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描写职业打假相关条例心得体会简短一
工作刚开始的时候,不能操之过急,一步一个脚印踏实的往前走。在工作的前期的这个阶段,我要在有限的时间里,尽可能的去学习。学习工作方面的知识,包括理论知识和实践能力。工作的时候是需要认真的工作的,要在1—2年的时间里摸透自己工作的这个工作岗位以及所在这家公司所处的行业,全方位的提升自己在工作方面的能力,打好基础,将最开始基层方面的工作做到最好,为以后自己的工作晋升之路打好基础。
通过第一个阶段对工作基层的学习,自己在大范围上对自己的工作有了全面的了解甚至是精通,这是自己的一个优势,利用这个优势,就可以往第二个阶段迈进了,那就是现实自己在工作岗位上的晋升。岗位上的晋升需要有出色的工作能力和能够带领公司共同发展的决心。我要在工作2—3年的时间实现自己岗位上的晋升,使自己能够更上一层楼,不至于让自己一直在基层工作,这是自己对职业规划的第二个阶段。
其实我工作的最大目标就是能够实现我的时间和金钱的双自由。我从小最大的梦想就是能够有足够的时间去游遍祖国的打好河山,这都是要有经济基础的。我想通过我在职场5—的打拼能够实现我这一梦想,那就要有金钱和时间的支撑。所以我不仅要锻炼和提高自己的工作能力,也要学会如何管理别人,学会领导能力,有属于自己的团队,在之后实现自己的梦想的时候,在事业和梦想之间也不至于要面临选择的。
这就是的个人职业规划,心中有梦想才会在工作的时候有动力,才能让自己在最短的时间里快速的成长起来。在公司工作的时候,我也会努力的做好自己这部分的本职工作,发挥出自己应有的价值,使自身和公司能够共同进步和发展。
描写职业打假相关条例心得体会简短二
通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要,开始不在乎的我,现觉得它的意义非常重大。我从没仔细思考我以后的想怎么走,可当我思考了发现我没真正的目标。如果不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有追求,有动力。
1我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,根据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己:“相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。“我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。
我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹。
通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。
2.我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴
3.我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。
4.我的价值观:我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。
我现以快近大二了,觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学,然后就可以出国读书,当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了,可要出国真的不是一件容易得事情。如果是自费出国那是不可能的,因为家庭条件的限制。而其他的方式我觉得比登天还难。我犹豫了,彷徨了,突然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
当了解我还可选择考公务员(我不喜欢),考研究生(还得继续读书,父母还得为我工作。想想他们头上的白发,我于心不忍。不想他们再为我累拉。),还可自己创业(对自己创业,我真的没什么信心,因为我什么都没具备。虽然这想法很好,可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了,到底哪是适合我的。我不知道。
后通过一些了解,公务员优势(s):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两层次,其优势体现在稳定性和低成本性。
劣势(w):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,这样的生活过于平淡,会让人失去奋斗的激情。而我喜欢带有挑战性的工作。因而在自我价值上的实现来讲,我不想考公务员。
机遇(o):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。
风险(t):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。
经过很多斗争最终还是确定我最想做的,那就是努力去争取公费出国留学。或考研究生。我想既能实现我最强烈的梦想又能不给父母大的负担。如果没能达成愿望,至少我为之努力过,我不会觉得遗憾。人生只有一次,要把握好,不要给自己留下大的遗憾,说不定你为之努力的梦想实现了。我不想在去想一些困难来磨灭我的梦想,如果是太过于理性反而什么也不敢去做了。我决定去拼搏这一次。如果失败,至少我的英语会有进步,我也可以再考其他的。没什么损失。唯一损失的会是珍惜了不必要的浪费时间。
我的决定是经过我对自身进行了全面的分析。首先我考虑到我的家庭,承受不了太大的负担。所以我只能以最少的消费。其次,我是学习环境艺术设计,这专业要求我们必须见多识广,不断开扩我们自己的视野。所以我们不能只是学习书本上的知识,那只能是纸上谈兵。能更多的接触外面的世界是我们知识的升华。也是提高自我最好的源泉。所以,我的梦想很强烈。对于我自身而言,我喜欢挑战,我很喜欢新鲜的事物,我很独立,一心想自己创造自己的事业。我不喜欢平庸,我喜欢去追求。拥有自己的一片天地。我对自身的要求很高,只要是能培养自己能力的事我都会去做
岗位的能力和素质要求还有多大差距:我觉得现和我目标,素质的差距是现阶段我所掌握的知识很少,所了解的知识也很少,生活阅历也不多,要学的和要磨练的东西很多。我先要做的就是好好学习书本上的知识,再者要多参加实践,坚持与实践的结合,做到学以致用。要加强自己道德的修养。
1、20xx-学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。
2、20xx-,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,或能出国。专业技能熟练。英语专业四级、或六级。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
大二上学期:努力学习专业方面的知识,学好和课程有关方面的东西,特别是计算机软件。重点学习英语(英语--用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断,兼顾六级原则,以六级听力要求为准。整体达到六级水平。争取通过英语专业四级,也为出国或考研做准备。积极复习好期末考试,力求每科成绩不低于80分。
大二下学期:将所学的知识不断巩固,虚心向老师、同学请教,多与师兄师姐们交流,制订好切实可行,详细完美的出国或考研计划。做更多的调查。大三上学期:不断扩展自己的知识。继续大二下半学期未完成的项目;找一些实习的机会。寒假的时候开始备考雅思/托福。转贴于大三下学期,开始准备研究生考试的复习。
大四上学期,研究生考试时间一般在1月份,这学期也主要用来备考。
描写职业打假相关条例心得体会简短三
对自我的认识:
性格: 和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神.
能力:做事的主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。
兴趣和爱好:喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球。。。
内在需求:在校期间成绩良好:增强自己的交际能力:拿到适合自己发展的证书等。
价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。
身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。
情绪的平稳度:一般情绪不大,但当压力超过我的负荷时,易于受情境的影响,导致情绪话的一面。
问题的解决能力:做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见比较大的问题时,不知道如何去解决,从而不敢做出抉择。
综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事护理。
对护理专业的认识:
搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室)。
人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。
职业机会评估:
1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。
2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
3、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。
但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变—觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。
因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划
短期目标:
1、积极准备等级英语考试,争取通过。
2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。
3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。
4、平时多练练钢笔字。
长期目标:
1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。
2、多去考一些和自己专业有关的证书。
3、在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。
4、工作后3`4年,完成自己的终身大事。
5、工作后3`5间,争取主管护师资格证。
6、工作后第六年,生个孩子。
7.工作后十年内,竞选护士长的岗位。
总结:
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理工作。你也可以选择与护理有关的工作,比如你可以继续学习,进修毕业后留在学校做一名老师,也可以去医药公司,也可以去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士…
未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
描写职业打假相关条例心得体会简短四
透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。
1.职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2.职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自我最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任潜力:
1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标.
2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
自我分析小结:
我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,可是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。可是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也所以,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
5.行业环境分析:
将来我期望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;可是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的swot分析如下:
内部因素:优势因素(s)弱势因素(w)
头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固
具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理
有毅力,观察力强
外部因素:机会因素(o)威胁因素(t)
新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,
多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。
展前景较大。
结论:
1)职业目标:
我根据自我的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。
2)职业的发展路径:
考多种证----公务员-----cdc工作者-----进华中研究院
三、计划与途径:
1.大学期间:~
1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。
2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。
3)大四前考取全国计算机二级证书。
4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通.
5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验.
2.大学毕业的五年:~(随机应变)
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)考公务员,去cdc工作
3)进科研院
4)去国外留学,学习本专业,继续深造.
5)去国外工作.
3.长期计划:
1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。
3)坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。
5)扩大自我的交际圈,享受友谊。
描写职业打假相关条例心得体会简短五
在我们还未进入销售行业前,我们有一种朦胧的感觉就是我们现有的能力还是可以应对销售中遇到的问题的,虽然我们还不清楚未来会遇到哪些销售难题,正是有了这样自我意识,当我们从事医药销售工作1—2个月后,我们发现在未曾深入了解的客户与销售环境特点让我们屡屡碰壁,困苦不堪!
这期间又没有经受正规一些的培训,或者遇到良好的带教者,来解答一些疑问遭遇到以前从未遇到过的销售难题,那我们很快就进入了第一个难关,自我能力的质疑,怀疑自己是不是入错行了!
经历过的人会凭着经验宽慰我们要坚持,至于为什么,其中到底有哪些谜底,云里雾中有时难以说明,实际上在坚持中我们随着与客户交流的密切,对客户与销售环境进一步熟悉,可以解决部分困惑问题,这就是谜底。
除了疑难问题的阻挡外,还有一部分新入行的同仁期望干上一年后就有丰硕的奖金收入,虽然不能排除这种幸运之事的存在,但大部分销售同仁都是在2—3年的销售工作后在收入上开始有了起色。
所以,如果不控制好自己的期望的话,很多新人尝试频繁的跳槽来寻找这种机会,犹如水中捞月却把自己职业的诚信度损耗殆尽,很多企业对跳槽特别频繁的人员避而远之就是这个道理。
既然频繁属于一个极端,手中会长期拥有数量较少或产出较低的医院,或产品品牌很不理想,或者所在的团队实为误人之境,不更换发展平台继续坚持留守观望也会让自己徘徊在淘汰边缘。以上所说的第一关境遇基本是每一位销售同仁都要面对的关口。
当我们工作1年以后,要开始对自己的市场精耕细作,未来3—5年如果不想转移到其他市场的话,销售工作的细节是每一位销售同仁要认真对待的。销售工作第2年是我们开始总结经验尝试快捷判断解决问题的重要时期,与同行加强交流,自我充电。
如果你想成为基层管理者的意愿很强,在竞争比较激烈的企业有时机会是很少的,但是,只要坚持,就有机会,只要你的业绩和能力有保障,在企业就会有机会,这一点我深信不疑,因此很多同仁第一次竞聘失败就赌气离开优秀的企业,是心态的问题,我接触过很多老总,大部分都经历过竞聘失败的过程。
对于想长期在一块固定的市场经营的话,有社会关系或者说在自己的家乡当然会有很重要的帮助,有意思的是,很多销售同仁都不是在自己的家乡,同样做的非常好。
在第四到第五年时,一部分同仁成为管理者,一部分同仁继续留在一线,还有一部分同仁发现了更适合自己积累财富的职业,由于群中大部分人员还是一线人员,对于走上基层管理岗位的同仁的职业经历,我在这里就不说了。
离职业目标越来越近的大招
在这十年中的前五年需要怎么做才能够离自己的职业目标越来越近?我们需要什么样的能力来支持呢?
我个人认为,我们医药销售同仁需要在“五力”、“九工”、“四道”等方面着重提升自己的能力。
五力主要是指驱动力、抗压力、亲和力、观察力、执行力:
驱动力:要解决大家从事销售工作的核心动力,要定位清楚,自己从事医药销售工作是为了挣钱积累财富,还是喜欢销售这种有压力和具有挑战刺激性的工作,还是误以为销售是一件轻松的工作;驱动力不能模糊,它属于我们职业发展的发动机。
当你获得了自己期望的财富,就要设置新的驱动力因素,例如成为管理者。或者有的朋友说,我要成为一个老板,不想在医药销售行业继续发展,这都没问题,因为你驱动力会推动你朝着成为老板的职业发展方向给出动力。
抗压力:抗压力不是天生的,随着我们职业驱动力的推动下,我们解决的困难逐渐增多,积累了实战经验,对医药销售活动中遇到的困难已经有了解决问题的能力,能够承受更多的指标压力。但这样还不够,我们还要了解自己承受压力所带来的反应,不是盲目地直接硬抗,而是有弹性地来承受。
例如,我们一个季度的指标压力,会在思考有哪些增长途径可以保证完成,似乎有了明确的增长途径,核实了这种想法,我们的压力瞬间卸下来,实际上,这种想法局限性很大,因为很多情况下无法落实,容易让人在压力之下出现心理焦虑,煎熬着自己身心地健康。而我建议大家,要意识到很多工作压力是要靠努力行动后去缓解的,所以内心要有“没什么,还没拼呢?怎能见分晓”的暗示心理来承受压力。
亲和力:做销售之初,我们苦于自己不善于销售话术,实际上,我们一直忽视了自己亲和力的培养,亲和力是指让他人感受到我们是一个容易打交道的人,我们要保证自己是一个容易打交道的人,才能让更多的客户在初次见面时就减少陌生感。微笑、敬语、理解他人感受是亲和力最基本的组成要素。
经常会有很多大学生朋友问我问题,有些少数朋友以为在互联网上双方看不到各自的表情,省却了必要的礼仪,“问个问题,我想做销售,要学什么课程”、“你是做药的,有个问题回答一下,我以什么方式进入这行最合适”每次见到类似的问题,我都会克服个人成见耐心地答复。
也许这些问题让人看了有不被尊重的感觉,但比起误人子弟的错误不算什么,举这个例子,也是说明有时因为一句话会让客户感觉与我们打交道是不愉快,逃避的方式就是直接拒绝我们而不会告诉我们原因。即使不做销售,人们也是喜欢和那些有素养容易相处的人交流,不是吗?
观察力:不具备观察力的人,是无法把工作做细致的,实际上每位同仁都会在2岁到6岁属于观察力强大的时期,为我们的模仿行为提供了雄厚的基础,为学习生活技能提供了源源不断的动力;人类25岁以后,由于感兴趣的事物逐步趋向固定,观察力下降很厉害,这也是为什么细心的人远远少于粗心大意的人的原因。
但是做销售,必须通过训练和实践把下降状态的观察力提升起来。客户诸多的行为和工作的环境都要通过我们观察来判断客户的需求和心理趋向,当医生告我们不合适做销售时,这是医生用他所接触过善解人意的其他代表来衡量我们的粗心与对医生的不理解,但也不要气馁,能力的提高必须经过一个完善过程,只要我们能力在提升,很多结论都是相对固定而言的,不能当作定论。
执行力:我们要有行动意识,要动起来,销售初期,有人会建议我们说,要三思而后行,但这要针对不同时期而言,有一位朋友询问我有没有预防客户拒绝的方法,他想学会了再去见客户,我建议是先见客户。
其次不要把拒绝当作死敌,当试图确认所有的路都是正确的,我们才敢行走,那没路怎么办呢?勇于实践是硬指标。在执行力中,还要讲究效率,尽量抛掉拖沓的习惯,有拖沓习惯的人,不止是销售工作要比他人多付出时间成本,整个人生的质量都会受到严重影响。
“九工”主要是指九项能力,沟通、演讲、谈判、感召、自控、学习、专业、产品知识、行业常识;这九项大家一看都明白,销售人员之间的能力拉开差距主要在这九项。
“四道”是指积累之道、创业之道、为人之道、智慧之道。
积累之道:做销售不是“速成班”,刚出道就想挣大钱,进好企业,留在好的岗位上。尤其是对那些抱着“一年挣大钱”想法的新人准备进入医药销售行业,我善意的告诫,由于当下浮躁社会,很多依靠权力或其他违法路径不正常地获得大量财富的人给社会树立了“成王败寇”急躁心理。
有人也反驳过我,于老师论资排辈的时代已不存在了,年轻人越来越优秀;我从不否认少数人在特定环境表现优秀,但对于大多数的人来说,超越时间上的积累不现实,沉住气努力,自有耕种丰收的节气来临。
描写职业打假相关条例心得体会简短六
啃老族需要认真做一个职业规划。争取昨日脱离啃老族。
“啃老族”指的是有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助。
首先老年人被啃老,说明老年人有一定的财富可以让自己的子女去啃,如坐吃山空的富二代。如果是穷一代,怎么啃?我是来自农村的,我家乡的朋友和同学的家庭都不好,靠庄稼吃饭维持生计,所以绝大部分人都出来打工,结果就是:只要出来打工就会比在家里经济好些,因为做农业除了技术就靠天了,如果遇到灾害可能就成了绝收户,只能靠救济了!所以穷的家庭的子女很难成为啃老族,因为在家里啃老就会穷二代、穷三代、穷n代?如此说来,啃老的人基本家庭都是比较富裕的,那么富裕的人怎会变成啃老族呢?细数一下,可能有一下几方面原因:
父母总是喜欢什么都包办,不要让自己的小孩太辛苦,太冒险,因此这样的小孩就会喜欢“靠”,在家靠父母,在学校靠同学,如果去工作了发现没人可靠,那就靠父母吧自然成为啃老族。
当到了工作岗位,稍有不顺心就辞职,跳槽,没有团队精神,缺乏合作意识,最终因为不能适应而回到家中。
因此认为一切照顾都是应该的。当回到父母身边时,没有感恩之情,自然就谈不上孝顺。这些“啃老族”很冷血,不懂愧疚,不懂责任,不知父母把他带到这个世界的不易,往往还有怨恨情绪,使做父母的有苦难言。
如果真的要让父母通过法制来拒绝自己的子女啃老,还真是不好执行,因为执行者是父母。面对自己心爱的小孩,有可能是独一无二的小孩,如果通过各种教育都无法改变局面通过法律,那么就等于将小孩推上生存的危险区,这样的话父母会愿意吗?再加上家丑不可外扬的传统观念就更加会让父母动摇。因此通过法律来改变啃老的现状实属不易啊!
如果真要改变,其实当然要去改变,除了立法,还是要从本质上解决问题。如:
如果认真研究“我爸是李刚”的案例,其实不难发现家庭教育一定出了问题。因此要反思自身的家庭教育。首先,父母自己要做好示范作用,责任、勤奋、积极、独立、感恩等等都要自己示范,至少自己不是啃老族:)其次,要根据孩子的成长阶段的特点赋予一定的责任和义务,从小培养其独立性和责任感以及自信心。再次,就是培养其个人的兴趣和爱好,尊重其个性发展,最好能引导孩子形成自己的职业优势和长板,慢慢从养活自己到有自己的事业,这样就可以让小孩慢慢远离自己了:)
通过各种社会实践教育,鼓励学生自己去锻炼和提高,树立学生自己独立的信心。另外就是加强职业生涯规划教育,让学生提高自我认识,找到自己的所学兴趣,发挥优势,积累能量,提高就业竞争力。这样就可以在找工作和就业上能给力。
让所有人都去鄙视真正啃老的人,当啃老族成天害怕异样的眼光和言论,那么他们一定会忐忑不安的,一定会有所反思的。
杜绝产生“啃老族”的根本办法,是父母及家庭成员理智的培养孩子,才能让孩子健康的长大成人,这也是对“啃老族”的防微杜渐。因此父母在孩子小的时候就要学会慢慢放手让孩子独立,很多时候使自己太喜欢关心或关注自己的小孩,有时候在小孩眼里这是一种限制或阻碍,久而久之,他们会觉得就依你们的,就算错了,也是你们的问题。因此,推卸责任,变得自己不做主不独立就开始啦!就算父母自己很富裕,还流油,也要让小孩觉得靠不了……
拒绝啃老族就从“放手”开始!并帮助其做好自身的职业规划。
描写职业打假相关条例心得体会简短七
气质相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情,是人的心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性等方面特征的总和。它渗透在一个人所有的言行举止、喜怒哀乐中。气质反映了一个人的重要心理特点,可以帮助我们进行自我认识,从而规划自己的职业生涯。
在职业规划中,用到的气质分类方法有几种,它们都是将所有人的气质分为四类。第一种是源自古希腊哲学家希波克拉底的分类,将人划分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质,这是最传统、最广为人知的分类方法,著名的苏联科学家巴甫洛夫也将自己的研究成果与之相对应,可用艾森克气质测试量表进行测量,得出结果。
第二种是mbti的研究者、心理学教授凯尔西的分类法,这种分类法随着mbti在全世界人力资源和职业生涯规划领域的流行,成为最广泛应用的。第三种是心理学博士马斯顿创建的disc分类法。
下面,我们以大家熟悉的希波克拉底分类法为例,说明职业规划中如何看待气质类型。
首先,气质类型相对稳定,可塑性小。气质类型跟天赋一样,是由神经系统的活动特点决定的。而神经系统的基本定形是由遗传和3岁之前的环境影响塑造的,这个系统定形,决定了气质在我们的一生中比较稳定,可重塑的余地很小,特别是青春期之后,更是难乎其难,而且变化过程比较慢。如果童年生活条件极恶劣,或者成年时遇到重大的事件,有可能对气质有所影响,但在条件适当时,还会恢复原样。江山易改,秉性难移就是这个道理。我们不能改变自己的气质,来适应工作的要求,但要选择与气质吻合的职业来从来。
其次,气质在不同的职业中,能影响工作的效率。职业领域多种多样,不同类型的职业对人的要求也不同,不同类型的人适合不同类型的职业。例如:黏液质的适合从事耐心细致,相对稳定的职业。多血质的人则相反,他们适合从事环境多变,要求做出快速反应,交往繁多的职业;不适宜从事较为单调,需要持久耐心的工作。如果一个人的气质类型正好与职业要求吻合,他工作起来会得心应手,感到有趣、满意。一旦错位搭配,将会增加心理压力,产生烦恼,影响工作的效率。
最后,气质影响人对职业环境的适应。能否自如地应付不同的职业环境,将检验一个人的适应能力。一般来说,胆汁质的人脾气暴躁,在不顺心的时候容易攻击他人;多血质的人机智灵敏,会运用巧妙的办法应付环境变化;黏液质的人能以克已忍耐来应付环境;抑郁质的人对自身和他人的情绪都敏感,在和平的人际环境中能很好发挥。
从心理学上说,气质使人的行为具有动力特征,而动力特征是中性的,不分好坏;从职业选择上说,每种气质各有优劣,互为补充,你的长处正他的短处,而你的短处正是他的长处,没有谁更好。例如:胆汁质的人热情豪爽,精力旺盛,但脾气火暴;多血质的人善于交往,活泼开朗,却难于专注与耐性;黏液质的人做事认真,有条不紊,却缺乏激情;抑郁质的人敏锐,却多疑。关键是在职业规划中,选好与气质吻合的职业,使自己能用已所长,避已之短。因为气质对我们来说,没有选择的可能,重要的是了解自己。自觉地发挥长处。
气质不决定一个人智力发展的水平,也不决定一个人职业成就的高低。这在现实中有大量的事例。例如,数学家陈景润属抑郁质,文学家郭沫若属多血质,普希金属胆汁质,克雷洛夫属黏液质。能否发挥所长,适应职业环境,提高工作效率,取得职业成就,关键是进行职业规划选择合适的职业。
最后,因为气质类型只把所有人分为4类,与职业的匹配只是方向性建议;而mbti人格类型能把人分类16类,在职业规划和人力资源方面有更多、更具体的研究和成果。
描写职业打假相关条例心得体会简短八
看到这个题目,真的不知怎样下笔。刚上大一的我,上半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问,早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落,可还是依然如故。说到底,是我们没有自己的计划,也就是规划。大学生活应该怎么过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。这些我们都没思考过,只是一味的去放松。想想现在的就业压力,现在的大学毕业生数量,我们能在竞争中胜利吗?所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。
自我认识
也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。
我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。
规划
我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:
大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
具体执行计划
大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
大二:1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
大四:1. 开始积极准备实习;2. 完成毕业论文;3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。
结束语
其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。