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假期帮父母拖地的心得体会如何写 帮父母拖地的感悟(九篇)

时间:2024-04-10 03:01:00

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假期帮父母拖地的心得体会如何写 帮父母拖地的感悟(九篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写一

万众一心,众志成城,在全县人民的共同努力下,我县疫情防控工作持续保持积极平稳态势。当前,国内疫情形势严峻复杂,“五一”假期将至,人员流动聚集增加,为筑牢疫情防控防线,保障您和家人的生命健康安全,现提出如下倡议:

一、非必要不流动。

倡导非必要不跨区域流动。提倡在外人员暂不返濮,家里有在外地的亲人或朋友,尤其是所在地有中、高风险地区,尽量留在驻地过节。非必要不前往国内中高风险地区和有本土病例发生的地区。确需外出的,请提前报备,提前了解目的地的疫情防控政策,做好个人防护。

二、若来濮须报备。

若确须来(返)濮,须提前三天向到濮后居住地社区(村)、酒店(宾馆)或接待单位进行报备,须持有48小时内核酸检测阴性证明,抵濮后要第一时间向居住地进行报告,并进行一次核酸检测。省外来(返)濮人员,须在豫事办app、支付宝app豫事办小程序或扫“濮阳防疫一码通”后在国内返濮登记管理系统中如实填报相关信息。对于瞒报、谎报行程,隐匿行程信息,不配合集中隔离、居家隔离管控的人员,将严肃依法依规处理。

三、非必要不聚集。

倡导非必要不聚集,非必要不前往人群密集场所,如有出行计划提倡选择就近游玩,尽量不去人流量大的景区和公共场所,不组织、不参与大规模聚会、聚餐。乘坐交通工具、进入公共场所请规范佩戴口罩,主动扫码,积极配合疫情防控工作。

四、做好疫苗接种。

接种新冠疫苗,是对自己和家人的呵护和关爱,是对社会和国家义不容辞的责任和担当,也是防控新冠肺炎疫情最经济、最有效、最安全的方式。请符合接种条件的委员,尽快完成疫苗接种,共筑免疫屏障。

五、做好个人防护。

请广大委员自觉遵守防控措施,少扎堆、少聚集;坚持戴口罩、勤洗手、常清洁、用公筷、一米线等卫生习惯,做好自我健康监测,如出现咽痛、干咳、发热、乏力、嗅觉减退等不适症状,立即到发热门诊就诊,就医途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。

疫情防控,从自身做起,从点滴做起,让我们携手齐心共筑濮阳县疫情防控坚固防线,共同守护我们美丽家园,一起度过一个健康文明、欢乐平安的“五一”假期!

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写二

同学们:

大家好!

根据国家法定假日安排:5月1日、5月2日、5月3日为五一假期,放假三天,五月4日照常上课(下周一)。为了“增强安全意识,提高自我保护能力”,快快乐乐地度过“五一”长假,学校向全体学生提七点要求:

一、牢记自己是个小学生。走出校门后,同样对自己严格要求,为红领巾增添新的荣誉。利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力

二、严禁下水游泳。严禁私自到水塘边游泳,去游泳馆游泳必须有家长陪同。

三、注意交通安全。要严格遵守交通规则,不乘坐超员、无牌车辆,乘坐机动车辆要特别注意安全;不在公路上追逐、嬉戏,不骑自行车上路。严禁穿溜冰鞋或轮滑鞋在马路上滑行。

四、注重消防安全。要学会安全用电、用气、用火、不在山林、风景区等地玩火。

五、增强防范意识。要注意个人卫生,尽量不到人多的地方去;注意饮食卫生,不吃“三无”食品,防止病从口入;不和陌生人交往,要学会自我保护。

六、注意外出安全。不私自外出、外宿或远游;出门前须证得家长的同意,告知返回时间。注意户外活动安全,遇雷雨天气尽量减少外出,并注意防雷电。外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

七、做到文明守纪。要遵纪守法;要健康上网;不要进入“三厅两室”、网吧、酒吧等不宜进入的场所活动。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们便向文明和平安迈进了一大步。最后,祝愿大家“快快乐乐过五一,平平安安返校来!”

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写三

广大职工朋友们:

假期出游是增长知识、丰富阅历、愉悦身心、强健体魄的美好选择。我们在旅游活动中的一言一行,体现了个人的思想意识、道德修养和文化水平,为倡导文明出游新风,引导广大职工知荣辱、讲文明、除陋习,营造良好社会氛围,特发出如下倡议:

一、讲文明话,称呼得体,态度谦逊,语气和蔼,不说脏话。

二、开文明车,按规驾车,停放有序,不闯红灯,不乱抢道。

三、坐文明车,先下后上,敬老爱幼,文明让座,讲究卫生。

四、走文明路,不横穿马路,不翻越护栏,倡导车让人、人让车、车让车、人让人。

五、做文明人,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不损坏公物,不污染环境,不怠慢失礼,不涉黄赌毒,不搞封建迷信活动。

文明创建,你我有责。让我们携手提升文明素质,从我做起,从现在做起,从一言一行做起,塑造文明旅游新形象。

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写四

一 实践目的:

炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我决定再次真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

二 实践内容:

假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。

工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,下午两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就可以停止营业关门睡觉,如果有的客人一直玩,即使超过一点我们也不可以赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。

在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思考和计划,直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班,台球厅每天十一点停水,而正好人很多并且有几个走的晚,差不多三点了,我当时熬夜也很累,关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了,第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊,连忙起身去看,三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现没水也没关水龙头,第二天六点来水后就一直流,幸好保洁阿姨及早发现。老板知道后告诉我凡事要谨慎和富有责任感并没过多责备,自己的疏忽大意犯了错,给他人带来麻烦,我心里还是很难受,至此我以后都没再犯这种错。

我还记得那次正好老板在那,还给我们几个人买了水果,我自己也不知道怎么了,有人来结账,我稀里糊涂地就给人关了一台球桌,没想到关错了,不是要结账的那台,我已经关闭的还有客人正在玩,当时我就意识到犯错了,脸一下红了,等客人走后老板指出我的错误并且告诉我一定要谨慎,这不只是钱多少的问题更是态度问题,我点点头。

在台球厅,老板和其他员工都对我特别好,尤其是老板,他总悉心教导我,包容我的错误。收银员接触钱最多,兑账兑货都不能疏忽,实际中找错钱而少钱的不多,经常是货物饮料和库存不符收银员自己补钱,还要学会鉴别纸币的真伪,这些都要认真细心。可能有些人认为台球厅是比较乱的地方,我理解,娱乐场所人员流动性大,可不代表台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子,或许真的只有亲自尝试后才知道。

三 实践结果:

在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清楚,只有经历了才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样认识到自身很多的不足,社会实践使我成长,要认真细心,富有责任感,学会计划,周密安排事情,不能感情用事,要以大局为重。

四 体会:

暑期参加社会实践,我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写五

为落实学生暑假安全管理,切实做好涉及学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管,针对暑假时间长、事故多的特点,彻底杜绝暑假期间学生一切事故的发生,特签订暑期安全责任协议书如下:

甲方:哈尔盖镇民族寄宿制完全小学

乙方:学生家长

一、甲方是学生在校学习活动的主要场所,暑假前学生必须按照有关文件规定,召开全体教师会议,进行一次全面的安全知识教育,并签订好暑假安全责任协议书。

二、乙方学生家长是学生的法定监护人,要求对学生暑假离校期间安全进行全面监护,并加强对学生的安全教育,强化安全意识,要把学生暑假期间防溺水、防触电、注意饮食卫生、交通安全、放雷电和防不法伤害等作为防范重点,切实担负起监护人的责任。否则,学生在暑假期间发生的一切事故与甲方无关。

三、暑假期间,乙方和学生要自觉遵守以下规定条例:

1、教育学生不准私自到水库和池塘、河流等地方游泳、戏水、钓鱼等;

2、教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全,走人行横道,不要在路边玩耍;

3、教育学生不随便触摸电器设备;

4、教育学生不玩水、不玩电,不到危险的地方玩耍,不玩危险物品(如:剪刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等);

5、教育学生保持良好的作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强体质;

6、认真学习安全教育常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生;

7、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素;

8、注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

四、以上协议要求甲乙双方必须认真遵照执行。

甲方:(盖章)乙方:(签字)

x镇民族寄宿制完全小学学生家长

年7月24日

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写六

社会实践是每个大学生必须拥有的宝贵的经历。通过参加社会实践,我们能够深入了解当前的社会现实,亲身体验社会生活,学到许多在课堂上书本上根本学不到的知识,这使得我们的视野开阔了,见识增长了,也懂得了许多为人处事的道理,为我们以后更好地进入社会打下坚实的基础。刚刚进入大学的我已经深深的了解到参加假期社会实践的必要性和重要性,并且开始了大学第一个学期的假期社会实践。

寒假到来了。这个寒假很漫长,为了使我的假期生活更加充实,我决定到xx市x镇x二中进行社会实践。x二中是我的母校,经曾经的班主任向学校引荐我后,学校最终同意我进行实践。我的实践内容主要是:当初二二班的代理班主任;学习如何备课、上课和批改作业试卷等。

在母校工作既有压力也有动力,因为要和曾经的老师们共事,难免有些紧张和手足无措,但又因为在这里学习、生活了三年,熟悉感还没有退却,所以我很快地融入了这里的教学氛围。刚开始的一两天里,我不大清楚学生上下课的实践和课程表完全,经常出现错误,和二班的学生们也还没熟悉起来。虽然自己有做什么的想法,但是实际去做的时候却发现挺困难的。经过老师们热心的指导、努力和学生们熟悉起来后,工作起来顺利多了。

实践的第一天我要到二班认识和熟悉学生们。当我站在讲台做完自我介绍后,望着台下一张张充满好奇、尚未脱去稚气的脸,瞬间有种为人师表的自豪感和责任感。我下定决心在这几天当好这些可爱的学生们的老师。可是说起来容易做起来难。由于现在是他们的复习阶段,我上课前要做一遍他们的试卷。在听了其他老师上课的建议和指导后,我大概明白了要怎样上课了。得到数学老师的允许后,我去给他们上晚自习课。刚到教室门口我就有点吃惊:整个教室闹哄哄的,前后桌的学生们在交头接耳,甚至在楼梯口都能听见他们说话的声音,书本也放得不整齐,整个场面的确挺像闹市。

此时我终于体会到什么是教室一窝蜂了,和以前我们的自习氛围完全不同。问了一下才知道这是班主任允许的。让他们安静下来后我便在黑板前给他们讲解起来,不知是由于我有些紧张还是其他什么原因,他们说我讲得深奥,不明白,换了另外的讲解方法还是不太明白,还有些知识我一时间想不起来了。没办法,只好让他们自习了。下了课回到办公室,我有些挫败感,仔细想想上课并不是那么容易的事,不但要口述讲解得让学生明白,还要能控制局面,还得重新看看书本。

这一天我认识到自己的想法过于天真,也知道自己尚未充分了解代理班主任的职责,并且能力欠缺。单单是有想法、有想象力是不行的,做事还是得积累经验,所以我觉得自己要先亲自看看老师是如何上课的。

到了第二天,我早早便到教室去“取经”。在听课的过程中我发现老师的表达真的是显浅易懂,抓重点不废话,而且还懂得调动课堂气氛,让学生们跟上自己的思路,上课的方式和昨天老师告诉我的差不多。老师们说,想上得好课关键是要积累经验,你去上课的次数多了慢慢的就能知道怎样讲课学生就容易明白,什么时候该活跃一下课堂气氛、调动他们的积极性。我很赞同老师的话,看来想做好任何事首先都要先积累经验。下午我向班主任请教代理班主任的工作是什么以及要怎样管理班级的问题,他很耐心地跟我说,班主任是一个班级的轴心,也是班级凝聚力的中心,建立起一个好的班级前提是班主任带领得好。

每个班总有它的特色,班主任首先要了解班上每个学生的性格等情况,和学生们多沟通、交流,知道他们需要什么,困惑哪些地方,这样才知道怎样调动他们的积极性;该活泼的时候活泼,该严肃的时候严肃,努力成为他们信任的朋友、能指引他们学习和人生方向的引路人,而不是成为压制他们的人,等等。他还提到我的交际能力不强,建议我多和学生们交流,融入他们当中。这些话是在课堂上所没有的,让我受益匪浅,我也清楚了目前我的任务是协助班主任管理好班级纪律,了解每天的班级情况并告诉班主任。

接下来的几天和学生们的关系也变得熟悉融洽了。因为学生们已经停课复习、准备考试,我就在办公室批改作业、试卷,到教室看看他们的纪律和复习状态,晚自习的时候偶尔上去辅导一下。我发现从中能了解到二班的学习情况。比如说改作业和试卷,看字迹和对错就知道他们做作业的情况,字写得比较工整、对得多的都是认真听课的学生;字写得很潦草、对的又不多、或写的很简单或错得很离谱的是没有认真听课、没有认真学习的;有几个做错的地方一样而且是比较简单的地方的本子,即使隔着放也知道是抄袭的;而错得多的题目是大部分学生还没掌握的。

而观察他们的晚自习情况也能得到同样的结论:专心复习的学生总是在安静地埋头看书、做题;而在自习时一直交头接耳讨论问题或者聊天的学生则复习成效不大,最后也取不到自己理想的成绩。说得夸张一点儿,认真学习的学生身边的空气、气氛都与其他同学有微妙不同,我站在门口看看他们的表情还有他们的状态就能知道哪些学生在认真看书哪些学生企图聊天。就是这样,我大致知道了他们的学习情况,进而也初步了解了一些人的性格,也终于体会到老师站在教室门口时洞察一切的复杂心情。这让我积累起了做老师的经验,也让我感受到我的社会价值。

在这些天和教师、学生们的相处中,我以局外人的角度粗略观察了他们在校的一些日常活动。学校把教师到校考勤的时间提得越来越早,而临近期末老师们的工作量和压力也变大了,所以每天早上我到办公室后总是听到一些抱怨:“这时间定得也太早了!连家里的早餐也来不及做了!”“中午下班的时间晚,下午上班早。回家要做了饭给小孩大人吃,还没能好好午休就要来学校了!”“我们这里的工资低啊,待遇还这么差。”抱怨归抱怨,老师们对于教学可不敢马虎,兢兢业业的,甚至比学生关心自己更为关心学生,他们很努力去教学生们,恨不得把自己的知识全灌输进学生的脑袋里,对无心向学的学生也不放弃,害怕他们年纪小小就走弯路。

当遇到学生打架事件时,班主任们会先狠狠训斥当事人然后苦口婆心地教育他们,再打电话给家长让他们来接走孩子,以防意外,甚至有时会亲自送学生回家。而学生们也很配合老师的教学工作,尽量不给老师添麻烦。学生不仅好学也尊敬老师,实践期间有不少学生到办公室向我问问题,都是礼貌地先敲门,和我说老师好才问问题。也有一些学生来找我聊天,问我学习的方法。我在他们身上感受到的是朝气蓬勃、好问好学的精神,感受到师生间融洽的气氛。这一切不仅让我感受到为人师表的魅力和自豪,师生们和谐融洽的关系更是让我感受到和谐校园和人与人之间信赖关系之美好,也让我知道担当教师一职的担子和责任之重。

学校是一个小社会。重回母校的生活让我看到她向上的变化,我为此感到欣喜欣慰,从她的变化中更能真实地看到大社会的现代化的过程和便利。也正因为学校是个微型社会,我更能感受到拥有过硬技能和实际能力的重要性,在给学生们上课和听资深教师上课的过程中,我深切地体会到没有过硬的能力的挫败感;在和老师、学生的日常交往中,我体会到社会人复杂的交往和人际关系,并对自己的表达能力和社交能力感到汗颜和遗憾。

我知道现在的社会越来越看重大学生的技能和实践动手能力以及与他人交际的能力,通过这次实践我知道了自己的不足之处,也明确了以后要往哪个方向努力、哪些方面需要加强。我也越来越肯定:只有参加社会实践,才能真切感受到社会的变化发展,才能明白自己在社会中的地位、责任和价值。

在这次寒假的实践中,我获益良多并且受益匪浅,这对我今后的学习和生活都有很大程度上的启发。同时也要感谢二中敬业的老师们和可爱的学生们给了我实践的机会和经验。这是一段宝贵的经历,也是我人生道路的一个新起点,我相信这个起点会促使我不断认识社会、走向社会,慢慢走向成熟。

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写七

双手握不住流沙,假期又飞快地逝去,仅剩下几天的假期生活,虽然这个假期很短离,但这个假期过得很充实。

为了下学期学习能学得更好,我报了学习班,和同学们下让一起玩要,很开心,而且这个春节也迎来了我13岁的生日。

生日前,我天天期盼着生日的到来,我的生日终于到了。

生日那天,爸爷爷奶奶都来给我过生日,和爷爷奶奶聊了一会儿,就到了中午,该吃饭了。打开蛋糕,让我们大家都吃了一惊,原本圆圆的蛋糕变成了类似于心形的蛋糕。爸爸挠挠头说:回来的路上,不小心掉到了地上。

这个蛋糕四周都贴着白巧克力,上而有各种各样的水果:弥胡桃,草莓、桃子……水果与水果搭配起来的颜色,十分好看,因为爸爸摔了蛋糕一下

让蛋糕变成了心形,使蛋更好看了。

开始吃蛋糕,我先许愿:“希望自己后天的吉他考级考试可以顺利过关。”许完愿,我将蜡烛吹灭。将蛋糕切成一小块一小块儿的,分给大家吃。奶油吃进嘴里细腻而柔滑,水果甜甜的,凉凉的。好吃极了。提案将一小块蛋糕都吃净了,脸上全是奶油,真像一只小花猫。

到了后天,到了吉他考级的日子了,考试之前,老师让我们在店里都先

弹奏一下,老师说,只要我声音再大点就更好了。

到了考试场地,因为其他的小朋友们也要考级,所以我们吉他考级的人都在外面等候。到我们了,我们都进去了,一个老师说,让我们继续适应适应,看到前面考钢琴的,有的弹得很熟,有的可能因为紧张,忘记怎么弹了。到我了,我向老师问好,老师笑了笑,开始演奏了,我放轻松,慢慢的适应了,很快我就弹完了两首曲子,而且没有出错。

我的假期多么充实啊,随着时间一点点流逝,马上要开学了,在最后的这几天,我一定要把握好每一天,让每天过得更有意义。

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写八

学生寒假安全责任书

尊敬的家长朋友:您好!

为了贯彻“安全第一、预防为主”的教育方针,增强同学们的安全意识和预防意外事故的发生,确保每名同学能顺利地度过一个健康、安全、愉快、有意义的寒假,特制定《学生寒假安全责任书》,请各位同学认真遵守。

1.严格依照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》规范自己的言行,严格遵守国家法律、法规和学校管理制度,注意自身安全,防止各种事故的发生。

2.不到厂矿、工地等危险地方玩耍;不私自外出、外宿和远游,到外地游玩必须由家长陪同。

3.不与陌生人打交道,不把家庭信息透露给外人,不食用陌生人给的食品,不让外人进入家中,不与社会闲散人员来往,发现可疑情况要及时报警;不携带贵重物品,妥善保管好自己的钱物。

4.不进网吧、游戏室、台球室、歌舞厅等营业性娱乐场所,不在网上发表不负责任的言论,自觉抵制社会不良现象的诱惑,不参加不文明、不健康、有危险性的活动。

5.严禁到池塘、河里滑冰和玩耍。不私自到水边玩耍;不擅自与他人结伴到水边玩耍;一旦有溺水情况发生,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

6.熟悉防震、防火、防煤气中毒、防自然灾害和安全用电常识,确保关键时刻自护自救。

7.注意交通安全,遵守交通规则。不乘坐三轮车、拖拉机和其它农用车辆以及无证驾驶、超载车辆;骑车注意安全,不并排骑车、不骑摩托车;不在街上围观,不在公路两边玩耍。

8.注意饮食卫生。不食用“三无”(无生产地址、生产日期和保质期)食品和过期变质食品;不饮酒、不暴饮暴食;讲究环境卫生和个人卫生,生病及时就医。

9.崇尚科学、破除迷信。不听、不信、不传、不参加封建迷信活动。

10.合理安排假期的时间,自觉独立完成假期的作业,勤俭节约、不乱花钱。未经学校批准,禁止假期到校活动。

家长朋友,为了您孩子的安全、及今后的发展,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓,把孩子的全面提高作为持之以恒的努力方向。

孩子是您的希望,是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希望您在新的学期一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求认同,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热枕的服务。顺祝各位家长朋友和您的孩子身体健康,阖家欢乐!

学 校: 班主任(签字):

家长(签字): 学 生(签字):

年 月 日

关于假期帮父母拖地的心得体会如何写九

活到老,学到老。是一句名言,但是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到,不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在暑假学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

假期里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

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