善诱,进行个别辅导,并在学生中间成立互助小组,有学习成绩好、学习本事强的学生带动学困生一同学习,实行一帮一,共同提高。

3、课堂上,给他们发言的机会,只要对就鼓励,让他们树立信心,有往上赶的劲。

4、根据学困生的情景,精心制定一套相应的辅导资料,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

5、学生作业上的错误,给学生指出后,要让他们自我找到具体的错误点,然后更正;当他们第二次还是错误时,教师要耐心地给他们示范或指导。

总之,对于学困生的转化是影响班级整体情景的重要因素,必须要抓好,坚持抓。可是也不能急于求成,应有步骤、有目标地长期抓。并且要根据情景变化来适当调整自我的计划,不能只照搬计划而不知变通。

描写记录家乡纪录片心得体会及收获五

被谈话人

职务

工作单位

谈话人

记录人

地点

时间20**年7月26日

谈话内容:

根据县纪委、县委组织部文件精神要求,今天和你进行廉政谈话,我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析自我,严肃认真,实事求是,以达到查问题、促工作、改作风的目标,以促进林业工作的更好发展。

1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署情况,结合本部门实际推进工作情况?

我坚决拥护和认真贯彻落实中央和省市县委各项重大决策部署,在实际工作中,按照上级部门的要求,认真扎实推进自己所负责局安全生产工作,始终把工作放在第一位,积极落实上级和职责要求,强化宗旨意识,认真履行职责,为促进林业发展积极工作。

2、对中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委“十项规定”和林业局相关规定的贯彻落实情况?

党的提出了改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委制定了“十项规定”,林业局也对廉政建设防范机制做出了规定。我认真学习了这些规定,并和自身具体工作紧密结合起来,改变自身工作作风,思想作风和学习作风,以更高的标准严格要求自己,忠实履行好作为党员、干部的工作职责。

描写记录家乡纪录片心得体会及收获六

五年级

做个守纪律的学生

第二周周一

教室

五年级班全体学生

主持人:

一、活动目标:

1、使学生了解守纪律的重要;

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3、培养学生自觉自律的态度;

4、让学生明白作为一个公民的义务和职责。

二、课前准备:

1、黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2、对班会的节目要适当排练;

三、活动资料:

(一)会题引入。

(二)小品表演:

组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)。学习东升学校《学生纪律十条》

四、辩论比赛:

1、题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?

2、准备和讨论:

3、经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。

五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1—5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

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