培养学生家国情怀的讲课稿
心得体会的写作过程能够提高我们的表达能力和思维逻辑。写心得体会时，可以从个人的角度出发，展示自己的感悟和收获。接下来是一些著名人士的心得体会，希望能给大家带来一些灵感和启示。
培养家国情怀团课心得体会篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我的演讲题目是《大山里的家国情怀，振兴中的青年担当》。不久前，有一位大学生毕业后到贵州贫困县参与扶贫工作，他曾在日志中写道：“在扶贫工作中，我渐渐有了一些泥土味道”，而我辈青年也该如他一样在触摸乡村中，收获一份家国情怀，展现一腔青年担当。
奔走田间，大山里自然有青年的汗水。
在我国分布最广的是农村，而在实现扶贫工作的道路上，需要我们新时代青年作为中坚力量，在扶贫工作中不拘小我，成就大我。我们国家领袖毛主席不足16岁，便与乡亲们一起劳作，同吃同住同劳动，与百姓结下深厚友谊。乡村教师席红梅，从姐姐到阿姨再到奶奶，她用一生的精力去帮助大山里的孩子得以见识山外的世界，这许许多多，大大小小的奋斗，无一不是由汗水灌溉。
走过溪旁，大山里自然有青年的理想。
作为新时代的青年，我们应将目光放长远，将国家事业作为自己的目标，将中国梦与我们个人梦相结合，当青年遇上扶贫振兴，可以绕道而走，但更该迎难而上。后者的选择让理想有了钙，灵魂有了根，技能有了平台。把理想中到土地上是最正确的报效祖国的方式。青年强则国强，身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们应把人生梦想汇入时代潮流，让青春与国家共振。
扛上锄头，大山里自然有青年的担当。
农村稳则天下安，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。在这样一个大发展、大繁荣的时代，广大青年应有大抱负、大作为，自觉主动地肩负起乡村振兴的重任。新时代领路人曾多次寄语广大青年：“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”这基层在乡村，这人民在乡村，所以，最美村官秦玥飞放弃了耶鲁大学的笔杆，扛起了贺家山的锄头，在大山里继续着他的担当。
同学们，让青年担当显在山坡上，让青年理想绽放在田野上，让青年汗水浇灌在土壤上，让我们用我们的奋斗和担当，助力乡村振兴再创辉煌。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
培养家国情怀团课心得体会篇二
家风，是一个家庭的魂魄所在，良好的家庭教育，更易铸造代代精英。
家家有教，风格方式不一。出身时长辈就希望自己的后代成龙成凤，于是日日行，日日成长，便有了耳濡目染。或文或雅，大家之风范。
乔治·华盛顿小时因想试试新斧头的锋利而砍到了父亲心爱的一棵樱桃树。父亲种了许久的樱桃树，朵朵清雅的小白花点缀在树间，蜂蝶环绕，阵阵芳香扑鼻，本以为很快就能吃上可口的果实，没想到却被儿子无意间给砍到了。伤心和愤怒堵在心口，而乔治脸色煞白的望着父亲，虽知道大事不妙，但仍诚实勇敢地承认了错误。
父亲望着他，也并没有因为生气去责骂儿子，反而高兴地对他说：“失去了一棵树，我当然很难过，但我也很高兴你鼓足勇气向我说出了实话。我宁愿要一个勇敢诚实地孩子，也不愿拥有一个种满枝叶繁茂樱桃树的果园。一定要记住这一点，儿子。”乔治牢牢记住这些话，使他终生受益。
我的爷爷虽和蔼，但在一些方面也是个严父。记得一次与爷爷在树下乘凉的谈笑，了解到家父孩童时，一件意义重大的回忆。
父亲小时候贪玩，常常是玩起来便不知早晚，事情前后也不管不虑，也时时免不了一顿训。一次，在下午放学后，父亲回到家，爷爷见天色甚早，便催促父亲去放放牛。父亲把牛牵到一块植被茂盛的小树林，心中念着玩，急着把牛绳绑在一棵树上，便自顾自疯玩去了。也不知是没拴紧，还是牛的力气大，待父亲玩足，回到那棵树前时，牛已不见了踪影。父亲急得满林子窜，发了疯似的心急若焚地找着，可是这牛也不老实，怎么找也好不着。
父亲揣着心事回到家，久久站在大门前不敢进去。爷爷见父亲许久未回，打算出门寻找，正看见父亲红着耳根，满头大汗地蹲在门前。了解了事情的来龙去脉，爷爷很生气地挥起大大地耳光，却迟迟未落在父亲身上，爷爷语重心长地对抽噎着的父亲说：“我这次生气虽也是因为丢了头牛，但更令我生气的是，你做事不留心谨慎，处处想着玩，大大咧咧。你这急性子再不改，以后必不能有出息……”
爷爷的话语，如雕刻般，落在父亲心头，至今父亲仍处事谨慎，隐去了以往的大大咧咧。
孩子是树，需成长，成长不经要经历风雨，也需要营养，而那家教便是成长为栋梁的灵魂。
培养家国情怀团课心得体会篇三
1938年，王士光(原名王光杰)与王新(原名王兰芬)在天津设立秘密电台开展地下斗争。
我的父亲王士光原名王光杰，196月出生于北京。我的祖父王治昌曾任北洋政府商务司代理司长、农商部工商司司长等职，很有民族气节;祖母董洁如生于富商家庭，一生追求进步，倾向革命。
1927年，我父亲在中日中学学习。1931年转入北京师范大学附属中学就读高中，其间接受了进步思想的洗礼。他对物理、数学兴趣浓厚，学习成绩优秀。1934年至1935年，他先在北京大学物理系学习，后考入清华大学电机系，对无线电产生了浓厚的兴趣，并深入钻研，具备了较高的水平。
在清华大学期间，我父亲不仅学习成绩优秀，而且积极投身革命活动，参加了“一二·九”学生爱国运动。1936年他参加了中华民族解放先锋队，并于1938年5月加入中国共产党。同年8月，我父亲受党组织派遣来到天津，在英租界62号路伊甸园(后来的和平区沙市道45号)设立秘密电台。中共天津市委书记姚依林是我父亲的上级领导，他安排我父亲化名吴厚和与化名黄惠的王兰芬假扮夫妻，组成家庭开展秘密工作。
在共同的革命工作和生活中，王光杰和王兰芬经历了多次的危险和困难。一次，遇到敌人的搜查，他们首先想到的是让对方安全撤离，保护电台。王光杰因为白天要去上班，晚上还要接收电台的讯号，经常是通宵工作。有时因劳累过度病倒了，王兰芬就像妻子一样照顾他。苦难的环境中见真情，真挚而热烈的爱情在两个年轻人的心中萌发绽放，经组织同意，他们由假夫妻结为真伴侣。
在日伪军警的眼皮底下，我父亲冒着生命危险，用亲手设计制作的电台收发电报，为战斗在敌占区的河北省委、天津市委机关与抗日前线的部队之间，架起了一座红色桥梁。滴滴答答……无线电波不断传来我党我军的消息，同时把搜集到的敌占区政治、经济、军事等情报，传送给党组织和解放区，这部电台被誉为“中国北方的永不消逝的电波”。而我父亲本人也从此走上了以电台为武器的革命生涯，为中国革命的胜利和新中国的无线电通信事业奉献了一生。
我父亲的爱国精神体现在对党和国家的热爱，对革命事业的忠诚。解放战争时期，我父亲承担了组建邯郸广播电台的任务。在无任何技术资料和零配件奇缺的条件下，他带领同志们克服困难，利用缴获敌人收音机上的旧通讯装备，进行设计、分解、改制、组装和反复试验。有一次，他患病高烧，仍然躺在担架上指挥安装。经过夜以继日的工作，终于成功组建了具有战略意义的邯郸广播电台，及时接替陕北广播电台，传播党中央的声音，为打破国民党反动派对我党我军的封锁和“围剿”，为解放战争的顺利进行作出了重大贡献。为此，晋察冀中央局、司令部、政治部给他记特等功，并授予特等功奖章和“人民功臣”荣誉称号。
新中国成立后，他担任第四机械工业部副部长，分管电子工业的科研和生产，组织领导为原子弹、导弹和人造地球卫星等我国国防重点工程提供测控设备，为我国国防现代化建设作出了重要贡献。
“文革”期间，我父亲受到林彪、“四人帮”集团残酷迫害，被捕入狱达七年之久，蒙受不白之冤。在艰难的境遇中，他丝毫没有动摇对共产主义的坚定信念，没有改变对党的赤诚之心。他满脑子想的还是怎样加强国防建设，在没有任何技术资料做参考的情况下，撰写了总共70万字的手稿，其中很多表格和数据都是用蘸水笔写的画的。父亲去世以后，我在家里布置灵堂，整理他的遗物时才看到这些手稿，当时那种悲痛心情是无法描述的。虽然我父亲已经去世很多年了，至今我仍然珍藏着这些手稿，就是想时常看看，寄托对他的无限思念。
改革开放后，我父亲重新走上领导岗位，加倍努力工作，领导组织了我国导弹卫星的电子设备、测控系统和高可靠元器件的研制生产，取得可喜成果。1999年9月18日，作为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家代表，在人民大会堂受到党和国家领导人的接见。
，我父亲去世后，机电部政策法规司原司长彭树廉写下了四句诗：“士卒品行贯一，光明磊落一生，千冤万苦不吐，古后风范长存。”这是对我父亲一生爱国精神的概括和总结。
我曾经作为知识青年到延安插队，后来在当地教书。我爱人毕业后本想通过父母的关系回北京，调到第四机械部工作。我父亲得知后教育我们说：“无论在哪里工作都是革命的需要，不能靠父母的职务为自己提供方便。”他就是这样一个置身困境仍然想着国家建设，从不炫耀自己，从不谋取私利的好父亲。从那以后，我要求自己，也要求子女传承好这种家风。
《王士光纪念文集》在我父亲去世两年后出版，我参与了主要资料及照片的整理，先后走访六七十位老同志，还到解放军报社去查阅档案，并撰写了回忆文章。我觉得做好这些工作，就是为了传承好父亲的革命遗志，为后人留下一笔宝贵的精神财富。
培养家国情怀团课心得体会篇四
窗外，风肆无忌惮地刮着，雨冷酷无情地下着，此时，只有泪珠在闪烁着，在蹦跳着。我的心沉重极了，仿佛有块大石头压在上面，痛苦和绝望立刻就笼罩了蓝天，此时的蓝天不再是格外的蓝了，它流露出来的是黑色，是鲜明的黑色，这黑色，包含着恐惧，同时，也包含着惊悚。泪水模糊了我的双眼，我紧紧地攥着试卷，生怕他会离开我的视线。这时，只有两个鲜红的数字依然徘徊于我的脑海，——87，我，心如刀绞，痛苦极了，可是，该面对的总该面对，我无话可说。
“放学”，这本是一句令人向往的话语，可是对于我而言，它又有什么意义呢?放学了，大家都沉浸在这轻松的世界里，这世界，是欢快的，也是同学们放飞烦恼的境界，唯有我，还再为这件事而担忧。心想：“人生自古谁无死，既然试卷已经批改完毕，还不如给家长看呢!”我来到了家门前，思索了片刻，忐忑不安地进了家门。我小心翼翼地放下了书包，然后不动声色地走进了房间。突然，母亲的手机收到了一条信息，“尊敬的家长：您好!第四单元的试卷已经发到您孩子的手上……”
看着看着，我的眼泪便掉了下来，我拿着手机，刚想把这条信息删除，母亲就推门而入，我的手一哆嗦，手机便摔落在地。母亲见况，迷惑不解地问道：“儿子，你干什么呢!怎么好端端地摔手机，手机又跟你无怨无仇的，你摔它干什么?”“没……没干什么”我吞吞吐吐地说。她似乎察觉到了什么，只见母亲把手机拿起来，一看，然后把身子转过来，对我说：“试卷呢?”“不见了。”我坚定地说道。“胡说八道，试卷明明发了下来。”母亲怒气冲冲地说。可是“做贼心虚”呀!我无奈之下，只会把试卷交给母亲，母亲浏览了一番，可是她并没有勃然大怒，而是意味深长地对我说:“儿子，俗话说：胜败乃兵家常事。我们要做到的是胜不骄，败不馁。这是我们的家风啊!”听完母亲的话，我的心豁然开朗了。
是啊，“胜不骄，败不馁”，我怎能在一点小小的挫折面前低头呢?我应该以我的家风——胜不骄，败不馁为座右铭，总结经验教训，昂首阔步向前。
培养家国情怀团课心得体会篇五
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能在此分享我的“对触摸乡村与青年担当”的看法。
古有悬壶济世的神医游历，今有大学毕业的扶贫干部。困难面前，他们忍耐坚持；危难之际，他们从容淡定；他们在触摸乡村中收获了一份家国情怀他们在触摸乡村中唱响了青年担当！今天我演讲的题目是《立青年担当，守家国情怀》。
触摸乡村，需要我们博学而慎思——学担当，思家园。
乡村并不落后于时代，前有“今我何功德？曾不事农桑。”的无限感慨，后有“”手把文书口称敕回车叱牛迁向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直”的艰辛。青年担当，应造就时代，意气风发，挥斥方遒，在脱贫攻坚的战场上，青年应学会一份担当。我们肩上有重担，是学习，是成长，更是祖国栋梁，体验乡村，触摸乡村，让我们再多了一些“泥土味道”的身上学会担当，思守我们的祖国家园。
触摸乡村，需要我们明辨而笃行——明价值，笃行动。
我们的青春是有价值的如清晨般的旭日东升，如午时炽热的骄阳似火，乡村中的问题许许多多，我们更应树立正确的价值观。从长远来看，化解老人、儿童面临的问题。在此时，我们更要坚定自己的行为，努力学习，既来之则安之，履行自己的担当，爱我所择，择我所爱，担当起未来的重任，让乡村应我而更加精彩！
触摸乡村，需要我们大爱而从容——爱家国，渡他人。
仍记杜甫只身风雨飘摇之际，朝不保夕，顽童欺虐，但他仍大声呐喊，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”即使身无分文，即使漂泊无依，他考虑最多的是天下人的安危，这怎能不是担当，这怎能不值得我们学习？触摸乡村，不仅是民族之任务，更是青年之理想，青年当代，更应将个人梦与中国梦相结合，胸怀天下，仁爱世间，扎根乡村，在脱贫攻坚小康的路上尽己所学，尽己所能，建设更美乡村，建设桃花源般的太平盛世，这是吾辈的大爱与从容！
少年的肩膀应有担当，少年的心里又有家国，未来的一切由我们创造。触摸乡村，保持活力，我们要做的还有很多很多，我们的世界亟待发展，革命尚未成功，同志仍需努力。我们要挺直自己的脊梁，不惧困难，勇往直前，保持自信的姿态，在乡村中散发属于自己的光芒！
这就是我们应有的青年担当，要守的家国情怀，我们，未来可期！
谢谢大家，我的演讲完毕！
培养家国情怀团课心得体会篇六
担当，是承担并负起责任，是需要的时候，毫不犹豫地挺身而出，履行自己的义务。在媒体报道中，我们经常看到“担当”精神的缺失致使家国情怀蒙尘：有人看到摔倒的老人，避而远之，害怕“惹祸上身”；有人推过揽功，一切以自我为中心；有人为一己之欲，抛家弃子，泯灭亲情；有人丧失国格，携款潜逃，逍遥域外；有人底线崩溃，寡廉鲜耻……凡此种种，都是弃家舍国缺少担当情怀的表现。如何认识并养成厚重的家国情怀？请看：
“顺境逆境看襟度，大事难事看担当”，担当是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概。林少波的《担当》从敢于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等七个方面层层分析，对“担当”二字进行了全面深刻、生动精彩的诠释：敢于担当是一种精神，“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任”，要扛重担、挑大梁、打硬仗，能推功、敢揽过、善纠错。甘于担当是一种情操，“临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，要懂感恩、懂珍惜、懂坚守，能吃亏、能吃苦、能吃气。乐于担当是一种态度，“接受工作不走样，执行任务不打折”，不坐庙子、混日子、守摊子，不盯着干、等着干、比着干。勤于担当是一种习惯，“做好分内是基本，做好分外是进取”，不拖延、不敷衍、不推诿，不浮躁、不散漫、不懒惰。严于担当是一种要求，“为人避事平生耻，在其位要司其职”，要定准位、换好位、补对位，集己之能、他之力、众之智。善于担当是一种能力，“能干事者有机会，干成事者有地位”，要讲实话、办实事、求实绩，做到底、做到位、做到家。精于担当是一种素质，“做成需要专业化，做好需要职业化”，要处处学、事事学、人人学，善谋大、善谋远、善谋深。
培养家国情怀团课心得体会篇七
团课是国家教育体系中的重要组成部分，旨在培养学生的爱国情怀和社会责任感。在高中这个关键时期，团课对培养学生成为有担当的时代新人起着至关重要的作用。
首先，团课是培养学生家国情怀的必要途径之一。通过学习国家历史、文化和伟大人物的故事，学生们能够更深刻地认识国家的发展历程和先辈们为国家作出的伟大贡献。团课提供了一个机会，让学生们了解国家建设的过程，激发对国家的热爱之情。
其次，团课有助于塑造学生的家国情怀。国家的繁荣强盛离不开每一个公民的努力，而团课正是通过教育学生如何为国家付出而实现这一目标。通过参与不同的实践活动，学生们能够逐渐培养起乐于助人、关心他人的品质，为家国树立正面榜样。
此外，团课还能够增进学生对社会责任感的认识。在团课中，学生们不仅仅是被动地接受教育，更被要求参与各种社会实践活动。这些活动使学生们深刻体会到自己的力量可以对社会产生积极的影响，激发起他们的社会责任感。只有每个人都积极履行自己的社会责任，社会的进步才能够得以实现。
然而，亲身经历才是最好的老师。团课不仅仅是课堂上的学习，更是通过亲身参与实践活动来培养学生的家国情怀和社会责任感。例如，学生们可以利用暑假参加志愿者活动，关心需要帮助的人们。通过亲身的参与实践，学生们能够更深入地了解到社会中存在的问题，进而激发他们对社会责任的认识。
最后，团课在高中的重要性不容忽视。在这个关键的成长时期，学生们正处于建立自我意识和价值观的阶段。通过团课，他们得以更好地认识国家的发展、社会的现实以及自己的责任和角色。这是培养学生成为有道德、有责任心的公民的关键一步。只有高中生们真正具备了家国情怀和社会责任感，未来的社会才有希望。
总结起来，团课在高中是培养学生成为有担当的时代新人的重要途径之一。通过团课，学生们能够了解国家的发展历程、先辈们为国家做出的贡献，培养起爱国情怀。同时，积极参与各种实践活动也有助于增强学生的社会责任感。只有高中生们真正具备了家国情怀和社会责任感，未来的社会才有希望。团课的重要性不容忽视，对于培养学生的家国情怀和社会责任感起着至关重要的作用。
培养家国情怀团课心得体会篇八
第一段：引言（字数：150）。
家国情怀是每个公民应有的责任和担当，是维护国家稳定和繁荣的重要力量。为了培养学生们的家国情怀，我校组织了一门专门的团课，让学生从小处起，从身边的事情做起，逐渐培养出对祖国的热爱和担当精神。在这门团课中，我学到了许多关于家国情怀的知识和方法，今天我将与大家分享我对团课的心得体会。
第二段：增强国家意识（字数：250）。
在团课中，我们学到了增强国家意识的重要性。了解国家的历史、地理、文化是培养国家意识的基础，只有对国家有了深入的了解，我们才能真正地爱上祖国。因此，团课安排了一系列的学习活动和课程，让我们全面了解国家的发展历程，学习国家的各个方面的知识，并通过实地参观等形式，感受祖国的美景和繁荣。这些活动不仅让我们快乐地学习，还让我们深刻地体会到祖国的伟大和光荣。
第三段：弘扬家国精神（字数：250）。
除了增强国家意识，团课还注重弘扬家国精神。在团课中，我们通过学习优秀的家国文化，了解人民英雄的事迹和先进个人的奉献精神，让我们懂得了什么是家国情怀，什么是家国责任。同时，我们参与了一系列的公益活动，为社会做贡献，展现自己的爱国之心和责任感。团课还组织了一次讲座，邀请了退役军人来讲述他们的军旅经历，这让我们更加深入地了解到军人的辛苦和付出，激发了我们为国家和人民做出奉献的愿望。
第四段：坚定信心和勇气（字数：300）。
在团课中，我们还学到了坚定信心和勇气的重要性。作为新时代的学生，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的使命，这需要我们具备坚定的信心和勇气面对各种困难和挑战。团课通过一系列的活动和讲座，让我们了解到了一些英雄人物如何坚持信念和为理想奋斗的故事，这为我们树立了榜样。团课通过让我们亲身参与一些挑战性的活动，增强了我们的意志力和勇气。通过这些经历，我们深刻地体会到了信心和勇气的力量，激发了我们为梦想奋斗的热情。
第五段：总结与展望（字数：250）。
通过这门团课，我深刻体会到了培养家国情怀的重要性和方法。只有从小处做起，从生活中琐碎的事情做起，我们才能真正培养出对祖国的热爱和担当精神。未来，我将继续保持对国家的热爱和对祖国责任的担当，为建设美好的家园贡献自己的力量。同时，我也期待能够继续参与类似的团课，不断学习和提高，为培养更多有家国情怀的优秀公民做出贡献。
总结：通过参加这门团课，我不仅学到了许多有关家国情怀的知识和方法，还深刻体会到了培养家国情怀的重要性。我相信，在全体学生的共同努力下，我们能够培养出更多有家国情怀的优秀公民，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
培养家国情怀团课心得体会篇九
尊敬的各位领导，各位来宾，各位同事，各位家长：
大家上午好!我叫xx，来自xx县实验小学，是一位普通的学校教师。首先，感谢全国“书香三八”读书活动组委会对我的信任和厚望，把我推上这么高端的大平台。今天，我是以“书香天使”的身份自豪的站在这里发言，我既感到万分的荣幸，而又倍感责任重大。
非常感谢县总工会、县妇联、县教育局等等20多个部门和单位领导对大讲堂活动的高度重视和大力支持。
由红旗出版社，中国妇女报社、人民网共同主办的全国“书香三八”读书活动已经举办了五届。在刚刚结束的第四届“书香三八”读书活动中，全国2万5千多家单位、3千5百多万女性参与读书活动。我创作的绘画作品，重彩人物画《走出黑暗的巷道》及水墨画作品《做新时代的幸福女人》，在数千幅作品角逐中，经专家评审，荣获较好的成绩，两次受邀赴北京参加全国“书香三八”读书活动颁奖典礼。去年12月，我在全国首批“书香天使”志愿者的选拔中脱颖而出，入选全国首批“书香天使”志愿者，也成为目前常德市唯一的一名“书香天使”。这是对我过去的岁月中，长期坚持读书习文、绘画创作、追求精神高品位的充分肯定和赞许。同时，它也是对我在今后的工作和学习生活中，继续坚持绘画创作，再接再厉，把绘画创作提高到一个新水平的鞭策和鼓励。更重要的是，我作为教育行业的一名书香天使，不仅自己要坚持读书绘画，同时也要组织和带动更多的女性朋友参与到读书的活动中来，为促进xx乃至常德市的女性读书活动的广泛开展，贡献我的力量。
xx“书香三八”读书活动的主题是“注重家教家风，培育家国情怀”，将在xx县实验小学，全面开展“小手牵大手，晒家教家风”的系列活动。通过亲子阅读活动、家教家风征文活动、书香宝贝命名等多项活动，营造良好的读书氛围，培育和践行社会主义核心价值观，在全社会形成奋发向上、爱国爱家、振兴中华的良好社会风气。
“注重家教家风，培育家国情怀”也是全国第五届“书香三八”读书活动的主题。让我们在全国“书香三八”读书活动组委会的指导下，在全县各级工会、妇联组织坚强有力的推动下，在xx广大女性的积极参与下，将xx县的“书香三八”读书活动既轰轰烈烈，又扎扎实实的开展起来，在丁玲的故乡，树立起新时代新女性的新形象，新榜样，支撑起属于我们自己的半边天，为推动xx经济和社会的全面发展，做出我们应有的贡献。
谢谢大家!
培养家国情怀团课心得体会篇十
家国情怀是每个公民应当具备的一种情感，它体现了一个人对家乡、对国家的深深热爱与关怀。为了培养学生的家国情怀，我们学校开设了一系列团课活动，让学生们深入了解国家的历史文化、学习先进的家国情怀故事，并提升他们的爱国意识和社会责任感。在我参加这些团课活动的过程中，我深深体会到了培养家国情怀的重要性，并从中获得了许多启发和成长。
首先，团课活动使我们有机会全面了解国家的历史文化。在团课活动中，我们不仅学习了国家的历史传统，还了解了国家的地理环境、各个历史时期的政治经济情况，以及著名文化人物的事迹等。通过这些学习，我对国家的发展有了更深入的了解，也更加珍视国家的成就与辉煌。同时，我也认识到历史文化是一个国家的灵魂，通过学习历史文化，我们能够更好地传承和弘扬国家的精神文化，为国家的发展做出更大的贡献。
其次，团课活动让我了解到了许多先进的家国情怀故事。在团课中，我们学习了许多爱国英雄和先贤的事迹，了解了他们为国家做出的卓越贡献。这些故事打动了我，激发了我对国家的爱与敬意。例如，我们学习了雷锋的故事，他在艰苦的条件下默默付出，无私奉献，为人民谋福利，成为了全国爱国奉献的楷模。这些家国情怀的故事让我明白了什么是真正的爱国，激励我要为国家、为人民做出自己的贡献。
再次，团课活动培养了我对国家的爱与责任的意识。在团课活动中，我们不仅学习了知识，还参观了各类纪念馆和爱国主题的展览等。通过这些活动，我感受到了国家的发展历程和现状，深深明白了一个公民有责任爱护国家、建设国家。我明白了国家的利益高于一切，我们每个人都应当为国家的繁荣发展负责，为国家的民族复兴贡献自己的力量。我决定要积极努力地学习，提升自己的能力，为国家的建设贡献自己的智慧和力量。
最后，团课活动让我明白了自己作为一名学生的责任和使命。作为一名学生，我们是祖国的未来，是国家的栋梁之材，我们肩负着兴国强军、建设美好家园的重任。通过参加团课活动，我了解到了当今社会的发展需求和对人才的要求，我明白了教育的意义和作用。我认识到作为一名学生，要有高度的使命感和责任感，要立志成为一名有用之才，为国家的建设贡献自己的力量。
总而言之，通过参加家国情怀团课活动，我深刻体会到了培养家国情怀的重要性。这些团课活动不仅让我了解了国家的历史文化，了解到了许多先进的家国情怀故事，还培养了我对国家的爱与责任的意识，让我明白了自己作为一名学生的责任和使命。在今后的学习和生活中，我会牢记这些体会，努力学习和成长，为国家的发展尽自己的一份力量。我相信，在团课活动的指导下，我一定能够成为一名有用的人，为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
