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最新父母困境教育孩子心得体会如何写(通用18篇)

时间:2019-01-03 01:34:27

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最新父母困境教育孩子心得体会如何写(通用18篇)

父母困境教育孩子心得体会如何写简短

心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的一种宝贵的经验总结。写心得体会时,要注重语言的表达和结构的整齐,使文章更具有说服力和可读性。“以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。”、“以下是一些优秀心得体会的摘录,供大家参考和学习。”、“接下来是一些来自各行各业的心得体会,或许可以给你带来新的思考和启发。”、“以下内容是一些精选的心得体会,或许可以与大家的经历和感悟产生共鸣。”、“以下是一些经典的心得体会,分享给大家,与大家共勉。”、“为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式,以下是一些实例分析和具体案例。”、“这是一些经过认真筛选的心得体会,对于我们的学习和思考一定会有所帮助。”、“以下是一些写作心得和技巧,供大家参考,希望能够提升大家的写作水平。”、“以下是一些来自成功人士和名人的心得体会,或许可以给我们带来启示。”、“感谢大家的关注,以下是一些精选的心得体会,希望对大家有所帮助。”

父母困境教育孩子心得体会如何写篇一

随着社会的发展,熊孩子这个词也逐渐被广泛使用。这个词眼中所涵盖的是一种孩子行为上的特质,通俗的来说就是不好好学习或者喜欢捣乱。在孩子们的言行中会表现出来,然而,熊孩子对于孩子的成长并无帮助。如何教育熊孩子成为了家长们关注的话题之一。针对这个问题,我总结了以下的教育心得,希望对家长有所启发。

第一段:认识熊孩子。

众所周知,熊孩子不是孩子的天性,而是一种对于孩子成长的负面影响,对熊孩子进行教育和约束是每个家长的责任。对于熊孩子的品质,家长应该认真的进行思考和分析,严格监督孩子的行为,加强对孩子心理的辅导、言传身教,注意孩子身心健康的全方面发展,以帮助孩子成长成一个文明的、上进的人。

熊孩子教育的核心是爱心,密切父母子女之间的互动关系。给孩子一个愉快的生活环境,了解孩子的成长规律,培养孩子的良好的生活习惯和行为规范。父母在与孩子互动时,不仅要关注孩子的行为,也要关注孩子的内心感受,真正呵护宝贵的孩子,给予孩子全方位、专业化、个性化的关心。

第三段:学会以身作则。

父母是孩子的第一任老师,孩子的言行举止很大程度上受父母言传身教的影响。孩子无论从心理、外貌或从行动上都是模仿熊孩子的动作的。所以,父母们需要正确地引导孩子,先以身作则,教给孩子正确的价值观、人生观。只有做到正确引导,合理解决孩子遇到的问题,才可以取得好的教育效果。

第四段:善于发现和表扬孩子的优点。

熊孩子经常受到老师、家长和同学的批评,这组非常容易产生逆反心理,此时,家长应该善于发现和表扬孩子的优点。在孩子做出正确相遇的时候及时给予积极的肯定支持,让孩子产生自豪感和归属感。适时引导孩子学会自我评价和肯定自己,以此来增强孩子自信心,同时也有利于消除逆反心理。

第五段:注重与教师、孩子之间的合作。

家庭教育重要的一环是家长与教师之间及孩子之间的互动和合作。现实中,很多家长会出现家长把孩子教育成很好,放到学校到老师教育,而忽略了家庭与学校的关系。因此,家长要注重与孩子及其老师的密切联系和了解孩子在学校的表现。与教师交流孩子的情况和表现,共同探讨教育教学的问题,发现孩子的优势和不足,提供科学的、个性化的、有效的教育方式。

总之,教育熊孩子有十分重要的意义,初期要加强对孩子的审视和辅导,采取有效的教育措施,以引导孩子走上正确的成长道路,养成积极向上、向上向善、勤奋向学、生活有规律的习惯。这样的教育将极大的帮助孩子顺利成长,成为一个有思想、有道德、有责任、有爱心的年轻一代。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇二

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的梦想而努力。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力,孩子必将走得更远、更高。

“双减”开展了哪些工作。

成立专门部门。6月,教育部成立“校外教育培训监管司”。

形成专门机制。牵头建立由中宣部、网信办、发改委、科技部、工信部、公安部、民政部、财政部、人社部、文旅部、卫健委、应急部、人民银行、市场监管总局、广电总局、银保监会、证监会等19个部门组成的“双减”工作专门协调机制。

完善政策体系。单独或会同多个部门快速密集出台30多个配套文件,建立起“1+n”政策制度体系。

积极正面引导。协调中央媒体正面引导,发布消费提示,营造良好氛围,减少家长焦虑。

查处违规行为。建立巡查制度,通过明察暗访,依法查处隐形变异培训行为,开展寒假非学科类收费专项整治。

维护群众利益。降低培训价格、监管预收费、打击恶意涨价行为、规范培训市场秩序,阻止社会焦虑传播蔓延。

推进校内提质。强化“三个提高”(提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量),满足学习需求。

一是严查隐形变异,巩固治理成果。健全违规培训检查常态化机制,严厉打击“线下转线上”“众筹私教”“一对一”“以非学科名义开展学科培训”等违规行为,严管非义务教育阶段学科类培训,防止出现新的培训热。

二是加强非学科培训监管,补齐治理弱项。强化教育与行业主管部门共治,明确设置标准,加强价格管理,维护学生健康和安全。

三是完善工作推动机制,强化督导检查。构建校外培训执法体系,推进监管信息化,继续把“双减”作为教育督导的“一号工程”。

四是坚持标本兼治,重构教育体系。深刻认识“双减”的根本目的是倒逼学校,加快实现优质均衡,提升课堂教学质量,改革考试评价,实现基础教育教学整体性变革,促进学生全面健康成长。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇三

作为父母,我们经常会遇到孩子陷入困境的情况。孩子困境可能以各种形式出现,比如学习困难、社交问题、情绪困扰等。这些困境对孩子的成长和发展可能产生负面影响,因此,作为父母,我们需要给予支持和帮助,帮助孩子走出困境。下面我将分享我个人在帮助孩子摆脱困境方面的一些心得体会。

首先,我们必须保持沟通。孩子困境的背后往往是一种内心的压力和焦虑。因此,作为父母,我们必须与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和感受,帮助他们排解内心的困扰。我们可以给孩子提供一个安全、温暖的空间,让他们敞开心扉,告诉我们他们的烦恼和问题。同时,我们也要尊重孩子的感受,不要轻易给予评判和批评,而是给予理解和鼓励,让孩子觉得有我们在他们身边支持他们。

其次,我们要帮助孩子建立积极的心态。当孩子陷入困境时,他们可能会感到自己无法摆脱困境,产生消极的情绪。作为父母,我们要给予孩子积极的心理指导,帮助他们看到问题的解决之道。我们可以告诉孩子,每个人都会遇到困难,但并非不可战胜,只要我们保持勇气和信心,努力寻找解决方法,就一定能够找到突破困境的门径。同时,我们要培养孩子的自信心,让他们相信自己的能力和潜力,从而树立起积极向上的心态。

第三,我们要帮助孩子建立良好的学习方法。很多孩子的困境是来自学习方面的问题。他们可能遇到学习困难,但我们可以通过帮助他们建立良好的学习方法来摆脱困境。首先,我们要帮助孩子制定合理的学习计划,让他们有明确的目标和安排,避免盲目学习。其次,我们要指导孩子学会有效的学习技巧,比如如何记忆和复习,如何分析和解决问题等。再次,我们要鼓励孩子积极参与课堂活动,与老师和同学进行互动交流,提高学习的效果和兴趣。

第四,我们要帮助孩子培养良好的社交能力。社交问题也是孩子困境的一个重要方面。有些孩子可能因为害羞、缺乏自信或者沟通能力不强而遇到社交困扰。作为父母,我们要激发孩子的社交兴趣,鼓励他们参与各类社交活动,与他人进行交流。我们可以给孩子提供一些借口参与社交活动,比如参加兴趣班、加入学校俱乐部等。同时,我们要教导孩子积极友善地与他人相处,尊重他人的意见和感受,学会分享和合作,培养良好的人际关系。

最后,我们要记得给予孩子足够的鼓励和支持。摆脱困境需要时间和耐心,作为父母,我们要对孩子保持信心,并给与他们足够的鼓励和支持。无论是在学习方面还是在社交方面,当孩子取得一点点进步时,我们都要及时表扬和鼓励他们,让他们感到自己的努力有了成效。同时,我们也要给孩子提供帮助和支持的空间,不要过分干预和指导,让他们学会独立思考和解决问题。

总之,帮助孩子摆脱困境需要我们父母的关心和支持。通过保持沟通、培养良好的心态、建立良好的学习方法、培养社交能力以及给予鼓励和支持,我们可以帮助孩子走出困境,找到自信和成功的道路。在这个过程中,我们也要学会尊重孩子的个性和思想,因为每个孩子都是独特的,需要我们用心倾听和理解。在这个过程中,我们也要坚持自我反思和成长,不断提高自己的教育水平和能力,为孩子提供更好的帮助和指导。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇四

第一段:引言(约200字)。

当代社会,父母面临着日益严峻的教育困境。家庭内外的诸多因素,如工作压力、社会竞争、信息爆炸等,不仅给孩子的教育带来了挑战,也给父母们带来了巨大的困扰。然而,在面临各种困境的同时,父母们也不断深化自身教育体会,总结经验,寻找应对之策。

首先,父母的工作压力和时间限制给了孩子不足的陪伴和教育资源。在这种情况下,父母们愈发重视与孩子的交流和互动,学会倾听和关注孩子的需求。他们通过利用有限的时间和孩子一起阅读、玩游戏、品味生活等方式,加强亲子关系,培养孩子的情感需求和社交技巧。

其次,信息爆炸和社交媒体给孩子带来了过多的干扰与负面影响。父母们积极关注并引导孩子正确使用互联网,培养其对网络信息的辨别能力和自我保护意识。同时,他们在家庭中创造积极健康的媒体环境,鼓励孩子多参与现实生活,加强与同龄人的交流,培养其独立思考和判断能力。

再次,社会竞争压力使得教育资源不均衡,孩子们的学习压力也随之增大。父母们通过压力管理和情绪调控等手段,保持自身情绪的稳定和正向的教育态度,帮助孩子缓解学习压力,培养其积极应对问题的能力。他们注重培养孩子的学习兴趣和自主学习能力,鼓励他们发掘和发展自身的特长,提高综合素养。

然而,父母的困境也并不总是正面的。例如,有些父母会因为过度溺爱孩子,导致孩子缺乏自律和适应能力。他们应该意识到,正确引导孩子独立思考、自主决策,培养孩子的责任感和自我管理能力。此外,有些父母可能对孩子的要求过高,使得孩子沉重的负担无法承受。父母应该了解并尊重每个孩子的个体差异,依据孩子的特点和兴趣进行有针对性的适度教育。

第四段:积极应对策略及心得体会(约300字)。

为了应对各种困境,父母们需要有迎难而上的勇气和智慧。他们应保持积极的心态,与孩子一起面对困难,并尝试找到解决问题的方法。与此同时,父母还要注重自身的成长和提升,通过书籍、培训等方式不断学习和更新教育理念,提高自己的教育水平和能力。最重要的是建立和孩子之间稳定而亲密的沟通,倾听他们的声音,理解他们的需求,共同解决问题,成长为更好的家庭。

第五段:结语(约200字)。

尽管父母面临各种教育困境,但通过不断总结经验、积极应对,他们依然能够找到适合自己孩子的教育方法。父母应该以宽容和理解的态度对待教育困境,不断提升自身的教育能力,与孩子一同成长。只有在积极、合理地面对困境的过程中,才能期待孩子的健康成长和美好未来。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇五

现在,越来越多的年轻人成为了父母,随着时代的进步,他们的育儿方式也发生了很大的变化。然而,在这些年轻人中,有一部分人会因为太过于敏感,而对孩子的教育产生一些不必要的干扰。对于这部分父母来说,如何教育敏感父母,让他们放下心中的担忧,更好地培养孩子,是非常重要的。

敏感父母往往过于担心孩子的成长,他们会时刻关注孩子的行为和言语,甚至是一些微不足道的小事情都会引起他们的担忧。他们很难放手让孩子去尝试新的东西,因为害怕会给孩子带来不好的影响。面对孩子的错误,他们常常采用过度的惩罚和批评,使得孩子的自信心受到压制。

敏感父母的教育方式虽然存在一些问题,但我们也不能只是一味地指责。相反,我们应该采取正确的方法去教育他们,让他们更好地面对孩子的成长。首先,我们应该尽可能地给他们提供专业的教育知识,让他们了解到一些科学的育儿方法。其次,我们要耐心地倾听他们的意见和建议,并在这个基础上,给予他们正确的指导和建议。最后,我们要让他们明白,在孩子的成长过程中,失败和错误是不可避免的,他们需要让孩子学会从错误中汲取教训,提高自己的能力。

经过一段时间的努力,我们会发现敏感父母的一些问题已经得到了改善。他们的育儿方式开始从过度干预向着更为平和的方向转变,他们也更加了解和信任孩子。同时,孩子们也得到了更好的成长环境,他们的自信和独立能力也得到了提高。

第五段:结论。

以上所述就是如何教育敏感父母的方法和效果。教育敏感父母是一项长期而艰难的过程,但我们应该不断尝试,让他们更加了解孩子的成长和需要。只有这样,我们才能够创造出更加美好的家庭和未来。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇六

这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

2.走过去。

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

3.放开手。

现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

4.多鼓励。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

5.给自由。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

6.作学生。

好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

父母困境教育孩子心得体会如何写篇七

随着社会的不断发展和变化,孩子面临的困境也越来越多样化。这些困境有可能是学习上的事情,比如功课难以理解;也有可能是情感上的问题,比如与同学之间的矛盾;更有可能是与家庭相关的问题,比如家庭矛盾或者不和谐等等。孩子在面对这些困境时,往往会感到无助和困惑。因此,如何能够摆脱孩子困境,让孩子能够更好地成长和发展,这成为了家长和教育工作者共同面临的问题。在我个人的教育工作中,我也积累了一些心得和体会,我希望通过这篇文章与大家分享。

首先,我认为理解和引导是帮助孩子摆脱困境的第一步。在孩子们面临困境时,我们首先要做的就是去认真听他们倾诉,理解他们内心的痛苦和困惑。只有真正理解了孩子的问题,我们才能更好地给予他们正确的引导和建议。在这个过程中,我们需要耐心地倾听孩子的烦恼和担忧,不要轻易打断他们,给他们足够的空间来发表自己的意见和想法。同时,我们要鼓励孩子敞开心扉,坦诚地表达自己的内心情感,让他们知道我们是倾听和陪伴他们的。

其次,我们要帮助孩子从困境中找到一种解决问题的方法。在孩子面对困境时,我们作为家长和教育工作者,要扮演一个引导和启发的角色。我们可以通过提出问题来引导孩子思考,帮助他们找到解决问题的思路。同时,我们还可以通过给予孩子鼓励和肯定的方式,提高他们的自信心和动力,让他们愿意去尝试解决问题。我们要向孩子传递一种积极向上的价值观念,告诉他们面对困境是一种成长的机会,只有克服了困难,才能变得更加坚强和成熟。

此外,我们要通过培养孩子的内在优势和能力来帮助他们摆脱困境。每个孩子都有自己的优势和特长,我们应该帮助他们发掘和培养这些优势。当孩子面临困境时,我们可以引导他们从积极的角度来看待问题,发挥他们的创造力和想象力,启发他们找到一种适合自己的解决问题的方法。同时,我们要鼓励孩子相信自己的能力,告诉他们只要付出努力,就一定能够达到目标。我们要给孩子一个充满希望和信心的未来,让他们相信自己能够掌握自己的命运,摆脱困境。

最后,我们要建立和谐的家庭和校园环境,为孩子创造一个积极向上的成长氛围。家庭和校园是孩子成长的重要环境,孩子的困境往往与这些环境密切相关。因此,我们要努力营造一个和谐的家庭和校园氛围,让孩子能够在这样的环境中健康、快乐地成长。在家庭中,我们要注重家庭教育,培养孩子良好的行为习惯和价值观念。在学校中,教育工作者应该注重学生的综合素质培养,建立健康向上的班级文化。只有孩子生活在这样的环境中,他们才能够更好地摆脱困境,实现自身的发展和成长。

总之,孩子的成长过程中常常会面临困境,如何帮助孩子摆脱困境,让他们能够更好地成长和发展,是家长和教育工作者面临的重要任务。通过理解和引导、帮助孩子找到解决问题的方法、培养孩子的内在优势和能力以及建立和谐的家庭和校园环境,我们能够为孩子提供一个良好的成长环境,让他们在面对困境时能够勇敢地迈出一步,摆脱困境,迈向成功。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇八

在老师的教育和帮助下,德、智、体各方面都有了较大的进步,看着她快乐健康的成长,我很欣慰。对于教育孩子,我有几点心得体会:

(1)学会感恩。

现在大部分孩子都是独生子女,在家庭中往往是父母、祖辈、亲友照顾的对象,他们受到的关心和爱太多,却很少想到别人的需要。七一小学开展了很多感恩主题的活动,比如:“感恩小故事”演讲比赛、“感恩祖国争当七一文明星”等活动,引导孩子热爱祖国、热爱家庭和周围的人,热爱一切美好的事物。这些活动非常好,我都会鼓励淑蕾积极参加,让孩子学会感恩。

(2)尊敬师长、尊老爱幼。

“为学莫重于尊师”。从小我们就教育孩子,一定要尊敬老师;淑蕾平时住在姥姥姥爷家,我们教育她要帮助老人做力所能及的事情,比如扫地、择菜;有好吃的东西要先给老人吃。

(3)诚实。

诚信从一点一滴培养,父母首先要做出榜样。我们答应孩子的事情,就要说到做到,如果因特殊情况实在做不到,也必须向孩子做出解释。孩子有时做错了事,害怕大人惩罚,不敢说出来,我们知道了就鼓励她,使她消除顾虑,知错就改。

(4)关心、帮助别人。

淑蕾当上班级的中队长,我们由衷地高兴,同时也告诫她,要树立全心全意为学校、班级和同学服务的思想;要团结身边的同学,特别要热情地帮助有困难的同学。淑蕾上学时都会多带一条红领巾、几块橡皮、几个尺子,我问她为什么,她说,如果有同学忘记带了,我就可以借给他们。看到她能这样为同学着想,我非常开心。

(5)积极参加ji体活动。

我鼓励孩子积极参与学校组织的ji体活动。作为海娃艺术团七一分团的一员,淑蕾多次参加了学校庆祝“六一”儿童节等文艺晚会的演出。这些活动虽然会占用孩子的一些学习时间,但是可以让孩子学习如何与同学交往、相处,使孩子富有团队合作精神;同时,可以让孩子学会更好地利用时间,提高学习效率。

(1)计划性。

孩子因为年纪还小,做事很容易分心、拖拉。比如做作业的时候,一会要上厕所,一会儿要喝水,作业要做好长时间。针对这种现象,我们让淑蕾自己制定学习计划,如果在规定时间完成事情,我会及时对她称赞,随后的时间也会让她自行安排,这样她会更快更好地完成作业,并逐渐养成专心做作业的良好习惯。

(2)独立解决问题。

在学习上,不单纯追求分数。当淑蕾在学习中遇到不懂的问题时,我们不会马上告诉她如何去做,而是采取引导的方式,让她自己去思考,培养其独立解决问题的能力。

(3)认真负责。

俗话说,“世界上怕就怕认真二字”。我们告诉淑蕾,不管做什么事情,都一定要认真,这是把事情做好的关键。每个人的能力不同,但是做事情一定要尽自己的努力,不能敷衍、凑合。

(4)拓宽知识面。

每年我们都会利用节假日和寒暑假带淑蕾到各地旅游,游览名胜,参观博物馆,看儿童剧演出,让她在玩中学到历史、地理等各方面的知识,开阔孩子的眼界。

家长的行为直接影响着孩子的成长。我们做父母的不仅要言传,更要身教,要言行一致,为孩子做出表率,为孩子做好榜样。同时也非常感谢学校老师给予她的优秀教育和健康发展的空间,孩子的每一点进步都凝聚着老师们的心血。

让我们与孩子一同快乐成长吧。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇九

孩子从出生,咿呀学语,蹒跚学步,到步入学堂,一步步的成长给父母带来了惊喜的同时,也有担忧,孩子成长的教育对于父母来说是重中之重。那么,父母应该如何教育孩子?看看特级教师总结的教育。

心得体会。

希望对父母们有所帮助。

作者|艾米。

一、了解孩子在校的学习情况及各方面表现。

有些父母认为,孩子上学后在学校有老师教,完全把孩子交给老师教导,诸不知父母才是最好的老师。父母不能完全依赖老师,对孩子在校的学习情况不闻不问。相反,家长应该多与老师沟通,询问孩子在校的学习情况以及各方面表现,对孩子的不足地方进行有针对性地教育。

二、培养孩子的独立性。

在孩子的成长过程中,父母都尽自己所能的为他们提供各种帮助,满足各种需求。但是,雏鹰终要翱翔、幼虎早晚也得独啸山林。所以,培养孩子的独立性就显得格外重要。

三、抓住小学关键期严格教育。

从人生发展历程来看,小学阶段是最重要的,是长身体、长知识最旺盛的时期。小学生好奇心强,求知欲旺盛,思维敏捷,对什么问题都要问个为什么,他们像海绵吸水那样,不断地吸收各种知识。在小学阶段,不仅要让孩子学到知识,发展智力,还要在学习上对他们进行严格的教育,养成良好的习惯,这会影响到孩子以后的学习和成长,甚至会影响到他们的一生。

四、以朋友的方式与孩子相处,倾听孩子内心的声音。

父母要密切与孩子的感情,善于倾听孩子的心声,及时解答孩子的困惑,正确引领孩子,这不仅达到教育孩子的目的,还能加强亲子间的感情。

其实,孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地成长进步。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十

现如今的社会发展迅速,资讯流通迅速,人们对于各种信息、价值观念的接触也迅速地增加。在这样一个复杂多变的社会中,敏感父母的现象变得越来越普遍。他们情绪容易受到各种外界因素的影响,孩子的成长也时常受到他们的消极情绪波动所影响。因此,如何针对这一群体做好家庭教育,成为了家长、教育者亟待解决的问题。

敏感父母是指在日常生活和教育中比较敏感并容易受到外部因素刺激,情绪波动较大的父母。他们通常有以下特征:第一,情绪容易受到影响,经常处于一种悲观、焦虑、紧张的状态中;第二,沟通能力不足,不擅于表达自己,往往是自己站在长辈的位置发号施令;第三,普遍表现出对孩子过度的关心,常常将自己的价值观强加于孩子身上,抗拒孩子有自己独立思考、做决定的权利。

第三段:建立合理的交流方式。

针对敏感父母这一群体,建立合理的交流方式是很重要的。首先,我们要抱有一个理解、包容、尊重的态度,试图从TA的角度去理解他们。然后,我们应该打开心扉,坚持积极、理性、平衡的表达方式,把问题平心静气地沟通出来。其次,我们要注重释放负面情绪,引导他们去寻找情感的出路,在获得释放之后才能更好地开展下一步的家庭教育工作。最后,我们需要引导敏感父母扩大他们的交际圈子,与不同的人交流,多走出家门,这样可以为TA们提供转移情绪的平台。

第四段:塑造孩子的独立意识。

敏感父母往往会对孩子的成长和生活充满疑虑,为了让他们放心,我们除了和他们多沟通,还要帮助孩子塑造他们的独立意识。首先,我们要给予孩子适当的自由,让孩子学会自己做决定。其次,我们需要帮助孩子分辨问题的优先级,告诉孩子什么是最重要的事情,什么是不太重要的事情,不能让孩子总是为小事情感到焦虑、紧张。最后,我们希望孩子能够学会自我反思,总结经验教训,在日后的生活中不断地进步。

第五段:结尾。

在家庭教育中,我们要适应敏感父母的特点和需求,掌握情感沟通的技巧和建立合理的交流方式,同时帮助孩子塑造独立意识,逐步成长。敏感父母现象的存在是不可避免的,我们需要用积极向上的情绪来构建美好的家庭生活,让我们共同努力成为更好的家长、更好的朋友!

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十一

看完王元卓教授的育儿心得视频,感觉也是我理想的育儿模式,通过视频的观看,我看到了一个和谐,幸福,美满的家庭和两个非常优秀的女儿。和王老师对比,发现我对孩子的关心教育差距的不是一个档次。父母教育才是孩子人生的重要基石。王无卓老师的多才多艺,把孩子的德智体美发挥的玲离尽致,有这样一对好的父母引导,陪伴孩子一起手工,一起运动,一起创作太有意义了。

在今后孩子的教育中有了方向,孩子现在四岁半了,正是培养良好生活和学习的习惯,比如每天定时练球,不管是否打卡,都会在同一时点练球,每天定时阅读,定时写字,这些活动已经深刻印在了孩子心里,每天晚上睡觉前都会说第二天都需要做什么事情,早上醒来,也会说,我今天第一件事情要干什么,第二件事情要干什么,第三件事情要干什么……然后,和孩子就会按着步骤,一步一步来,虽然最开始几天,孩子懒惰闹情绪,好再坚持了下来,接下来的几天已经很轻松的变成了一个习惯。生活中,在平时的家务中,孩子很乐意参与,比如帮忙刷碗,洗菜,摘菜,在干的过程中还有自己的心得体会,有时候还会教他一些简单的菜肴,比如蛋炒饭,每当自己完成一项工作,他都很高兴,自豪。所以在要学会放手,尽量让孩子自己去锻炼,提高动手能力,使孩子变的更加自信。

子不教,父之过。这充分说明家庭教育在孩子的成长中起到关键运用,国家把家庭教育上升到法律层面,这就要求我们家长承担起家长的责任,创建良好的家教家风,影响孩子的一生。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十二

第一段:引言(100字)。

在成长过程中,孩子们往往会遇到各种各样的困境。这些困境可能来自学习上的难题、人际关系的压力、自我认知的困扰等等。对于孩子们来说,如何摆脱这些困境并继续前行,是一个关键的课题。在我与孩子参与困境克服的过程中,我深刻体会到一些心得和体会,希望能与大家分享。

第二段:培养积极心态的重要性(200字)。

在孩子遇到困境时,培养积极的心态尤为重要。积极心态能使孩子更加有自信和勇气去面对问题,找到解决问题的途径。在与孩子面对困境时,我经常鼓励他们要相信自己,相信自己是能够解决问题的,只要肯努力和坚持,困境肯定会被摆脱。通过培养积极心态,并不断强调孩子的潜力和能力,我发现孩子们的自信心也逐渐增强,对问题的解决能力也有了明显的提升。

第三段:培养思维的灵活性(300字)。

在解决困境的过程中,灵活的思维是至关重要的。我鼓励孩子们对问题进行多角度思考,找寻不同的解决方案。有时,孩子们面临的困境可能只有一种表面上的解决方法,但通过思维的灵活性,我们能够发现更多的可能性和机会。我常与孩子们一起进行角色扮演,引导他们站在对方的角度思考问题,这样能够拓宽孩子们的思维。在解决困境的过程中,他们渐渐明白,只有灵活的思维能够带来更多的机会和进步。

第四段:培养与他人的良好沟通(300字)。

孩子们在解决困境时,往往需要与他人进行合作和沟通。良好的沟通是解决问题的关键。我鼓励孩子们主动与他人交流,表达自己的困惑和需求。通过与他人的交流,孩子们不仅能够得到帮助和支持,也能够学习到别人的经验和看法。此外,我还鼓励孩子们学会倾听和尊重别人的意见,培养合作和团队精神。通过良好的沟通,孩子们能够更好地从他人那里获得帮助和资源,在解决困境时更加得心应手。

第五段:总结与展望(200字)。

总结起来,孩子们要想摆脱困境,需要培养积极的心态、灵活的思维和良好的沟通能力。这些能力是孩子们成长过程中的宝贵资产,在日后的生活中也将给他们带来巨大的好处。未来,我希望继续与孩子们一起成长,不断探索更多的困境与挑战,通过摆脱困境,培养出更加坚强和自信的孩子,为他们以后的人生奠定良好的基础。希望每一个孩子都能在困境中学会成长,并勇敢地面对未来的挑战。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十三

随着时代的发展,社会上出现了许多“熊孩子”,他们虽然年纪不大却充满了叛逆心理,不听教育,犯错频繁。如何才能教育好这些熊孩子呢?事实上,教育熊孩子也是一门相当复杂的学问。在这里,我将分享些许我自己的经验,总结几点教育熊孩子的心得,希望能够给广大家长带来一些帮助。

第二段:坚持温情教育。

熊孩子因为其叛逆独立的个性,对于家长的管教常常会表现出抵触情绪。在教育孩子的时候,家长必须要用心保持温情,尽可能耐心地引导孩子进行思考,争取孩子的理解。毕竟,熊孩子还是需要关爱、需要体谅的。当孩子因为犯错而受罚或处罚时,父母要让他们看到自己仍在他们的身边,让他们感受到家庭的温暖。

第三段:制定宽松严格的规矩。

在熊孩子的教育过程中,家长需要制定宽松严格的规矩,让孩子知道什么是可以做的,什么是不能做的。规矩必须严厉,但也要科学合理,避免采取过激的措施,对孩子造成不必要的心理创伤。同时还要让孩子有一定的自主空间,让他们能够自行掌控自己的行为。让孩子有一定的自主权,既能锻炼他们的自立能力,又能提升他们的自我意识。

第四段:学会学习孩子的语言。

熊孩子常常表现出叛逆情绪,和家长谈话时听不进去也不愿意说话。这时候,家长应该学会掌握孩子的话题,跟孩子讨论他们感兴趣的事情,与孩子建立起亲密的联系。此外,家长还应该多引导孩子走出家庭,走出自己的世界,让他们更好地感受到身边的环境。真正了解孩子的生活才能更好的解决矛盾,这也是教育熊孩子的重点。

第五段:注重榜样的力量。

在教育熊孩子的过程中,榜样作用是不可忽视的。孩子都很崇拜那些优秀的人物,比如功夫明星或是音乐偶像,家长可以通过引导孩子了解这些榜样,让他们学习优秀的品质和习惯,增加自我认知。同时,父母自身也应该是孩子成长道路上的榜样,在言谈、行动上用身体力行,教导他们品格、礼貌、努力和毅力。

最后总结。

总之,教育熊孩子需要温情、引导、鼓励以及界限。孩子需要爱,也需要明确的分界线。家长需要耐心、智慧、好心态,以理性、耐心、关心、关爱的方式,去帮助孩子更好地认识自己,发掘自我潜力,成为优秀的人。教育孩子不是一夜之间可以完成的任务,需要家长进行长时间的耐心啃下去,才能够看到培养孩子的成果。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十四

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十五

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十六

熊孩子是一个现代社会中普遍存在的问题。他们往往表现出过于自我、自以为是、缺乏礼貌和积极的行为。作为父母或教育者,我们必须采取有效的方法来培养他们良好的行为习惯。本文将提供一些教育熊孩子的心得体会。

第二段:调整自己的态度。

首先,我们必须调整自己的态度。要教育熊孩子,我们必须首先拥有一颗平和的心态,以便有效地与他们进行交谈和讲解。不要抱怨,怒斥或按照惩罚的方式逼迫他们改变。相反,要透过他们表现出来的问题,了解他们的背景,为何行为会出现问题。这样,我们才能找到更加合适的方式教导他们,帮助他们改变不良的行为习惯。

第三段:建立信任。

建立信任是教育熊孩子的关键步骤之一。我们必须沟通清楚,让孩子们明白我们的意图,并认识到我们与他们的论点和立场没有根本性的冲突。我们也必须总是遵循我们所说的,并付诸行动,让孩子们觉得我们是值得信赖的。通过与我们建立的亲密关系,孩子们会更容易地接受我们提出更改他们不良行为的建议,并且将其视为对他们未来的最佳方案。

第四段:让他们自由发挥。

我们必须给孩子们自由发挥的机会,了解他们真正感兴趣的事情。通过了解他们的兴趣爱好,我们可以追踪他们的行为,并帮助他们了解可以从中获得的正面效果。比如,如果孩子爱动,我们可以引导他们参加体育活动,或者鼓励他们打篮球,以满足他们各种需求,并使他们更健康、更积极。

第五段:慷慨赞扬。

最后,慷慨赞扬是一个非常有效的激励手段。当孩子们表现得好或想通了一些事情,我们要及时肯定他们的努力和行为。这种坚定的赞扬可以增强他们的信心和动力,并让他们更加努力地工作。当然,不要对孩子们的成果过于高估,否则会使他们陷入自满的境地。

结论:

在教育熊孩子的过程中,我们必须了解孩子们的个性和需求,而不是通过一般化的方法来对待。我们要用心建立亲密关系,建立信任和发掘他们的兴趣爱好。要肯定他们成果,但也要时刻保持客观,以帮助孩子们发现和纠正错误的行为。如果我们积极探索这些技巧,就可以提高我们教育熊孩子的成功率。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十七

在美国常常可以看到这样的场景:3岁的宝宝玩耍时,摔了跟头,客人要去扶,妈妈却阻止并鼓励宝宝自己爬起来;去商场购物时,妈妈或者一手拉着宝宝,或者独自在前面大步走,宝宝在一侧紧追,不管宝宝累不累,就是不背不抱。

两种不同的教育方式,造就了两种不同类型的人。究其原因,虽然有社会、文化、历史等多种原因,而更重要的是你的教育态度。

教育中该狠心时就狠心。

随着现代社会中竞争越来越激烈、独立承担工作责任的压力越来越大、人才流动更加频繁等变化,传统上只要学业优秀,忽略团队合作精神、诚信品质的选才标准,一去不复返了。人们更关注个体的合作能力、沟通能力、独立解决问题的能力。

在这样的背景下,在幼儿阶段,从一开始就关注宝宝的个人品质以及独立解决问题能力,才是适应社会发展的.做法。

宝宝的成长,顺风顺水并非一定是好事。成长的过程,只是整个人生的一个阶段,一个阶段的顺利并不代表整个人生的成功;更何况成长过程属于人生的准备阶段,它的存在意义不在于本身如何,而是为今后的人生道路打下坚实的基础。

父母困境教育孩子心得体会如何写篇十八

“大多数孩子磨蹭都不是故意的,你越吵他,孩子越紧张,越没办法集中精力做这件事情了,反而更磨蹭。”郑州大学教育学院心理系副教授许慧提醒,对待孩子的磨蹭,千万不能采取严厉惩罚等方式。像有一些孩子,先天个性就属于缓慢型,他们对外界反应、探索新事物都不敏感。其他孩子一看到新玩具就咧嘴笑,但他们却要审视一段时间,才会表现出对玩具的喜好。

“类似这样的孩子,任其发展下去,非常可能形成磨蹭的毛病。”许慧说,但是,虽然先天个性相对稳定,但后天环境还是能改善它的,特别是孩子越小,环境对他影响越大。要及时满足他们的物质和情感需要,还要给他们创造更多接受外部信息的机会。磨蹭不是孩子的错,家长多从教养上检讨。

除了先天个性导致,家庭后天教养不当是引起孩子做事磨蹭的重要原因。许慧建议,家长要常常从以下几个方面进行自我检讨:家长做事比较慢,孩子较易受影响。家庭环境嘈杂,孩子做事易受干扰,形成不专一的习惯,表现在行为上就是磨蹭。

孩子做事时,家长爱指手画脚或训斥他,造成他做事精力不集中或受到训斥感到紧张,完成事情也会比较慢。有的家长总嫌孩子做事太慢,急着去帮他,结果只会越帮越慢,长期下去孩子形成了思维定势:我就慢慢做吧,反正有人会帮忙的。

还有的家长嫌孩子做事做不好,替代孩子去做,使孩子丧失了不少锻炼的机会,他做事的能力弱,自然就磨蹭。有的孩子做事要求完美,做事也会比较慢,这与平常家长对孩子要求过严有关。

“根据孩子的年龄特点,让他学会在一定时期内集中注意力做一件事情。”许慧说,学龄前孩子注意力集中时间较短,大约在10~15分钟,家长要适量给孩子布置学习任务,不可打疲劳战,否则,疲劳后注意力易分散,也易磨蹭。平常多鼓励孩子做他喜欢做的事,能培养孩子的注意力,有益于减少做事磨蹭的`发生。

对于爱磨蹭的孩子,家长还可以尝试如下方法:首先,教会孩子力所能及的事自己做。早晨早起几分钟,让他自己起床、穿衣服、穿鞋子、吃早餐,假若他磨蹭,就坚决收起餐桌,这也算是对他的一个小小的“负惩罚(负惩罚,就是剥夺孩子一个做他喜欢做的事的权利,例如看电视)”,下次为了无须挨饿,他可能就会稍快点吃饭。

其次,假如孩子因为自己的磨蹭迟到被老师批评了,让他自己去面对批评。事后,家长再给他讲明道理,指导他加快做事速度,安排好自己的时间。

最后,有一些事情,家长可以创设一些情景与孩子比赛,一方面提高孩子做事情的兴趣,另一方面加快孩子做事的速度。“2~4岁的孩子,正处于人生中第一个逆反期,他们主要表现为行为上的逆反。

例如,他们要自己穿衣服、自己吃饭,以显示他的自主性。可是,受能力所限,有时候就显得做事磨蹭了。”许慧说,这个时候,家长千万别觉得孩子是故意和你对着干的,即使时间不允许他如此“磨蹭”下去,也要用他理解的方式和他讲理,并且事后要创造更多的机会,让他自主做事。

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