从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
有关暑假临时工文员心得体会及收获一
为全面落实好教育部《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案(实验)》，进一步加强全市普通中小学教育教学管理，规范办学行为，市教育局编制了《榆林市普通中小学20__至20__学年校历》(以下简称“《校历》”)，现将《校历》印发你们，请认真贯彻执行，并就有关事项通知如下：
一、时间安排
为做好学年衔接工作，20__至20__学年全市义务教育学校定于7月9日放暑假，普通高中学校7月16日放暑假。20__至20__学年具体时间安排如下：
第一学期
(1)义务教育学校
全市义务教育学校一至八年级于20__年8月22日开学上课;20__年1月7日放寒假，全学期共20周。九年级于20__年8月15日开学上课;20__年1月7日放寒假，全学期共21周。
(2)普通高中学校
全市普通高中一、二年级于20__年8月22日开学上课;20__年1月7日放寒假，全学期共20周。高中三年级于20__年8月1日开学上课;20__年1月21日放寒假，全学期共25周。
第二学期
(1)义务教育学校
全市义务教育学校一至八年级于20__年2月20日开学上课;7月8日放暑假，全学期共20周。九年级于20__年2月13日开学上课。
(2)普通高中学校
全市普通高中一、二年级于20__年2月13日开学上课;7月15日放暑假，全学期共22周。高中三年级于20__年2月6日开学上课。
二、有关要求
1、根据教育部《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案(实验)》相关规定，义务教育学校和普通高中学校假期(包括寒暑假、国家法定节假日)分别是13周、11周。按照省教育厅关于“各地应当针对每个学期长短不一的情况，调整学年教学时间”意见，我市将义务教育九年级中考后的教学时间，对应进行调整，其中1周调整到九年级第一学期(提前1周开学)，1周调整到第二学期(提前1周开学)，九年级任课教师部分寒暑假休息时间调整到中考后。将高三年级高考后的教学时间，5周调整到高三年级第一学期(提前3周开学，推迟2周放假)，1周调整到第二学期(提前1周开学)，高三年级任课教师部分寒暑假休息时间调整到高考后。
2、各县区、高新区教育局和广大中小学要严格执行《校历》安排，严格按照教学进度科学、合理安排教学工作，不得随意超前或推后、随意增减课时，特别是严禁初中赶超课时，出现八年级下半学期即完成九年级部分或全部教学任务的`违背教学规律和违反规定的行为。广大中小学按规定时间开学、放假，教育师生过好安全、健康的假期生活,未经市教育局同意，不得提前开学或推后放假。重大节日放假办法执行国务院及各级政府关于节假日安排的相关规定。各县区、高新区教育局要定期、不定期对辖区内各学校《校历》执行情况进行专项检查，确保工作落到实处。
3、省管试点县神木县、府谷县不在本《校历》执行范围内，两县应自行制定中小学20__至20__学年校历。
全市各公、民幼儿园参照本《校历》中的小学开学、放假时间安排各项工作;公、民办职教中心(职业中学)参照普通高中开学、放假时间安排各项工作。
有关暑假临时工文员心得体会及收获二
哐当哐当，列车飞速向前，满载着收获，带我回到了故乡。今天，我结束了55天的暑假工生活，终于返乡。最为实在的收获，就是银行卡里那因我而出现的数字了，当然，更为宝贵的，还是这55天所经历的，和所得的种种体会。
信息
7月初，暑假刚开始，我便与几位小伙伴来到东莞一个电子厂打暑假工。清早5点不到便搭上最早的动车，舟车劳顿，最终到达的，却不是想象中的地方。到达工厂，首先听到的就是与我们来之前有所差距的工资待遇，老板所说的工资，与中介承诺的还少了几百。来到陌生的地方，本想将就，但接下来遭遇的却让我们动摇了。首先是住宿的场所，所有床铺都是生锈严重，而且宿舍十分炎热，食堂的伙食更是只有菜，连油都没有。思虑再三，我们又赶紧联系其他中介，在了解过工作各种详细信息以后，打车到深圳，换了一个厂工作，相比之下，新的工厂我们满意。
很多时候，要做好一件事，除了满满的热情和勇气，了解足够的信息再有所行动也是很有必要的。
坚持
在厂里的工作并不难，却也很辛苦。每天早起晚睡，工作8到13小时。我被分配到了装配部工作，一开始，就是拧拧螺丝，把几个部件组装起来，这并不难，但是当数量是几百上千个，过程是十分枯燥的，这里不是学校，打瞌睡面对的不是老师温柔的提醒而是严厉的斥责。工作的厂房很不幸的没有分配到空调房，最严热的夏天里，风扇都吹出热热的风，每天要喝好多水才能躲过中暑的命运。
顶着酷暑重复着一个工作几个小时，默默的，名为坚持的品质正在养成，55天，我变得能吃苦，能忍受枯燥的事情。
知识
在工作中，也学了一些专业知识。终于了解了画了很多遍的机械制图里的螺丝是什么样子，辨别了各种螺丝的规格，也运用到了物理中学习的各种点电气知识。在实践中，很多理论的东西得到巩固。
细节
各个物料加工好便组装在一起，很简单的一道道工序，最后却装出来了一台复杂的机器，看到机器在自己手中完工，运作，还是很有成就感的。很多复杂的事情，其实就是一件件件简单的小事一件件累积而已，看似复杂，你一步步细心做下去，成功也顺其自然的到来了。组装完成，我又参与了品检工作。这时候，我便更体会到细节的重要性了。一颗小小的螺丝没拧紧，怎个机器的运作便出现问题，一个物料的小错误，在大批量的组装时便是一个大错误，想要做的好，便不能忽视每一个细节。
领导
我们的班长是一个很优秀的领导人，在他的手下，我也学到了很多。在平时工作，他是十分幽默而平易近人的，而有错误时，他也是很严厉的指出，在各种事情的处理上都是对事不对人。每天开会，他都会对我们的工作做一个总结，而出了问题，也是第一时间想着解决而不是推脱。而我们的负责人也是很有能力的人。在日常工作中，他总能针对问题的关键提出解决的办法，相比之下，也有负责人不能做的很好，在开会时总是找不到重点，说话过于繁琐，让人无心去听。在他们身上，好的坏的，我都学到很多。后来又有幸带过几次人做事，我才体会了责任的重担。
友谊
55天一起并肩作战，认识了很多有趣的朋友。在有困难的时候，也是他们帮助了我，已经分开，但友谊是不散的。
有关暑假临时工文员心得体会及收获三
亲爱的家长朋友：
您好！
繁忙而充实的一个学期已结束，暑假已到来。首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！期望您今后也能一如既往地支持、配合我们幼儿园的工作。
放假时间
离园时间：
6月27日—8月31日
返园时间：
9月1日（星期四）
为了确保孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假，请家长做好以下暑期安全教育和科学养护工作，谢谢您的配合！
生活注意事项
1、健康的饮食
少吃零食、生冷食物，少喝含糖饮料。一日三餐按时吃，多吃蔬菜和水果。
教育孩子不偏食挑食，不暴饮暴食。
不吃三无食品和变质食品。
2、规律的作息
坚持早睡早起，按时午休，保证孩子睡眠质量，劳逸结合。
适度玩耍运动，以防过度兴奋和疲劳。
3、合理的习惯
提醒孩子多喝水。
每天适当安排户外活动，增强体质。
避开高温时段户外活动，谨防中暑。
不让孩子长时间看电视，保护视力。
培养孩子独立能力，自己穿衣、吃饭。
让孩子承担一些家务，主动摆碗筷等。
安全注意事项
1、注意居家安全
不让孩子独自在家，以防意外事故。
不攀爬阳台、门窗或高处，防止跌落。
防火防电，教会孩子识别安全标志。
药品一定要妥善保管，以防误食。
不进厨房，防止烫伤或刀具意外伤害。煤气阀门要及时关闭，严防煤气中
2、注意交通安全
教育孩子不在马路边玩耍。
过马路遵守交通规则，多观察。
坐车时不要将头手伸出车窗外。
下车时注意后面的车辆。
切忌将孩子独自一人留在车内
3、预防溺水
不让孩子单独到河边玩耍、游泳。
不去禁止戏水的水域玩耍。
带孩子游泳时，随时留意孩子的情况。
4、防拐防骗
教育孩子一定不要随便给陌生人开门。
跟大人逛商场时不乱跑。
一旦和爸爸妈妈走散，第一时间找警察、保安，千万不能随便跟着陌生人走。
不随便吃陌生人给的东西。
5、严防疾病
勤洗手，防止病从口入。
不去人多密集群密集场所，减少接触病源。
家里注意开窗通风，减少细菌滋生。
发现孩子有疑似疾病症状，立即就医。
最后，预祝小朋友们过一个健康、快乐的暑假！祝各位家长工作顺利，平安幸福！
李庄学区李桥幼儿园
6月26日
有关暑假临时工文员心得体会及收获四
为了我的学习着想，我决定定制暑假学习计划：
1.八点—八点半起床（中间洗脸刷牙等）
2.八点半—九点早餐时间
3.九点—九点半看书（因为早上读书看书对记忆力有好处哦！）
4.九点半—十点写暑假作业
5.十点—十一点看课外书，辅导书，练琴
6.十一点—十一点半看电视（注意：要养成好习惯！距离哦）
7.十一点半到十二点半帮妈妈干活（包括吃中餐）
8.十二点半—一点四十午睡
9.一点四十—五点半学古筝（注意：五点五十前回家）
10.五点半—六点帮妈妈做家务
11.六点—六点半开餐了！
12.六点半—七点看电脑（不玩久了，要学会控制自我）
13.七点—八点练琴
14.八点—八点半洗澡
15.九点准时睡觉。
以上的你能够做得到的！加油加油！努力努力再努力！
有关暑假临时工文员心得体会及收获五
尊敬的领导：
您好！
我是xx，我在这里工作已经有两个月的时间了，我觉得自己在工作方面，确实还是做的不错的，在这方面我也感觉非常的有意义，暑假的时间锻炼自己，我深知这样的下去对我有很大的升华，现在即将离开了，我心中感觉非常的充实，也是有些不舍，毕竟在xx这里我的获得了很多的提高，我一定会去吸取更多的经验，让自己做的更好一点，在离别之际，我也需要做一个告别。
作为一名暑假工，我日常的工作还是比较简单的，在这里的这段经历我非常的充实，也用自己的行动证明自己，在学校的时候缺乏锻炼，没有过任何的社会实践经历，其实这也是我的第一次出来实践，在这里得到了很多的进步，并且我也一定会用心去做好，在暑假期间我也感觉非常的有意义，现阶段的工作让我也得到了很多的进步这是我应该要去积累的，不管是做什么事情都应该要有自己的态度，这对我个人能力也是一个非常大的提高，虽然是一名暑假工，可是我愿意去学习去钻研，因为我毕业之后，也是需要工作经验，提前让自己去掌握一些知识，这是很有必要的。
这段时间我回想起自己的工作的时候，确实也是获得了很多进步，在这方面我也认清楚了自己的方向，对此我我也感触良多，接下来我也一定会认真的去做好，让自己获得足够多的进步，这样才能够有长远的发展，现在即将离开，但是我收获是很多的，也和周围的同事们相处的很好，我也需要得到更多的提高，相信以后这也会成为我人生当中珍贵的一段经历，也会在这样的环境下面有长远的进步。
作为一名学生，我还是做的很不错的，这是我应该要有的方向，暑假的时间虽然比较短暂，这段时间以来的经历，我还是觉得自己有一些做的不够好的地方，在团队工作当中，我觉得自己也是难以融入进去，这对团队管理而言是很有问题的，所以这是我在工作期间的一个问题，我需要好好的改正，总的下来这段时间以来在工作当中确实还是做的不错的，我也积累了很多的工作经验，以后让自己能够有足够多的提高，马上开学了，我带着满满的收获，继续学习，这次暑假我觉得非常的充实，祝公司接下来的发展更加顺利，越来越好，对此我也是很有信心的。
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年x月x日
有关暑假临时工文员心得体会及收获六
作为一名新高二的学生，如何开好这个“头”呢?用好暑假的时间就是一个绝佳的机会!
过了暑假，新高二就要迎来紧张的高二生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新高二的同学们，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。
一个新高二的学生怎样安排自己的假期学习呢?
关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄 明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!
【物理】根据学习情况对症下药
新高二生暑假复习物理时，要根据自己高二的学习情况“对症下药”。
物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。高二生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。
对于高二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生，最好把高二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如 在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在开始
作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，高二生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
高二生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，高二生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。
物理方法：跳出题海 提高解题能力
许多同学为了提高自己的物理解题能力。能跳出“题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为，学好物理只要记住物理定律、定理或公式，多做题就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本规律，未建构起完整的知识体系，题做得再多，知识还是支离破碎，以致一些同学越学越没信心。下面，小编将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来，奉献给同学们，可作为学好物理，提高物理解题能力的助推器。
一、 善其事，必先利其器
从心理学的角度看，物理解题的过程是一个信息加工的过程，这些信息来自两方面：
一是来自题目本身，通过审题而获得;
二是来自我们大脑，包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。
它们贮存在解题者大脑的记忆中，要通过回忆提取出来，这就是“联想”。解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用，也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程，当我们面对一个物理试题时，成败的关键就在于能否将头脑“记忆库”中的相应知识与题目建立正确的联系，并进一步应用这些知识分析、推理，最后完成解题。
提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解，熟练掌握基本规律的应用，强化知识间的综合联系。这就要重视教材，认真阅读教材，构建学科的知识网络。因为教材是专家们根据教学大纲精心编写出来的，教材是同学们学习物理的基本依据。是物理知识的“宝藏”，是获取物理知识的重要资源之一。读教材时要重视物理概念、规律的建立过程，弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的，它们的内容、物理意义如何。对相互关联的概念，要辨析其异同。对于物理规律，要掌握它的公式表达、适用条件，用来解决什么问题等，边看书边思考，把读、划、批注相结合，所以读教材时，不仅要记住知识结论，更要重视知识的形成过程，了解科学的研究方法，了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的。在此基础上，要善于根据物理学科特点，从整体上把握物理主干知识之间的相互关系，构建物理学科的知识结构，使离散的知识形成彼此紧密联系的网络，以便于解题时能准确定位，迅速提取。
二、 分析，建构物理模型
高考命题侧重能力的考查，以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型，结合某些物理关系，给出一定的条件，提出要求的物理量。而我们解题的过程，就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。因此，我们要学会分析并善于分析，通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态，分析各种条件下可能出现的结果和变化，以及导致这些结果和变化的原因。通过这些分析，把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题，判定各个问题的特点，建构起相应的物理模型，结合(对象)模型所遵循的物理规律，根据需要寻求的关系，写出符合题意的物理方程。只有在分析基础上的解题才能做到透彻、自觉、主动，正确地分析具体问题，建构物理模型是一种能力。我们应该在平时的学习中多注意培养和锻炼这种习惯，通过训练逐步形成“物理头脑”。
三、 养成良好的解题习惯
要提高解题的能力，养成良好的解题习惯十分重要。
1.形成正确的解题程序
无论是何种题型的物理习题，解题过程一般都要有以下几个基本的环节：读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。一些同学解题时习惯于读题，找已知条件，找出要求的物理量，确定所用公式、定律，最后列出方程。其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。实践证明，只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序，或者按照物理解题的基本模式进行操作，才有助于增强自己思维的条理性，最终达到解题程序自动化，有效地提高解题能力的目的。
2.养成画图的习惯
画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图，电学中的电路图，光学中的光路图等)是解决物理问题的重要方法和手段，是解答物理习题的一大法宝。示意图能直观清晰地展示物理情景，可将复杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程，一条简单的线段，一幅简单的图象，往往就是打开思路的金钥匙，很多同学问老师问题，当老师画出了示意图时，待求问题往往也就迎刃而解便是明证。所以同学们从审题开始就应一边读题一边画图，养成习惯，这是学好物理、做好物理习题的“秘笈”之一。
3.学会题后反思
学好物理贵在领悟和理解，重在掌握物理解题思想和方法。解完题后，不能只管答案的对错，还应解后思考：题目涉及哪些知识点(模块)?解题的关键是什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思考和总结，同学们解决物理问题的能力定会不断提高。
有关暑假临时工文员心得体会及收获七
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激-情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。
于是，这个暑假，我到台州医院的财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。
从7月5日到8月3日，虽然是短短的十天，我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。
我认真学习了正规而标准的医院会计流程，真正从课本走到现实中，细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等知识，所以对会计凭证不是太陌生，因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握，但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。
会计分录在书本上可以学习，可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是认识就行了，还要把所有的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
这一天，我看会计王师傅审核原始凭证，她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，在这里我学到了课本里学不到的知识，如一些医院专用的会计科目，如应收医疗款/门诊医保，预收医疗费/门诊病人预交款，医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等，药品进销差价等。
通过十天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记帐凭证外，还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。
从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。
除了学习以上知识外，我也粗略了解了出纳的工作，别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实不然，这只是出纳的一项重要工作，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金，支票和收据等等，所以需要非常细心。
是的，课本上学的只是都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。
经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。
有关暑假临时工文员心得体会及收获八
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
