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读懂孩子第五章心得体会实用 理解孩子的感受读后感(5篇)

时间:2020-09-26 22:05:58

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读懂孩子第五章心得体会实用 理解孩子的感受读后感(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题读懂孩子第五章心得体会实用一

2.祝福生日的好句子:祝所有的快乐,所有的幸福,所有的温馨,所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐!

3.美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。

4.妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您,谢谢您给了我生命,并教导我成长。我爱您,祝您永远健康快乐!

5.你能够要求自己守信,但不能要求别人守信;你能够要求自己对别人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。

6.万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。

7.感恩节到来,一感亲恩,把我们抚养长大。二感师恩,指导我们成人。三感友恩,一直不离不弃。四感情恩,此生相濡以沫。彼此执手,恩情永存。

8.新学期到了,希望孩子能够勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

9.今朝足迹辉煌,明日前程似锦;小小手足印,深深父母情;小手牵出健康快乐,小脚走出人生精彩。

10.爸爸要给果果准备衣服。果果光光的来到这个世界上,但不能光光的在这个世界上,虽然果果光光的也很漂亮。要给果果准备春夏秋冬的衣服,准备小鞋子、小帽子、小手套。这些都要挑漂亮的,可爱的。让宝宝穿起来精精神神的,酷酷的。

11.妈妈的爱永远伴随你,希望你勇敢自信!拥有坦荡的胸怀仁厚的心灵,从容应对一切!

12.岁成年的你,想必儿子应该不少,但是我想告诉你的是,和什么样的人在一起很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。

13.勇敢的承认自己不知道的事情,才能学习并进步。

14.孩子,学习上可能会有很多困难,但是父母相信你一定能够克服的。

15.清澈的小溪欢快的流淌,秀美的鲜花开心的绽放。源源的泉水叮咚叮咚响,十八岁生日的歌此刻为你而唱。祝你十八岁生日快乐,人生路上平安吉祥,好运永远伴你身旁!

16.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

17.孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

18.宝宝的生日,是我永远忘不掉的日子。愿上帝保佑你一生平平安安、健健康康、幸福快乐!我的宝贝。

19.持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

20.孩子,一位哲人说:”生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。“人生百年也只是一瞬间的流光,写到这儿,抬头,窗外凉风习习,繁星点点,孩子,妈妈爱你!做个好梦吧!

21.人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌?;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

22.因为你的诞生,使这一天别具意义,也显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!

23.你是一个聪明好学、活泼热情的好儿子,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

24.从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,知子莫如父母啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

25.在新学期来临之际,希望珍珍的学习成绩比往年有更大的提高,对她的要求是:

26.希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊用心主动,大胆的透过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,多谢你们!

27.希望你――我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

28.粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!

29.到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。

30.希望你在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

31.相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。

32.存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

33.因为有梦,所以心一向在路上。

34.我相信你将成为胸纳百川、恢宏大度的杰出人才。

35.希望滨杰能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!

36.你不怕艰苦,而又学习勤奋;你思想坚强,能照顾自己。我很高兴,也很放心。爸爸期望你不断取得更大的进步。

37.妞妞,从有了你之后,你爸爸就变得成熟了,有责任心了,这都是你的功劳哦!

38.学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

39.岁月匆匆,又到高考时;豪情满怀,义薄云天志;同窗载载,探索比聪智;人生漫漫,拼搏有几时?珍惜所有,莫待转眼逝。高考日,祝把握机会,拥抱成功!

40.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

41.新学期新气象,希望琪儿在新的学期里,在老师的指导下,努力学好每门功课,合理安排学习时间,注意身体,早餐要吃好。愿琪儿在这关键的一年里更上一层楼!

42.现在的你,看到什么说什么,“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。

43.在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

44.在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

45.孩子,你是有着花样年华的小公主,伸展枝桠尽情地拔节生长、美丽绽放吧。

46.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

47.希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

48.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

49.不做最好的别人,只做最好的自己。

50.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

51.小寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

52.希望你以后多总结学习经验,做事认真点,会取得更好的成绩,爸爸妈妈相信你!你的愿望会实现的。

53.孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

54.希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

55.可爱的女儿,妈妈愿你的笑容永远天真,愿你的天空永远晴朗,愿你的世界永远纯净,愿你人生的每一天都与众不同。

56.做事情要有头有尾,不能半途而废。

57.做完作业再去玩耍,不是会玩的更开心吗?

58.新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

59.你永远是我们的骄傲和自豪,你永远是我们的小公主,你永远是我们一家人幸福和甜蜜的动力和源泉。

60.在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,祝您拥有个美丽的日子,衷心地祝福你,生日快乐!

61.天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

主题读懂孩子第五章心得体会实用二

《数星星的孩子》是新教材中的一篇传统课文。是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙,突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。

这篇课文语言生动、简洁、优美,处处透着童趣,显着童真,又蕴含着丰富的科学知识,对孩子们充满着无穷的吸引力。因此在教学中应处理好科学知识介绍和学生语文能力培养之间的关系,注意抓住思想内容与语言文字的内在联系。要让孩子们真正地走进文本,体会星空的美,感受张衡勤于观察,乐于思考的品质,需要教师引导下的深入地阅读,让孩子们自读、自悟、自得。在读中获得愉悦地享受,在读中受到良好的教育和熏陶,达到“润物细无声”的教学效果。

一、识字教学与阅读结合,充满情趣,体现识字效率。

新课程背景下,二年级的孩子的识字量已有近两千字,他们有自己的识字方法,识字教学是重点,但已不是难点。故在课堂上要提高识字的效率,力求扎实有效。在初步感知课文时,要求读准字音与读通课文相结合,让学生借助拼音读准字音。在自读生字时,出示学生感兴趣的星星宝宝,激发学生的兴趣,让学生乐于认生字,同时根据这篇课文生字在读音上的特点,重点指导平翘舌音、后鼻音,这样,为突破字音的难点,帮助学生读准字音起到积极作用,然后,通过齐读、开火车读等方式加以检查、正音及巩固。

1、图文结合,多元感悟,感受星空的美

“晚上,满天的星星像无数珍珠洒在碧玉盘里。”我让学生自读自悟,在句子教学时进行了扎扎实实的训练。我先让学生读读,谈谈你感受了什么?让学生理解“珍珠”是怎样的?星星像珍珠,星星怎样?“碧玉盘”是怎样的,在文中“碧玉盘”指什么?然后通过生动的描述,让学生体会夜空的美。在此基础上,指导学生有感情地朗读,感受星空的美,星星的多,星星的亮。孩子们在朗读中体验,又将体验融入朗读中,将这句话读美了,读出感情了。接着我又请孩子们看图自已感受星空的美,融入孩子们自己的情感,引导学生观察、说话,“满天的星星像 ”。有的学生说像眼睛,有的说像萤火虫。最后再来美美地读一读课文。将文本内化的同时,又引领学生们产生新的感受。让学生对星空的美感受得更深刻,更贴近孩子们的生活实际。

2、情境中体验,读读悟悟,深化学生的感受。

一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。

在教学时,我遵循“以学生为主体,教师为主导,体验为主线”的原则,组织课堂教学。如教学张衡怎样数星星这几个动词时,没有“纸上谈兵”讲意思,而是让学生自己读一读、自己做一做、自己数一数,在情境中体验。这样,有动有静,动静搭配,既使学生学得快乐,又通过情境体验代替了教师的千言万语。

学生们表演读,数完星星之后对张衡数星星体会得更深刻了,他们不仅从“一颗,两颗,一直数到了几百颗。”中体会到了张衡的认真,耐心,甚至于还体会到了他对星星的喜欢,他数星星时的困难,星星不停地在动,眼都看花了,手都酸了……

接着问孩子们想对张衡说些什么?孩子们就有话可说了,因为他们有了这样一种情感的体验。这种感受也就深了。

3、自读、自悟、自得,在角色体验中感受张衡数星星的决心和对星空的认识。

在进行二、三两小节的教学时,我让学生自己去读,去体会奶奶对小张衡的疼爱,学着奶奶的语气笑着劝劝张衡。从中他们体会到了张衡不是第一次数星星,体会到奶奶认为星星是数不清的。

读读张衡的话问问学生感受到了什么?让学生在一遍遍的自读中去感悟张衡数星星的决心之大。读懂他已经知道了一些关于星空的知识,这与他不停地数星星,认真地数星星是分不开的。

最后让孩子们进行角色体验,分别读读奶奶的话和张衡的话。加上表情和动作。让孩子们在角色体验中感受到不同人物的不同的情感。

主题读懂孩子第五章心得体会实用三

情谊,如一缕阳光,照亮世间的所有黑暗;情谊,如一阵春雨,洗去世间所有的污秽;情谊,如一缕清风,吹走世间所有的焦躁。情谊是一种爱,是一种温暖的爱。虽然有时不能理解和接受,但总有一天,你能读懂。

安静的大课间,我走进教室,看见她眉头紧锁的样子,开始说个不停:“哈哈,被题目难住了吧?这种题目还需要动脑子吗?你真是傻到家了。”我在喋喋不休。她不说话,只是露出面对难题的无奈。

终于,她忍不住了,对我大喊:“够了,你好,你比我智慧,行了吧!”

整整一天,我都在想解决的办法,也从这件事中知道了自己的缺点,并决心改正。终于挨到了放学,教室里静静静的,收拾好书包,我大步追上她,到嘴边的“对不起”却变成了“没事的”。

晚上,我辗转反侧地酝酿,第二天那三个字始终说不出口。但她似乎知道了我的心意,对昨天的事只字未提。徐徐地,我也忘记了这件事,多天后的我们还是又腻在了一起,说说笑笑,情谊之花又重新开放。

现在,我们分开已经一年多了,许多事情徐徐淡忘了,唯独对这件事记忆犹新,它真的教会了我很多。现在想来,我什么都不欠她,唯有一声“对不起”,还有“谢谢你”。

情谊之花开得越来越漂亮,这需要我们用汗水灌溉。它的存在,让世间多了一份温暖。总有一天,我能读懂身边的爱——默默的,暖暖的。

我也相信:总有一天,你也能读懂身边的爱!

主题读懂孩子第五章心得体会实用四

忙绿的生活,牵引着我们匆忙地奔跑,甚至无暇去顾及身边爱的存在。

已是秋末,早晚不免觉有些许凉意,此时意外得知爷爷住院了,原本尚有余温的手心也变得凉了。想来也是好久未见爷爷了,原本在脑海中的清晰头像已然变得模糊不清了。只记得他深陷的眼睛和不苟言笑的面容,如果不是提起他,我是不愿意去回想这张严峻的面孔的,毕竟我们之间没有太多的语言。

虽然不愿相见,但再见他时,却泛起一股心酸。爷爷静静地躺在病床上,眼角和额头的皱纹不再牵动,微微张开的嘴,也似乎是在呢喃的时候停下来;一点也不像病了,不过是安歇了,仿佛做完了该做的事,于是就在朦胧的月色中安心地睡去了。

我默默地站在那儿,直到他感觉到我,醒来。宽大的额头下,黑白分明的眼睛,仿佛唯独它不会老去。我看着他,给他一个淡淡的微笑,以缓解这肃穆的气氛。爷爷似乎一愣,接着略略翘起了嘴角,像是欣慰一般。

“最近在学校怎么样?”他突然问道。我下意识地知道下一句便要问我成绩了,这好像成了他多年以来不变的话题。原本的辛酸竟变得有些苦涩了。我是最不愿意说到成绩的,爷爷也是知道的,可偏偏每次相见就问,弄得我有些不愉快。

“嗯,挺好的……”我不情愿地回应着,脑子里也在想如何再回答。可出乎意料的是,爷爷竟然没再问下去,我用疑惑的眼神看他。他的眼帘垂下去,安静地合着,又像是重做了一个亲切的梦。灯的光亮在他脸上变幻着暗影,我才发现那张熟悉的脸又变回陌生,岁月的沧桑在他身上肉眼可见,使他一丝不改的严肃更生动了些。

在漫长的沉寂中,我也闭上眼睛,打开记忆中尘封的画面。爷爷其实是一个爱笑的老头,只不过对我的学习稍微严厉了些,让我不由得有些不理解。不知从什么时候开始,他再也不来打扰我了,我才意识到曾经一个爱你的人离你越来越远。这并不是他愿意的,只是我遗忘了他,一天天以肉眼看不见的速度慢慢老去。他的苍老,让我害怕,更让我彷徨,我陪他走过的,毕竟太少。

爷爷对我的爱如此简单,只不过是默默地守候,只不过爱的方式不同。爱容易被理解,也容易被误会。即使我无数次地推开他,他依然义无反顾地用他的方式爱我。就像是我微笑,他也同样微笑着,把同一份爱传递过去,然后安心。很多时候,爱没有遗忘我,但我却遗忘了它的存在。

爱有时候并不能瞬间读懂,它需要经历时间,才会被你发现。大浪淘沙,最终还在你身边的,是真正爱你的人。如果你读懂了他的爱,记得感恩,别让他的爱,太孤单。

主题读懂孩子第五章心得体会实用五

人人都说家里是隔辈亲,但我不明白我姥爷为什么不是这样。

还记得小时,姥爷对我可是充满了宠溺。每当我把自己的画给他看时,无论我画得好与否,他总会十分开心地将我搂入怀中,脸上的笑容像是要咧到后脑勺去,激动地称赞:“哎呦,俺家孩儿真棒啊!”每当我把优秀的成绩单塞入他手中,他都会兴奋地抱抱我,亲亲我的脸。每当我考试失利时,他也总会带我出去玩,告诉我不要伤心。

但是近两年,我发现一切都变了。

有一次,我参加了一个画画比赛,在全国范围内获得了特金奖,我不禁将这个好消息告诉了姥爷。他的反应却比我想象的冷淡得多。他先是看了看证书,说道:“再接再厉。”语气却是十分平淡,我的心情顿时有些失落。

还有一次,我考试较平日进步了许多,便兴奋地捧着成绩单给姥爷看,收到的却只是:“这题看上去很简单啊,你才考这样,是不是又粗心了?”这样的话,令我哑然。

我考试失利,是想得到安慰,哪怕是一点理解,但是他给我的,却只是一顿训斥:“考试考得不好就要从自身找原因,不要觉得自己多委屈,你的心思都用在学习上了吗?”

我不解,但随后,倒也不由反思自己是否尽力了。

上个月的一天早晨,我被说话的声音吵醒,循声望去,见姥爷跟母亲在后院聊天。我好奇,便打开了窗户,只听姥爷对母亲说:“昨天看外孙女在房间里哭,没去安慰她。她长大了,不能每天都生活在称赞之中了,要不然就会满于现状,止步不前了。哎……怕她骄傲,连夸她都不敢,但是她现在压力这么大,快上高中了,我……就算心疼也松懈不得啊……”听到这里,我的双眼立刻蒙上了一层雾气,回想起那个在风雨中伫立着等我回家的老人,那个在收到我生日贺卡后笑得像孩子一样的老人,那个因为我考上了好初中而激动地喝得酩酊大醉的老人,那个为了陪我复习熬夜熬到眼皮子直往下掉的老人……我的的眼泪不受控制地流下来……

姥爷已经满头白发了,几年前的他还是满头乌丝。他变了,的确,他老了。岁月的痕迹早已在他脸上布满,但他对我的上心、关怀与爱,从未改变。

他不是不爱我,只是在用不同的方式爱我。他的爱像大海一样深沉莫测,却永恒且澎湃。他的爱亦像洋葱,层层剥开后,便让我潸然泪下。

姥爷,我终于读懂了你。

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