当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
推荐拥抱未来创造价值心得体会一
蔺相如以一颗宽容之心，感动了廉颇，两人从此化干戈为玉帛，传为一时佳话；汉武帝刘彻不计前嫌，将一位要刺杀自己的刺客，变成了一位英雄噢能够善战的大将军，帮他平定了内忧外患。看遍古今中外，无数令人敬佩的伟人，往往都有一颗仁者之心。
诚然，在人与人物与人相互交往的社会中，宽容是不可缺少的一部分。
如今，电视屏幕上，是偶像剧也好，是生活剧也罢，往往都会有一个反面角色，但往往在结局大彻大悟。有人说，这样的剧情就像是冷饭一样，被编剧们炒来炒去，视为珍宝。那么，我要发问了，既然如此通俗，为什么我们还喜欢看呢?我想理由只有一个：美满。
从这一现象中，我们不难看出，其实每一个人的心中都向往着和睦，美满。
和睦，美满从何而来呢?我想就是宽容吧。《还珠格格》中的小燕子和紫薇先前受尽皇后的迫害，但是在结局中，小燕子和紫薇并没有以牙还牙，反而救了皇后。一句“家和万事兴”不仅仅感动了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距离拉近了，生活自然变得幸福、甜蜜。
《八阵图》中的韩老头，显然没有那么幸运。他记了的仇，受了的折磨，为了报仇，他费尽心机。最后大仇得报，却落得妻离子散的下场。这是他想要的结果么?来，他不但伤害了自己，更伤害了自己的女儿——蝶衣。
看到这，想到：如果他能以一颗宽容之心去包容这一切，或许结局就不会这么悲惨了吧?
“退一步海阔天空”所说的也是这个道理。心宽了，在狭窄的路走上去也不逼狭；心晴了，即使是乌云密布，也能看到阳光!
请张开你的双手，拥抱阳光，拥抱幸福。
推荐拥抱未来创造价值心得体会二
太阳冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃。
万物虔诚地伏着身子，等待第一缕朝晖的恩泽。
阳光裹着淡淡的暖意四散开来，草叶上凝敛的露珠折射出动人的光泽。微风吹来，露珠沿着阳光奔跑的路线滑落，最后从叶子边缘探出头来沐浴太阳的光辉。
这是一天中太阳对大地最初的拥抱。
我伫立在阳台上，困乏感已在阳光的拥抱下消失得无影无踪。墙角的那一片阴翳正在缩小着地盘，怕是到正午便会隐没了——阳光总是不知疲倦地驱逐一切黑暗。路边不知名的野花舒展着腰肢，饱满的花瓣仿佛要溢出香气袭人的浆液来。岸边的垂柳被河面上弥漫的水汽滋润着，美丽、妖娆。河水泛着粼粼的金波，像是在河深处沉着一域不为人知的宝藏。街道上开始了一天的嘈杂，人们陆陆续续地从家中走出，迎接新一天阳光的拥抱。
母亲早已起床，开始忙碌她那仿佛永远也做不完的家务。阳光试探着跟随在她的身后，映照着她单薄的背影。
母亲默不作声，却俨然是一个天才指挥家，能随意调动起各种声音元素。洗衣机拉开大嗓门唱起了欢迎曲，自来水哗啦啦地鼓起阵阵掌声，锅碗瓢盆谁也不甘落后，合力奏出一曲曲悦耳动听的交响乐……
我忽然意识到，其实母亲一直在用无私的爱拥抱着我们这个家。她用单薄的肩扛起一家人生活起居的重担，耗尽心力来维持我和父亲生活的舒适，任劳任怨，无怨无悔，就像每天如期升起的太阳，拥抱大地，给世间万物带来光明，送来温暖，却从不求回报。
而这么多年里，我一直在她的付出中沉默着，甚至连一个简单的拥抱都从未给过她。
想着想着，我情不自禁地走上前，在明媚的阳光下给了母亲一个深情的拥抱。
推荐拥抱未来创造价值心得体会三
拥抱母亲，我们体会到亲情的温暖;拥抱成长，我们体会到丰富的成长内涵;拥抱梦想，我们会开创辉煌的人生;拥抱阳光，我们会感悟到快乐的真谛。
――题记
普普通通的一个拥抱，能给他人带来鼓励、带去安慰、带去快乐与友谊。拥抱，看似简单平凡，却包含了更深层的内涵。
听爷爷奶奶讲小时候的我，父母为了让我学会走路，便在一边满脸欢喜的对我说：“宝贝，走过来，妈妈抱。”为了得到这样的一个拥抱!自己鼓足劲坚决的走了过去。
稍稍大了一点，父母没有与我在一起了，他们每次回到了家，我总是会迎上一个拥抱。那一刻，我们彼此诉说着，我们就在这样的一个拥抱里融为一体。
现在长大了，学习任务也重了，每次回到家，很难再和父母说上一句话。而今，我打开了记忆的闸门，想起了以前快乐的日子。说实话，我和我父母的感情都不是很好。但在我的记忆中，有一副画面一直在我的脑海中浮现。那就是，有一次多年后的见面，妈妈紧紧的搂住了我。那双粗糙的手抚摸着我的脑袋，一边嘴里似乎还念叨着什么东西。唉，原本以为没见就没见，决无大碍，但现在回想起来，心里还是酸酸的。
我相信，对于每一位得到过真挚的友谊的人来说，拥抱是最不可避免的吧!有了伤心事就抱着姐妹又哭又闹，在彼此拥抱的时候，我们体会到了类似于母亲的爱一样的关怀与温暖。友谊是最纯真的，拥抱是最切合实际的。
每个人都得到过最温暖的拥抱，而那一份拥抱我们也给过别人。
推荐拥抱未来创造价值心得体会四
是冬，我在屋里头收拾行李，要出远门。随意撂了几件换洗的衣服扔进箱子，在找来几件日常用品时，才发现箱子已经放不下了。其实是有空间的，只要我整理一下。可是我不想。一道凉风划过我的脖颈，我打了个寒颤。窗没关紧，怪不得冷。
离出发的时间还早，想着要去洗个澡。待我擦着头发，走进房间时，母亲坐在行李箱前的地板上，神情专注地叠衣服。屋里的温度刚刚好，不冷也不热。
“妈，别折了，就那样吧，反正东西我放得下。”
“我还要给你带点东西过去。”
“不要，我这行李箱都多重了，我拿不了!”
我觉得很烦，拽着吹风机就出来了。
等她从里面出来，我才走进去。行李箱已经立在地板上了，我拿手掂了掂，肯定多放东西在里面。我撇了撇嘴，取下我的大衣穿上，该出发了。
我把行李箱拉出去，母亲早已经站在大门口。她抬手理着我的衣领，温柔的注视着我。我不习惯这样的亲密，紧抿着唇撇过头去。对于我的拒绝，她许是不在意的，我猜不透她在想什么。毕竟，我们都是沉默少言的人。
母亲没了下一步动作，我便要走了。我拖着行李箱，告别母亲。
我向前走着，能听见自己清晰地脚步声。才走了没几步，我突然想回头看看，没什么特别的理由。
只见母亲仍站在原地，只是半边身子倚着大门边，像是在记忆深处的那一幕。是小时候我回到家，就能看见的，等待的母亲，我总是会笑得很开心，然后扑进她的怀里，扑进这个温暖的拥抱。我什么都没有做，只是站在原地，无声的呢喃着，再见这个稀松平常的词语。我还是回过头走了。
顺利的坐上车，安放好行李，我闭着眼睛全身靠在椅背上。晕车，我从小就会，一时间忘记带药了。有些冷，我把手伸进大衣口袋里，却摸到一个东西，是平安膏。小时候晕车，妈妈会给我擦。
车开动了，我看着窗外逐渐移动的光景，像是无论在哪里，都能望见家门口那棵枝叶茂密的大榕树。我手心里紧紧攥着平安膏，脑里又不断回想起母亲倚在大门的那一幕。应该去抱一下的，我这样想着，心底有种涩涩地疼意蔓延开来。
我欠了您一个拥抱，还欠了多少啊。
以拥抱为主题的初三作文3
我们转眼间就快变成一名初三的中学生了，马上就要面对很大的压力以及无数的测验。可是这些测验都不是最重要的，最重要的是中考。只有中考取得好成绩，才能进入自己理想的高中，这是我的梦想，相信这也是很多初三学子的梦想。
因为梦想，我们学会了一种能力――改善自我;因为梦想，我们学会了一种气魄――我不怕;因为梦想，我们学会了一种精神――持之以恒;因为梦想，我们有了更高的希望，寄托，希望自己成为更优秀的人。
我们总有自己所憧憬的，所想得到的，既然我们没有别人那么高的智商和情商，那就学会“笨鸟先飞”!一步一个脚印，让自己的每一步走得更踏实。
梦想成真需要我们付出努力与汗水，我们的梦想总是遥不可及，又那么近在咫尺。
“趁年轻，拼一拼”，这句话是在一本书上看到的，我觉得这句话告诉我们应该趁着自己美好的青春年华拼搏一把。“三年备考，三日中考”，三年的努力，只是为了三天的考试，但是这三年的年的努力决定了自己的学习生涯，希望我们不要放弃，这三年坚持下来了，也付出自己最大的努力了，以后才不会因自己当年的不努力，碌碌无为而后悔。
初三的学习生活很辛苦，也即将来临，你准备好了吗?我们的生活不会为何人何事而改变，每天都在进行着;时间更不会为何人何事而停止，而改变。生活、时间……不会为任何而改变，然而，需要改变的是我们自己。“时间不等人”告诉我们要要珍惜时间，把握现在，珍惜拥有，珍惜明天。
“世界上没有后悔药”告诉我们下定了决心就要不轻易放弃，要持之以恒。
初三时，五月拼尽全力，六月自信考试，七月大喊我考上了，九月大笑我来到理想的高中了，你们怎么也在这里，我的梦想成真了……
“努力到无能为力，拼搏到感动自己”。我们为什么不放手一搏，拥抱自己的梦想呢?
以拥抱为主题的初三作文4
如果骄傲不曾被狠狠地拍下，就不会收获这颗成熟淡定的心;如果梦想不曾坠落悬崖，就不会坚持走这条执着的路。——泰戈尔
我，初三了。
初三意味着什么，不用说，每个人心里都有答案了，然而对于中考失败以后，初三的天空会是什么?
时间在行驶，生命在流淌，当第一学期期末考的脚步伴着哀弦驶来时，我对自己说，我一定能行。可当那一份卷子摆在我面前时，我慌了，不是不会做，确实是因为沉重的压力感。
考试前，我想我有把握考好，然而结果往往会背道相驰。
当我触到这化学试卷时，我告诉自己，认真答题，别粗心大意。虽然，题并不是那么难，然而试卷上高额的错误率以及涂沫的“黑疙瘩”，表明了我的失败。
当化学考完后，我从同学那很快知道了答案，于是我的情绪异常的激动，以至于在下一门考试我想逃之夭夭。
从初三开学接触化学以来，我的化学成绩就像价值规律般起伏不定。
如今，在化学考试中，我失败了。
失败意味着什么?
意味着我很有可能在明年的中考中与重点高中失之交臂，这不打紧，重要的是我又让妈妈失望了，因为就是这门化学考试，我已经和别人拉开差距了。
我总想对考试一笑置之，但却很难做到。
昨天晚上妈妈在开完家长会回家以后跟我谈起了关于这次考试失败的看法，她说“人生路上，有许多大起大落。没有一帆风顺的人生。所以生活中总是伴随着成功和失败。失败对你而言是一次锻炼，是一次磨练。或许对于初三，一次失败的考试固然可怕，但如果让一次失败的考试就打倒了，那就等着面对整个失败的人生吧!”
是啊!人生就像一场戏，人生总需要起起伏伏，不追求安逸的生活我认为这就是生命的真谛。全世界最受崇拜的总统曼德拉曾说过，人生中最大的荣耀不是永不跌倒，而是跌到后总能站起来!
失败是成功的转折点，失败更是成功之母。我们应该勇敢面对失败，拥抱失败!
推荐拥抱未来创造价值心得体会五
老师们、同学们：
大家上午好！
现在我们举行的是xxxx年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名xx高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！
“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，xx省xx高中”，是市委、市政府确定的xxxx年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。
去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了xx高中创建动员大会，11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史xx市长、奚xx局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。
今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行xx高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。
“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。
“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。
“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。
创建xx高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。
一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面文章，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。
二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。
三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。
老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是xx创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
推荐拥抱未来创造价值心得体会六
1、你是我的可遇不可求，可遇不可留，可遇不可有。
2、当你看到这封信的时候，你一定觉得非常纳闷，肯定猜不到，是谁给你写的这封信吧？也许，你会以为是一场恶作剧。但是，我要严肃地告诉你，这封信确确实实是二十年前的你——十岁时候的骞，写给二十年后的你的。
3、不念过往，不诉忧伤，不惧未来，不期辉煌，做事尽心尽力，不留遗憾，做人坦坦荡荡，问心无愧，越努力，越幸运，上天总是眷顾那些勤奋的人，一分耕耘一分收获，20xx，努力奋斗！
4、现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明他有多瞎。
5、二十年后的我，为了美好的理想，我们一起加油鼓劲吧！从现在起，我要发奋努力了，等着看我的表现吧！
6、二十年前的我还只是一个小学三年级学生，一个非常调皮捣蛋，却又活泼可爱的小男生，也许现在的你肯定已经成家立业了，有了亲爱的老婆和可爱的孩子，每天忙碌于自己热爱的事业，过着幸福而快乐的日子，偶尔也会有烦恼，生活琐事也会困扰到你，但是你一定会有一些非常知心的朋友，来和你畅谈人生，为你排忧解难吧。
7、用20xx的顺利导航，用20xx的成功引路，用20xx的拼搏作陪，用20xx的毅力护身，用20xx的坚持勇闯；夺取20xx事业高峰！
8、如果用愉快的心情去迎接每一个朝阳，那么你就拥有了今天，也就拥有了一个美好灿烂的未来！
9、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，愿你牢记自己的愿景和使命，去阅读生活，去期待明天，去拥抱未来。
10、回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
11、20xx年给自己的寄语？
12、时间能给出一切答案，可惜当我们等到答案的时候，问题已经不再是原来那个问题。
13、我的人生一直在慢慢的期待，对未来后的自己也有很多的期待，我期待着自己能够走向成功，也能够让自己变得慢慢的成熟！
14、我走过很多路，听过很多歌，路过很多人，却依然忘不了那曾经遇见的最谦逊坚韧的你。小小少年，历经风雨后的成长让人惊叹，时光总不会辜负努力的人，这一路见证了你的蜕变，期待未来更好的你。
15、20xx就要过去了，马上就要迎来20xx年，新的一年就要开始了。那在这一年里我的寄语是什么呢？那就是在这未来的一年里，希望自己能够上一个台阶。在原有的生活中，在改变一下状态，让它更自然。自然不做作。做人做事大方得体一点。
16、发奋图强，力争上游、有志竟成、问心无愧、志在四方、志在千里、持之以恒、锲而不舍、笃学不倦、笃志好学、博学笃行、自强不息、山高人为峰、水阔人为舟。
17、现在的我一定要努力努力为十四年后的我打下基础让未来的我更加的完美
18、此致
19、生活当中的欲望很大，对于未来以后的自己，我想象着自己能够变得更加的懂事，更加的坚强，完全不用父母的照顾，也可以让自己的生活过得很好！
20、这是我的故事我的坚持，这是我的天真我的无知，自己写的故事，至少真实，依然期待明天，美丽的样子。
21、你好！
22、20xx，再见！20xx，你好！20xx年就剩最后1个月了。曾经荒废时光的`你，没时间遗憾，唯有追赶和改变。别让明天的你，憎恨今天不曾尽力的自己！时间如水流，一路向前，转眼间20xx年已经走进尾声，没有谁能留住时间，但努力的人能够把握时间。从此刻起，莫负时光，再见20xx，你好20xx。
23、当然，这一切只是二十年前的我美好的愿望。相反，也许你现在正过着穷困潦倒的日子，身无一技之长，好吃懒做，生活过得让人不忍直视。也许，这一切都是因为十年前的我不认真学习，没养成好习惯造成的。所以，一想到这些，我突然有种莫名的恐惧和愧疚感，也因此下定决心，从现在开始，一定要好好上学，为二十年后的你，打下坚实的基础，决不让刚才那可怕的想象应验。
24、无论从前的自己是好是坏，不管现在的自己是否优秀，都不要太在意。我们要做的是继续努力，愿自己在以后的人生道路上，能遇见更好的自己！
25、心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。太柔软的心不敢敞开给人任意伤，只能背起坚硬的壳，继续流浪。
26、姑娘，愿你从20xx年开始，眼里写满故事，脸上却不见风霜！
27、你是不是还和小时候一样，非常热爱运动呢？篮球、乒乓球还都很拿手吗？对于电脑网游是不是还是那么痴迷呢？
28、珍惜当下，活在当下，不畏前路，不念过往，加油。
29、彪悍的人生，不需要解释。只要你按时到达目的地，很少有人在乎你开的是奔驰还是拖拉机
30、无所畏惧，放手一搏，加油20xx年的自己。
推荐拥抱未来创造价值心得体会七
老师们，同学们：
大家好！
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜。是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时。告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看：
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志，展雄风，振翅搏长空，
战百日，迎中考，誓志扬一中！
同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联：
十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜？
一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
横批：百日圆梦
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：
不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗百日，名题今榜！
推荐拥抱未来创造价值心得体会八
女:当窗上最后一片冰花消逝，当最后一串冰凌落下滴水的屋檐;当你不经意间发现了一朵水仙绽放，当你偶然看见那长长了的吊兰;当明媚的春光驱走了你深闺中的余寒，朋友，你是否知道你已经走进春天?
男:原野上的冰雪已悄悄的消融，尽管他还带着对冬依依不舍的眷恋，白杨树枝头上苞雷，已不甘心依偎在母亲的怀抱;披上绿装的柳枝，又恢复了女人的般温柔缠绵。
女:你看，那倔强的蒲公英，正在奋力推开最后的冻土，还有那顽强的迎春花，总是争着第一个目睹春天。
男:寂静的夜里，我们仿佛听到了复苏的昆虫在呢喃私语。灿烂的阳光下，我们已经看到了一路高歌的大雁。眼前这生机勃勃的一切，是否让你感觉到我们已经走进了春天?
女:朋友，当春风吹绿柳枝，当河水荡起涟漪，你是否还在擦拭脸上那忧伤的泪滴?你是否还在为孤枕难眠的长夜声声叹息?你是否还在忍受那令人窒息的寂寞煎熬?你是否还让那所谓的传统为自己作茧设关?
男:你是否看不见朋友的伸出双手?你是否听不见朋友真诚的呼喊?朋友，面对那每日匆匆流走的时光，你是否还能珍惜这宝贵的春天?
女:推开你尘封的窗棂，搬开你那腐朽了的门槛，带着你剩余的青春，把自己放回到大自然中去。
男:都市的清晨，你可以看到络绎不绝的红男绿女;山村的傍晚，你可以听到赶羊人豪放的牧歌;还有那夕阳下袅袅升起的炊烟。
女:那时，你会敞开千古文人海纳百川的胸怀，去包容那情的山、义的海。你能感觉到吗?这绿的水、青的山，白云如絮天空更蓝。
男:当大地开始复苏，万物出现蓬勃的生机，你站在季节的前面看见了什么?告诉我，亲爱的朋友，你是否看见了碧绿海洋中的生机?你是否看见了绵延山脉中的希望?
女:当旅人的脚步，开始耕耘在生命线上，你站在季节的前面看见了什么?告诉我，亲爱的朋友，你是否看见了当空明月的清亮?你是否看见了岁月的充实?
男:当和煦的春风抚摸着大地，百花争奇斗艳，你站在季节的前面看见了什么?告诉我，亲爱的朋友，你是否看见了清风拂面之中的宁静?你是否听见了绚丽色彩之中的歌唱?
女:当细雨润泽万物，湖畔的柳枝娇媚若花，你站在季节的前面看见了什么?告诉我，亲爱的朋友，你是否看见了缠绵微雨中的温情?你是否发现了柳枝飘荡中的秘密?
合:朋友，在这生机盎然的春意里，岁月的脚步如此的轻盈，晨曦的太阳是如此的温暖。来吧朋友，让我们一起拥抱春天吧，拥抱春天的--希望!
推荐拥抱未来创造价值心得体会九
一、背景分析
1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。
2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。
的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。
二、活动目的
通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。
三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。
四、活动准备
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。
2、准备班会课件。
3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。
4、准备一份感恩卡。
五、活动形式
讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。
六、活动过程
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母
二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)
a、初步感受
1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
b、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子：2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!
②年轻母亲舍身救儿：8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”提问学生：从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：
①父母令你最感动或者最难忘的一件事
②父母令你兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、感恩父母(学会做人)
就像前面歌曲里的歌词所说：
①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母?
②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么?
2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法
3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写?比一比谁写得好
4、下面的表现，哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学
①了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
5、巧解误区：学生讨论下面同学的做法
①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)
②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通)
③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)
④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。
6、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》
7、全班齐诵《游子吟》结束本次班会活动。以上就是我们班这次主题班会《感恩父母拥抱亲情》的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，请在座的各位领导和老师们批评指正。
最后，我想借用当代作家毕淑敏说过的一句话来提醒自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价!谢谢大家!
