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阅读护眼文章心得体会教师怎么写 阅读护眼文章心得体会教师怎么写啊(六篇)

时间:2019-08-09 14:38:04

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阅读护眼文章心得体会教师怎么写 阅读护眼文章心得体会教师怎么写啊(六篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

阅读护眼文章心得体会教师怎么写一

2、我读书,我进步,我收获,我成长。

3、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

4、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

5、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

6、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。

7、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

8、多读书、读好书,让生命溢满书香。

9、获取知识,三分在课内,七分在课外。

10、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

12、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

13、建设学习型城市,营造学习型社会!

14、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。

15、营造书香社会,共建和谐新郑。

16、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

17、汲取知识的力量,建设美好的新郑。

18、捐献一本书,奉献一份爱。

19、立身以立学为先,立学以读书为本。

20、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

21、书是人类进步的阶梯。

22、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

23、人人爱读书,读书乐无穷。

24、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

25、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

26、如果我们是蚕的话,那书籍就像是桑叶,我们需要不断吸收桑叶的营养,才能吐出知识之丝。

27、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

28、好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

29、书是指引我们走上成功之路的明灯。

30、读书造就完美人格,学习点亮精彩人生。

阅读护眼文章心得体会教师怎么写二

为进一步提高全民综合素质,加快建设全民学习、终身学习型社会,同时为了庆祝建党90周年,现决定在全乡范围内开展“庆建党90周年、创学习型嘎什根”全民读书活动。

以“全民学习、终身学习”为目标,以“庆建党90周年、创学习型嘎什根”为主题,面向全乡开展全民读书活动,努力营造全民学习的良好氛围,提高全乡群众综合素质,打造文明嘎什根。

(一) “全民阅读在机关”

开展“五带头、五建设”主题活动,进一步推进学习型党支部、学习型领导班子建设,着力改进干部学风。

1、推荐机关干部阅读书目;

2、评选表彰优秀“书香机关”;

3、组织领导干部开展“读书报告会”。

(二)“全民阅读在学校”

开展“讲文明、树新风”特色主题活动,着力提升学生思想道德素质。

1、推荐在校学生阅读书目;

2、加强学校图书室建设;

3、评选表彰优秀“书香校园”;

(三)“全民阅读在村组”

开展“讲文明、除陋习、树新风、科技致富”为主题的活动,营造农村读书学习氛围。

1、推荐农村群众阅读书目;

2、评选表彰“书香村组”;

3、举办农村读书成果系列宣传活动,大力宣传农民读书致富典型。

(四)“全民阅读在家庭”

陶冶道德情操,促进团结和谐,建设学习型家庭。

1、推荐家庭成员阅读书目;

2、评选表彰优秀“书香家庭”;

3、开展“重家教、以德立家,学法律、以法护家,用电脑、信息富家,读好书、文化兴家”、“亲情共读”等活动;

1、加强领导,建立健全组织机构。““庆建党90周年、创学习型嘎什根”全民读书月活动是一项社会性、群众性、公益性活动,各部门单位要从贯彻落实科学发展观、推进和谐社会建设的高度,充分认识活动的重要意义,对此次活动要积极参与,并给予大力支持。

2、创新方式,广泛动员全民参与。各部门单位要精心策划、科学组织、大胆创新,通过开展主题鲜明、特色突出,富有成效的多种活动,吸引人民群众广泛参与,努力增强读书活动的针对性、实用性和有效性,应注意选择那些能够激活感性、启发知性、锤炼理性的书籍来读,做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身。各单位的读书月活动要结合单位实际,采用喜闻乐见、生动活泼的形式,寓读于乐,确保读书月活动取得实际效果。

3、广泛宣传,精心营造读书氛围。各行政村、场、企事业单位要根据“庆建党90周年、创学习型武冈”全民读书月活动方案,采用开辟专题专栏等多种形式,大力宣传读书月活动的重要意义,全方位、多层次报道读书月的情况,推荐好经验、好做法,倡导多读书,读好书、好读书的文明风尚。

四、总结表彰

各部门单位要全面总结读书月活动好的做法、经验,并将取得的成效报乡党委和政府;创学活动领导小组将对活动的开展情况进行总结、评比,对先进集体和个人予以表彰。

阅读护眼文章心得体会教师怎么写三

一年级学生刚进入小学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要教师和家长的指导及陪伴。在上学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学期继续激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。

一、总体目标:

加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。

二、具体目标 :

1.培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破;

2.培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3.培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高各学科的学习水平。

4.拓宽学生的知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5.把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴,最佳启迪者和组织者。

三、具体措施:

对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法。

上学期:以激发阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上阅读。

1.利用每星期的课外阅的课,给孩子们选择绘本的小故事,声情并茂地讲成故事给他们听;

2.积极寻求家长的支持,向家长宣传动员,提高家长的认识;

3.借助家长的力量,让家长在家也能尽量给孩子讲故事,让孩子逐渐喜欢上阅读;

4.开展拼读小比赛,在学习拼音以后,教师可设计有趣的情景,让孩子拼读,在拼读中加强认字的意识;

5.在这学期,初步教会学生简单的阅读方法;

下学期:

1.在上学期的基础上,继续激发学生的阅读兴趣;

2.让每个学生买同一本适合他们阅读的书,除此之外,可以让每个学生选择自己喜欢的一本书,让他们自主阅读;

3.开展小交流会,让学生说说阅读感受;

4.开展小故事会,评比“故事大王”;

5.开始写配图日记;

6.为了加强学生礼仪教育,要求学生诵读《弟子规》全部内容,每节课前三分钟诵读;

7.期末进行小结,评比读书之星;

四.具体要求:

培养学生

1.喜欢阅读,

2.感受阅读的乐趣。

3.学习用普通话正确、流利地朗读。

4.借助读物中的图画阅读。

5.结合上下文和生活实际猜读陌生的词句。在阅读中注意积累语言。

6.用拼音或文字夹拼音的形式把阅读的感受写下来,获得初步的情感体验,字数开始不具体做规定。

7.阅读速度每分钟50至60字 七、本班推荐书目 《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》、《亲近母语》等。

总之,从一年级开始培养起学生良好的阅读习惯,让他们喜欢阅读,感受阅读的兴趣。能借助读物中的图画阅读,结合上下文和生活实际了解课文中词句的阅读,在阅读申积累词语。感受阅读的乐趣,感受祖国语言文字的无限魅力。

阅读护眼文章心得体会教师怎么写四

高中历史老师有一次提到《瓦尔登湖》这本书,说是一本好书,所以上了大学在卖书摊上看到时便毫不犹豫地买了下来,嗯,只是买了下来。直到要写一篇读后感或美文时,我才把他的包装纸撕开。

这是一本寂寞的书,尤其是刚出版时,没有人注意它,对之冷落、讥笑。但可能是现实生活太过复杂、繁冗,又或者是人们发现了它本身的价值,所以就变成了“整个世界阅读和怀念的美国最好的书”,但它终究是一本寂寞的书,就像徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠,”而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。刚开始时我也觉得它只有无聊,琐碎,甚至觉得这本书就是多余的,但后来我被这本书深深地吸引,是否因为在今天喧嚣和浮躁的社会里,看到的只是人与人,人与社会的尔虞我诈,看到的更多的是这个社会的冷漠,这本书让我看到远离一切纷繁复杂,给内心前所未有的平静。

1845年7月4日美国独立日这天,28岁的梭罗独自一人来到距康科德两英里的瓦尔登湖畔,花费了28块1毛2分5建了一个小木屋住了下来。他的“隐居”是不同于其他人的,因为他是主动的,是真正追求朴素生活的,他在那得到了“真正的自由”。

“你也许最好把你的心安静下来,然后你再打开这本书,否则你会读不下去。”他的文字是朴素的,但他的思维是独特的。我确信那是一个睿智的老人。

梭罗说“当我要求定做一件具体式样的衣服的时候,女裁缝会郑重的告诉我‘他们现在不做这个样子的衣服了’,她丝毫没有强调这个‘他们’就好像是在引用和命运三女神一样的客观权威的话,我发现很难得到我要求样式的衣服,仅仅因为她不相信我说这话是当真的,不相信我这么草率。”就好像流行是一种权威,使我不得不遵从,如果你穿了一件貌似“不流行”的衣服,人们就会大吃一惊,会嘲讽你的“过时”。这似乎已成为人们约定俗成的一种想法,穿戴已经上升到了具有艺术尊严的地位,这在梭罗看来是可笑的。

就人体来说,最大的必需品就是保暖,延缓生命的热量。最聪明的人的生活,甚至比穷人过得还要简单、朴素。按照智慧的要求,过一种简朴,独立,豁达大度与富有信心的生活,用梭罗的话来说他们才是更富有的人。

他用事实告诉我们,曾经坚持的物质要求是枷锁,是对自由的放逐和对生命的浪费。生活越简单,宇宙的规律也就越简单。他主张弄清那些最基本的生活需求,那些大自然慷慨提供给每一个人的需求;而不是以复杂的方式来解决简单的问题,不以多余的钱和精力去购买多余的东西。适当降低生活的标准或追求,生活更得到满足。要真正做到梭罗这样是很难得,甚至在现在是不切实际的,难以实现的,但这种思想还是值得借鉴的。

爱默生说:“梭罗以全部的爱情将他的天才贡献给他故乡的田野与山水。”在瓦尔登湖畔,读书、招待客人、种地、观察野兽、摘野果……做他想要做的一切,在这里他将最大的热情投身于生活,以他自己的方式,不受世俗的羁绊。但这也让很多人只能理解,却不能接受。他的一个朋友这样说他:“我爱亨利,但无法喜欢他,我绝不会想到挽着他的手臂,正如我决不会想去挽着一棵榆树的枝子一样。”

尽管我们不能放弃一切去寻找梭罗所追寻的“最简单的生活”,但我们至少可以在我们的生活中尽量去寻找最本真的东西,去寻找真正的“心灵故乡”。

阅读护眼文章心得体会教师怎么写五

亲爱的同学们:

大家好!

19xx年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

为了培养大学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校师生发出“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动倡议。

当代大学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活,使其成为大学校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

在此化用哈弗大学的校训与大家共勉:与柏拉图为友,与亚里士多德为友,与真理为友,我们更要与书为友度过我们的大学四年。

阅读护眼文章心得体会教师怎么写六

亲爱的老师们、同学们:

诗 人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方”。书籍,是人类传承文明、书写辉煌的重要载体;读书,是人们掌握知识、拓展视野的重要方式。1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,标志着书籍已成为人类生活中不可或缺的精神食粮。在这万象更新的四月,我们迎来第二十一个“世界读书日”。在20__年“武汉理工大学阅读季”活动中,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

开卷有益——我们爱读书!“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”在日新月异的时代中,我们须不断武装自己的头脑。充分利用时间的边角料,多读书多学习;培养读书的兴趣,从自己的爱好之地入手,循序渐进,长期坚持。让读书成为一种习惯,把读书当做一种生活态度。

良师益友——我们读好书!“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。好书是指引道路的灯塔、汲取智慧的源泉,我们须与好书为友,与知识同行。借鉴前人经验,首选名著经典;参考书籍评论, 结合自身意愿,学会理性选择。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中提高品位,享受生活;在读好书中健全人格,成长成才。

学以致用——我们善读书!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将读书、做人、做事有机结合,才能实现知行统一,我们须读万卷书,行万里路。在读的基础上深入思索,勤做读书笔记, 多参与读书交流会;将书本知识与生活、工作的实际相结合,带着实践中的问题读书学习。走出读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。同学们,让我们热情洋溢地捧起智慧的书籍,在广袤的书海中倾听拔节成长的美妙声音,享受读书的幸福与快乐!让一缕缕书香溢满文化校园!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

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