从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
最新如何树立职业理想心得体会精选一
一、增强机关党员干部党员意识的重要性
党员意识是党员在社会生活多种角色中最重要的政治角色意识，是党员独特的社会身份、社会地位和社会作用在观念上的反映。党员意识是党员在对党的纲领与任务的认同、对自己所承担的责任与纪律的认同基础上形成的，是每个党员的必备素质。它的核心本质，是党员在自己一生中对理想信仰坚定不移的追求和与此同行的责任感、使命感、时代感(随着党在不同历史时期的任务不同，有着不同的历史特点和具体表现)。处于执政党地位的党员意识内涵十分丰富，包括角色意识和理想意识、党章意识和自律意识、宗旨意识和执政意识、理论意识和创新意识、发展意识和忧患意识。
中国共产党之所以能够成为中国的执政党，是由于有广大人民群众的坚决拥护;同样，中国共产党之所以能够在中国执政60多年，还是由于广大人民群众的坚决拥护。人民群众就是根据广大党员干部的表现来认识党、支持党、拥护党的。因此，机关党员干部的党员意识如何，党员形象如何,不仅关系到一个党员能否发挥先锋模范作用，而且关系到我们党的整体形象和事业的兴衰成败。
改革开放以来，虽然我国在各方面都取得了举世瞩目的伟大成就，由于社会经济成份、经济利益、组织形式及生活就业方式的多元化，有为数不少的机关党员干部党员意识淡化，在工作中生活上表现不好，直接影响党在人民群众心目中的形象。因此，增强机关党员干部的党员意识，对于树立党员形象具有重要意义。
二、增强机关党员干部党员意识
机关党员干部的良好形象是党和政府所拥有的重大政治资源和无形财富，也是党和政府领导社会主义现代化建设的重要条件和必备条件。笔者认为，要重树党员形象，除了要外因即有党纪国法的制约，上级领导的督察，人民群众的监督外，更重要的是内因，即增强机关党员干部以下“五对意识”：
1、增强角色意识和理想意识。树立党员形象，首先要解决党员角色意识和理想信念问题。角色意识是共产党员对自身独特的社会身份和社会角色的认知。理想意识或信仰意识是指有坚定的共产主义信念。共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。
增强角色意识和理想意识就是要时常提醒自己是一名共产党员，通过各种方式进行自我提示，强化自己的角色心理，把党员的各种规范要求内化为自己的自觉行为，强化使命感;就是要坚定共产主义信念和中国特色社会主义信念，自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的人生观和价值观，把远大理想与党在现阶段的任务统一起来，做建设中国特色社会主义的坚定实践者和推进者。
2、增强党章意识和自律意识。党章意识是指共产党员要有学习党章、遵守党章的观念。自律意识是指党员时刻提高警觉性，时刻检查剖析自身的行为，时刻按照党纪国法办事，诚信守法、廉洁奉公的自觉性。
增强党章意识和自律意识，就要加强党性修养，做到自重、自省、自警、自励，把党纪国法内化为自己的自觉行为，树立正确的人生观、价值观，自觉接受人民群众的监督;增强党章意识和自律意识，就要追求积极健康向上的生活方式，廉洁自律，克己奉公，才能树立党员形象。
3、增强宗旨意识和执政意识。宗旨意识是指全心全意为人民服务，为人民的事业、党的事业无私奉献、踏实工作的观念。共产党人的执政意识，是指共产党人为完成自己的历史使命而对国家实施领导管理和建设的自觉性。执政意识包括：党的权力是从哪里来的，应该为谁服务;作为执政党的党员，对于巩固党的执政地位负有什么样的责任，怎样履行好自己的责任;哪些因素会影响党的执政地位的巩固，对之应该采取什么态度等。所以，作为执政党的主体，机关党员干部的执政意识，反映的就是执政党同党的事业、国家政权和人民群众的关系。
增强宗旨意识和执政意识，就能够真正从思想上认识到党的执政地位不是与生俱来的，过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有;认识到党的执政地位是人民的选择，人民群众的真正拥护是党执政的合法性基础，党的权力是人民给予的，只能用来为人民服务，坚持立党为公、执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在行动上，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，以自己的模范带头作用为发展党的事业，赢得人民群众拥护作出贡献;对于影响党的执政地位持久巩固的消极因素，要敢于抵制，勇于斗争;要为维护党的执政地位多做工作，决不能利用党的执政地位和自己手中的权力谋私利，捞好处，甚至违法乱纪等。只有做到这些，才能树立党员形象。
4、增强理论意识和创新意识。理论意识或学习意识，是指要有强烈地学习掌握马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想、学习掌握现代化建设所需要的经济政治文化科技社会国际知识的愿望和要求。创新意识是指以实现党的奋斗目标为己任，敢于面向未来，勇于开拓创新的自觉性。
增强理论意识和创新意识，就是要求机关党员干部既要坚持不懈地学习——会学习，又不照本宣科而有所创新地学习——能学习。也就是说，每个机关党员干部都要高度重视学习，把学习作为社会发展的需要、进步的阶梯和健康生活的标志，争做掌握先进知识、运用先进手段、创造先进成果的模范。同时，紧密结合自己的本职工作，根据不断变化的具体情况，跳出原有的思维定式，在创新上下工夫，不断研究新情况，解决新问题。
建设学习型政党是党的xx大提出的任务，党的xx届四中全会决定又围绕这个任务，突出强调把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。遂昌县委于近日推出了《关于推进学习型党组织建设的实施意见(征求意见稿)》，全县各级党组织应以此为契机，营造机关党员干部重视学习、崇尚学习、坚持学习的氛围，树立终身学习的理念，才能提升能力素质、开创新局面。
5、增强发展意识和忧患意识。发展意识是指共产党人发扬励精图治、发奋图强的精神，讲求效率精神，坚持以人为本、实现全面协调可持续发展，推动科学发展、和谐发展、和平发展，努力实现经济社会又好又快发展的能力。忧患意识是指着眼于大局，放眼于未来，站在全党、全国与中华民族的高度认识和判断事物发展的理念。
增强机关党员干部的发展意识和忧患意识，就是要树立科学发展观，真正认识发展是当代中国的主题，是党执政兴国的第一要务，并融化到自己的工作中。就是要追求效率精神，提高我们党管理经济社会各方面的效率，即管理机构设置合理、管理程序科学、管理活动灵活，最大限度地降低管理成本，促进社会又好又快地发展。就是要主动地科学地认识事物的发展规律，思考、寻找社会经济发展过程及其各个环节中影响发展速度、质量的矛盾因素，从而增强工作的主动性与预见性、全局性与长远性，催生解决问题的思路和办法。就是既要具有理性的思维，又要具有乐观的态度，既要发现发展过程中存在的问题，又要准备好对策，从而克服悲观情绪、盲目性和浮躁心态。
最新如何树立职业理想心得体会精选二
在公司党委的正确领导下，在中心支部成员的大力支持下，经过中心全体党员、员工的共同努力，较好的完成了20xx年中心党的建设和党风廉政建设工作。现将一年来在的工作总结如下。
一、 中心支部基本情况
中心支部现有正式党员26名，预备党员1名，支部成员5人。
二、 20xx年党的建设和党风廉政建设工作完成情况
一年来，中心党支部紧紧围绕公司党委各项决策部署，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢牢把握以党建促服务、以服务强党建的中心，强化责任落实，认真履行“一岗双责”职责，认真贯彻落实公司党委“提素质、强党建、带队伍、促发展”的党建工作总体要求。坚持抓班子、带队伍;抓基层、打基础;抓文化、促服务的工作思路，以服务公司生产经营大局为核心,以强化支部建设为主线，以提高党员队伍素质为根本，以提升党员干部服务意识和模范带头作用为抓手，以创新服务理念、提升服务质量为载体，为全面提高服务质量，提供了强有力的政治保证和组织保证，充分发挥党支部战斗堡垒作用。
以标准化党支部建设为主线，整章建制全面促进支部党的建设工作提档升级。按照股份公司党委和新华公司党委关于标准化党支部建设的要求，重新规范、梳理、制定党建各项规章制度，重新制定和修编了党务管理制度三十五项，明确各项工作如何做，怎么做，明确了标准，规范了管理。
以“三会一课”和“两学一做”常态化制度化为基础，全面加强党员教育与管理。“三会一课”是教育和管理党员的重要载体，同时也是提升党员素质，增强党内团结，凝聚党员力量的抓手。中心支部把严格执行“三会一课”制度和开展“两学一做”学习教育常态化和制度化有机结合，严肃党支部组织生活纪律，发挥党支部在教育、管理、监督党员中的主体作用。全年召开支部委员会12次，党员大会4次，支部书记讲党课4次。通过对党员的教育，使支部成员和每名党员政治素质得到不断提升，提高了党员和支部成员自我净化、自我提高、自我完善的主动性，真正把党的建设抓在日常，严在经常。使每名党员不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，确保党支部充分履行职能、发挥核心引领作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强，发挥先锋模范作用，为推动中心各项服务工作提供坚强政治保证和组织保证。
以创新党员主题实践活动为纽带，将党建工作嵌入到中心重点工作中。基层党支部是党的活动直接组织者，承担着大量的具体工作。只有通过基层党支部把广大党员组织起来，才能使之成为有凝聚力、战斗力的坚强集体。可以说，加强和改进党支部建设，重点在党支部，难点也在党支部。党支部结合自身实际，突出自身特点，不断探索党建工作新路子。20xx年中心党支部紧紧围绕公司生产、经营工作中心，签订党员安全承诺27份，设立党员责任区6个，临时设立大修服务保障组1个。充分发挥党员示范引领作用，不断丰富党支部活动内容，采取灵活多样的活动载体，充分调动广大党员的积极性和创造性。组织开展“规范服务，提高党员素质”、“不忘初心，重温入党诗词”、“争做合格党员”、“党员示范岗”、“模范服务窗口”，叫响“一个党员一面旗帜”口号;通过这些活动的开展，真正让党员进一步“动”起来，把群众进一步“带”起来。党员模范带头作用得到进一步发挥，后勤服务工作是服务窗口单位，涉及到千家万户，在一些急、难、险、重党员领导干部都能挺在前面，敢于碰硬，敢于担当，充分发挥党支部战斗堡垒和模范带头作用。中心全年共组织两次由党员和积极分子参加的新华环境整治和美化家园义务劳动劳动，共有60余名党员和积极分子参加。提质增效
以创建“一支部一品牌”为突破口，全面提升支部品牌效应。20xx年按照公司党委要求，支部结合中心工作特点，制定创建“优质服务”品牌活动;充分利用近年来几次大型接待活动，在兄弟单位和上级公司树立的良好品牌形象，集中中心自身管理经验优势和人力资源优势、省公司食堂、大庆热电护厂保卫服务项目，在树立良好品牌形象的同时，也收到良好的经济效益，为公司走出去进行大胆尝试。
以反腐倡廉教育和“四种形态”下谈话为抓手，全面强化党风廉政建设。一是中心党支部认真落实“两个主体责任”，落实公司党风廉政建设的要求，支部班子成员带头认真学习《党章》、《准则》、《条例》、《中国共产党问责条例》、《党内监督条例》以及系列重要讲话精神，使全体党员政治意识、规矩意识、纪律意识得到进一步增强。二是充分利用“四种形态”下纪律谈话和组织生活会开展提醒谈话和批评与自我批评，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，关键岗位常态化纪律谈话11人次。三是利用观看警示教育片和传达学习违法犯罪案例，使全体党员树立不想腐、不能腐、不敢腐的思想，全年观看警示宣传片3部60人次参加，与全体党员签订《廉洁自律承诺书》共计32份，及时传达《关于严禁党员干部违规办“升学宴”》、《关于中秋、国庆“两节”期间廉洁自律通知》，时刻绷紧纪律这根弦。全年未发生员工违纪和党员违规事件。
全面掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮，凝心聚力、提振精神，为公司生存发展再立新功。在党的十九大召开前后，中心党支部按照公司党委的要求，立即展开宣传贯彻活动;一是组织全体党员畅谈党的xx大以来我国经济、社会、外交、国防等取得的新成就新变化，治国理正的新思想新理念新战略。党的十九大召开后，组织全体党员收听收看党的十九大开幕式，组织全体党员学十九大工作报告和新党章，参与集团公司、新华公司微信答题，撰写党的十九大学习心得体会27篇，充分凝聚了党心，振奋了精神，鼓足了干劲。
党员队伍建设取得新突破。20xx年在党支部凝聚力和战斗力得到有效提升的同时，党支部吸引力得到进一步增强，先进员工积极向党组织靠拢。全年发展预备党员一名，吸收积极分子4名，党员队伍正在逐步壮大。
三、 存在的不足
一是党建工作淡化、弱化、边缘化、荒漠化有待进一步改善;二是党建工作嵌入到中心重点之中还需进一步提高;三是部分党员政治理论水平存在一定差距;四是部分党员表率作用有嗲进一步提升;五是两学一做常态化制度需进一步加强。
四、 20xx年工作思路
在总结20xx年成绩的同时，我们还要清醒认识到党建工作才在的问题。20xx年坚持以问题为导向，破解党建工作的难点，抓住主要矛盾，全面提升党建工作坚持以宣传贯彻党的十九大精神为载体，以全面提升党的建设和党风廉政建设为主线，以强化“三会一课”和“两学一做”常态化制度化为基础，全面推进“一支部一品牌”建设，创新党员活动方式，凝聚党员力量，汇聚人心，把党建工作嵌入到中心重点工作中去，为提高服务质量，提升管理水平提供坚实政治保障和组织保障。
1.把宣传贯彻党的十九大精神作为中心支部进一个时期的首要政治任务。
2.强化“三会一课”教育和管理党员这个载体，提高“三会一课”质量和形式。
3.深入开展“两学一做”常态化制度化，学做结合，树立典型，发挥好示范引领作用。
4.创新党建工作方法，在新、活、实上下功夫。
5.认真履行“一岗双责”职责，协助主任抓好本部门安全工作，做好班子团结工作。
6.严格落实党风廉政建设主体责任，严肃履行教育提醒义务。
7.在“三供一业”移交和脱离企业办社会的关键时期，做好员工稳定和防范国有资产流失工作。
最新如何树立职业理想心得体会精选三
树立正确的政绩观
作者：付玉林
作者机构：中国人民解放军装甲兵技术学院,吉林,长春,130117
来源：广西大学学报（哲学社会科学版）
issn：1001-8182
年：
卷：029
期：0z1
页码：218-219
页数：2
中图分类：f741
正文语种：chi
关键词：政绩观;科学发展观;唯物主义
摘要：改革开放以来,在党的领导下,绝大多数的领导干部都能够不辜负党和人民的期望,在现代化建设的伟大实践中创造了不平凡的业绩.但当前也有少数党员干部热衷于搞"形象工程"、"政绩工程",给党和人民的事业带来了很大损失.文章在针对上述现象进行披露的同时进一步指出了什么才是正确的政绩观,如何树立正确的政绩观.
最新如何树立职业理想心得体会精选四
一、调查的目的
本调查以发放调查问卷的形式对大学生的入党动机进行简单的了解，旨在解决大学生“为什么要入党”和“怎样对入党有一个正确的认识”， 以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。当代大学生想不想入党，能不能入党，入党动机究竟是什么?这已成为整个社会共同关注的话题。为此，我们对大学生入党动机进行了初步的调查研究，以期对当代大学生入党动机作一个初步了解。
二、调查的地点、对象及方法
1、调查地点：南阳理工学院
2、调查对象：南阳理工学院全体同学(随机调查)
3、调查方法
本次调查采用书面问卷法进行调查(发放200份，回收有效问卷195份，有效回收率97.5%)基本上做到随机发放。
三、调查问卷、调查安排及结果
1、调查问卷： 见附录ⅰ：大学生入党动机调查问卷
2、调查安排：见附录ⅱ：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明
3、调查结果： 见附录iii：大学生入党动机调查问卷的调查结果
四、调查分析
(一)、想不想入党?
问卷的第1、2、6、7题是为了调查同学们想不想入党的问题。根据我们统计的调查结果发现，绝大多数同学希望能早日加入党组织。调查数据显示，在我们随机调查的200名同学中，有20.7%的同学已经是中共党员(包括预备党员)，有31.9%的同学已经是入党积极分子，相比之下，只有5.2%的同学还是群众。此外，当问及是否想入党时，有72.6%的同学
选择了想入党，只有27.4%同学选择了不想入党，当问及在在大学期间对入党抱着什么样的态度时，有54.3%的同学觉得很有必要，有36.4%的同学觉得无所谓，有9.3%的同学态度不积极。这一系列数据充分说明，绝大多数同学希望能早日加入党组织，很多同学在刚刚入校的时候就向党组织递交了入党申请书，希望在大学的时候能成为中国共产党这伟大组织中的一员。
(二)、为什么入党?
问卷的第3、4、7、9、11、12题是关于大学生动机的问题。根据的调查结果，绝大多数同学的入党动机有一定的盲目性。在被调查的同学当中，只有20%的同学对中国共产党非常了解，有72.6%的同学只是一般了解，有7.4%的同学选择了不了解。这就说明我们当中的大多数同学对党的概念还比较模糊，对党以及对党员的认识还不是很清晰。当问及他们如何看待同学们的入党动机时，有近%的同学选择的原因是周围入党的同学多，父母也要求入党，
所以就跟着入党。有38.2%的同学认为入党可以让自己在政治上镀金，可以找到好工作，是为了未来事业的发展才选择入党的，相比而言，只有37.1%的同学选择入党是为了追求共产主义信念，是为了追求高尚的人格。当问及对当前有许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码这一现象是否可取时，有14.4%的同学选择了可取，有44.0%的同学选择了不可取，有41.6%同学认为这种现象不太好，但可以理解。当问及社会上功利化入党对他们是否影响时，有29.65%的同学选择了影响很大，有60%的同学选择了影响较大，只有10.4%的同学认为不存在影响。当问及加入中国共产党是否能给自己带来好处时，有29.6%的同学认为好处很多，有30.4%的同学认为好处不大，有39.0%的同学回答说没想过这个问题。这说明当代大学生已经把入党同个人未来的发展联系起来了，把入党作为参与现实生活的一种身份或资格，作为一种实现个人发展的现实条件，但不好的是，当今社会中的一些不文明现象已经影响到得当代大学生的人生观、价值观。
这一系列数据充分说明，我们当中的绝大多数同学的入党动机是不可取的，他们在为什么加入中国共产党这个问题的回答上是带有一定的利益性的。也就是说，绝大多数同学的入党动机存在一定的盲目性。
(三)、大学生党员的表现怎么样?
第5、8、10题是调查大学生党员工作学习情况的。调查结果表明，绝大多数大学生党员能在日常的生活、学习和工作中起到模范带头作用。
当问及有一些同学在大学时间不能入党的原因时，有40.1%的同学认为自己表现不够好，还不符合入党的条件，只有有4.9%的同学认为党的威信下降，有32.7%的同学选择的原因是自己不想入党，觉得成为党员后会受到约束，不自由。这就说明我们的党组织在发展对象的
选择上是比较严格的，只有那些在各方面表现突出的同学才有可能成为党员发展对象，这就保证了党员的先进性。当问及周围学生党员为同学服务的情况时，有67.5%同学认为他们能够经常为学生办事，只有22.5%的同学选择了他们很少积极主动的服务、帮助同学。这就说明绝大多数党员同学能在日常的生活、学习和工作中起到模范带头作用，他们往往或者负责着绝大部分的学生工作，或者在学习中特别优秀。
五、解决问题(即偏差动机的矫治和培养正确入党动机机制的探求)
1、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接的关系。
马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对中国共产党、中国共产党党员有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。
2、夯实团的组织生活，矫正入党动机。大学生是但组织的后备军，他们的组织生活是否正常， 对其入党动机的影响是很明显的。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。大学生入党积极分子在未入党前，首先应是一个合格的团员。 当前，高校共青团的工作有一种只偏重校园文化， 举办各类文娱活动和社团活动的倾向，对严格团员组织生活，强化团员政治教育，树立大学生团员意识的工作重视很不足。所以，高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接，加强团员意识教育和组织生活，严格团员考核，使团的组织工作和大学生党建工作形成一个统一的整体。
3、通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们对事物的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。
这里最重要的是实践。要求入党的同学仅有入党的迫切愿望和誓言还远远不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。
4、加强社会教育，形成正确的人生观。大学就是一个小社会，但他与真正的社会完全不一样。大学生的思想往往是单纯的，他们了解社会的途径多是通过家长、朋友或者老师。
邓小平同志告诉我们，实践是检验真理的唯一标准。他们要想真正了解社会还需要他们自己在社会中多多磨练才行，而为了不使一些不良社会风气腐蚀到他们，高校应加大宣传社会的力度，这样才能使他们对以后的人生价值有正确的追求。
六、结语
综上可见，绝大多数学生还是希望能早日成为党组织中的一员，他们能把入党与个人发展联系起来，政治不是游离于个人发展的异已力量，它与个人成长密切相关，政治素质本身就应该是是一个人综合素质的重要方面，而入党又是一个人政治素质的集中体现但当代大学生入党动机过份注重现实成份，对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺，表明大多数学生对党的认识只停留在表面，追求只停留在外在层次上，较注重组织上入党，而不太注重从思想上入党，较注重结果，而不太注重过程，大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向，大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。当前，开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会现实适时做出科学地调整;应当以大学生全面发展为目标，以人为本，坚持“高校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的原则，贴进实际、贴进生活、贴进学生，努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力，从而对学生深入地进行党性教育;只有这样，才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展，才能科学地构建与时俱进的高校党建体系，锤炼和端正学生的入党动机，从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。
最新如何树立职业理想心得体会精选五
尊敬的各位领导：
大家好!我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当带头人?我谈几点体会。
作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
每一个迈入教师行列的人都会有这样的愿望，那就是被学生所喜爱。上学生最喜欢的课，做学生最喜爱的老师，让学生快乐地学习是每个教师追求的目标，也是我最大的梦想，在教学中，我一直尝试着、努力着、探索着。
做学生喜爱的老师，首先要让学生喜欢你。在我的课堂上，没有好学生和后进学生之分。只要认真听讲、积极思考问题、细心完成作业的就是好学生。在平时与学生的相处中，我始终秉承着这一原则，课堂上尊重每一位学生，给学生相同的关注，不让某些学生产生“我被冷落”“老师不喜欢我”的感觉。在学习上我尊重学生独立的人格，绘画作品无所谓好与坏，只要认真去画，能将知识运用于实践，展示出自己的个性，就是优秀的。面对学生，我承认他们有智力水平的差异，但没有好坏之分，他们的人格是平等的。特别是对于学困生，更应该正视这个现实，尊重他们的个体差异。我想给成功的学生以尊重，是对学生的赞美、支持;给失败的学生以尊重，是对学生的安慰、鼓励。尊重学生，热爱学生，和他们民主相处，才能使学生在健康发展中发挥他们的潜能，使他们在学习中体验到幸福与快乐。现在的学生比老师涉猎还广泛，对于一些他们提出的动漫绘画问题，我都没见过。往往我们师生之间就会以“能”会友，我会谦虚地向学生学习。他们会在家里画好作品拿来与我共同观赏，探讨修改。他们喜欢我，我更爱他们，这样融洽的师生关系使学生信赖我，我也用自己的信任与关切不断激发他们的求知欲与创造欲。
为人师表，树立良好形象。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老老实实做事、堂堂正正做人，全心全意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自省、自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。
时代在前进，社会在发展，先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，把先进性的要求落实到每一天，每一刻，每一件事情，每一个细节，做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党、学校的召唤，做好一名“人民教师”。
总之，善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
让学生快乐地学习，必须让学生喜欢你的课堂，你的课堂要像磁铁一样牢牢地吸引学生，让他们对你的每节课都充满期待。
作为当代的英语教师，我们还要不断学习教材教法，让理论与教学相结合。虽然说英语教师不是“外交家或翻译官”，“光说不练”肯定不是一个合格的英语老师，但是“光教不说”更不能叫作一个老师，所以美术教师不仅要有较高的专业能力，而且要有较高的教育水平。一个不能将自己的专业理论传授给学生的人是不能算称职的老师的。在新课程改革中研究课堂教学过程，引领学生进入语言大世界，培养语言的鉴赏能力和整合能力，就必须不断学习教材教法，总结别人先进的教学经验，研究课堂的结构、教学过程，提高讲解的水平与指导教学的能力，从而提高课堂的学习效率和学习气氛，提高课堂的质量。在课堂之外加强横向联系，积极撰写教学心得和坚持创作，将“学术型”和“教学型”结合起来，这样才能成为一名专业的英语教师。
做一个合格的英语老师很难，做一个受学生喜欢的英语老师更难，今后我仍会本着自我的良心，保证不虚度每节课，以更多更新颖的教学手段来带领学生们一起享受艺术。我的发言完毕，谢谢大家!
最新如何树立职业理想心得体会精选六
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）
2、事先选择好场地，挖好坑
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日？（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）
3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）
4、你知道树木有什么作用吗？
（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）
5、你植过树吗？你知道如何植树？
（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）
二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？
（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃、、、、、、）
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
幼儿园大班关于植树节的活动策活动目标：
1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。
2、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
3、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
4、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
1、与家长取得联系，争取家长的大力支持；
2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
2、树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签……
3、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
4、绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。
最新如何树立职业理想心得体会精选七
各位领导、同志们大家好!
我校加强党员意识教育从未松懈，通过观看影片《智取威虎山》、参观马栏村冀热察挺进军司令部旧址、听郑克瑜书记的党课和自学并结合工作实践，我的思想认识有了进一步提升。我认为加强党员意识教育最重要的还是把思想与实践结合起来。作为一名党员教师，我觉得最重要的是把爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献真正落实到自己平凡的工作中去。我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作近三十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。 我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生推心置腹的谈心;记不清因为学生的不听话气得我吃不下饭……但是，我却清楚地记得，在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候。在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。我每天在学生到校前就到校，学生都离校后我才回家，中午很少回宿舍午休，有时还利用休息日进行家访与家长沟通孩子的教育问题。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。
为实现学校“做有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的办学目标，作为一名党员教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己充电，改变老化的知识结构。教师知识渊博，文理相通，多才多艺，是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力，就能吸引学生积极主动地学习，追求生活的真谛，探讨人生的健康之路，教育教学就能取得良好的效果。
党员教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。特别是我们学校正处在转型期，我的年龄偏大，教育方法陈旧，我更应该紧跟当代知识和技术的步伐，熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业，要常教常学，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，以满足学生广泛的求知欲。
“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、奉献的精神、投入到教育事业中去吧!因为我不仅是一名教师，更是一名党员!
最新如何树立职业理想心得体会精选八
“新时代农民夜校让村民都受益匪浅。老师们把党的精神尤其是脱贫攻坚有关政策讲得接地气。群众心齐了，脱贫致富的劲头更足了。”7月28日，河南叶县常村镇西刘庄村党支部书记刘随伸对记者说，新时代农民夜校点亮了农村的“夜生活”。
西刘庄村是一个偏僻的贫困山村，也是河南省扶贫开发工作重点村。已做过20多年村支书的刘随伸深有体会地说，当地很多人都没有读书看报的习惯，对党的各项惠民政策都是一知半解。在开展精准扶贫工作的过程中，最让他头痛的就是如何向群众传达扶贫政策。自从县里开办新时代农民夜校，夜校组织的课程和多种形式的文艺节目，让群众在娱乐中学习、在学习中娱乐，潜移默化地了解了党的惠民政策。
“叶县开办新时代农民夜校，打通了脱贫政策落地、落村的最后一公里。”叶县县委常委、宣传部长刘泉说，目前，全县124个贫困村已经全部开班授课，年底前将在全县各个行政村全面铺开。
谈到新时代农民夜校的宣传效果，辛店镇常派庄村的党支部书记杨小伍感触颇深。杨小伍在外务工多年，每当春节返乡时，看到家乡多年来总是变化不大，心里很不是滋味。20xx年，他在充分考察后，决定返乡带领村民一起致富。然而，满怀激情的他回到家乡后，村民们对他的想法、做法并不领情。杨小伍说：“我们村共有426户1810人，贫困户10多户，传统的种植方式很难让群众致富，只有发展集体经济，抱团发展才是出路，但当时村民们总是想不通。自从开办新时代农民夜校以后，专家们不厌其烦地讲国家的乡村振兴战略、村集体经济、产业结构调整等政策，群众观念大为改变。如今，村里一半以上村民的土地加入了村两委领办的合作社，村里调整产业结构，发展林果经济，村民迅速走上了致富路。”
“叶县新时代农民夜校把贫困群众送上致富路。给群众传授作物种植、果树栽培等农业实用技术，成效明显，效果突出，在脱贫攻坚方面发挥了重大作用。”叶县县长徐延杰说，截至目前，叶县新时代农民夜校已授课320多场次，受益群众两万余人，有1000余名群众通过上夜校学到了种植或者养殖技术。
“新时代农民夜校还让村里的牌场、酒场少了，红白喜事大操大办的少了，孝顺的子女多了，村民的文明素质越来越高，乡风越来越文明。”叶县仙台镇大李庄村驻村第一书记贾杰东说，他刚入村时，一到晚上，看到的多是在家门口打牌的、喝酒的，尤其是夏季，因为打牌喝酒吵架打架的不少，闹得邻里不和。还有婚丧嫁娶，大操大办，浪费严重。
叶县新时代农民夜校在引领乡风文明方面，也是润物细无声。夜校授课的内容越是贴近村里，村民们也越关心。谁是好媳妇、谁是好婆婆，夜校上一表扬，很快成村里的新闻，典型引领作用非常好。在该县开展的“三百一千”系列创评活动中，全县范围内陆续评选出的“好婆婆”“好媳妇”，通过新时代农民夜校树立典型，引领乡风。
叶县新时代农民夜校让文明乡风遍吹该县。“叶县新时代农民夜校这个小课堂中蕴含着的却是大能量，它筑牢了农村舆论宣传阵地，塑造了社会主义先进文化为主体的乡村思想文化体系，打造了文化乡村，培育了文明乡风。为乡村振兴点亮了明灯。”平顶山市人大常委会副主任、叶县县委书记古松如是说。
