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数控冲床心得体会和方法 数控冲床与传统冲床(七篇)

时间:2020-02-17 14:28:07

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数控冲床心得体会和方法 数控冲床与传统冲床(七篇)

三、实习地点:唐山市高新技术开发区

四、实习单位及部门:唐山市雷天电机制造有限公司生产部金工车间

五、实习内容:

㈡ 实习流程

1、数控车床 :我们的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说并不是非常的难,不一会我就拿出了一个可行的方案。 后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是这样的方便,虽然没有实际的操作的机会,但是看见摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章,让我们在科技的伟大力量面前深深折服!

最新数控冲床心得体会和方法四

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在我即将踏上人生又一崭新征程的时候给我一次宝贵的机会。抱着奉献于工作的极大热诚,同时也为了使自己在人才济济的竞争中能脱颖而出,特递上我的自荐,衷心希望能得到您的赏识。

我是一名南京广播电视大学的09届毕业生,所学的是数控技术与应用专业,自xx年入校以来,我学习了五年的专业课程,其中包括机械设计基础,金属切屑技术,数控加工原理,数控机床与编程,机械制图,cad/cam等热

门学科。成绩优异,思想上进的我五年来分别获得优秀学生干部,三好学生,先进个人,市优秀团员等荣誉称号,同时获得了国家励志奖学金并通过考试获得计算机一级b证书,cad中级证书,钳工证,车工证,普通话等级证书等,

我很珍惜每一次学校安排的实际操作机会。性格的活泼开朗,思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩,利用暑假课余时间我做过促销员,市场调查员,礼仪等工作,同时我积极参加各种社团活动,认真的投入也换取了很多

的收获,这些锻炼充分培养了我的交际能力,组织管理能力和思考分析解决难题的能力。通过了解贵单位管理制度的严密,业务效率的客观,更加提高了我对工作的喜爱和热情,真心希望我能为贵单位的发展尽一份力量,真心

期待与您面谈的机会,并祝愿贵单位蒸蒸日上,同时希望贵单位能给我一次发展的平台,我会全力以赴,为贵单位的发展贡献力量。

最新数控冲床心得体会和方法五

20xx年7月14日至 20xx年7月28日,我有幸参加了辽宁教育厅在辽宁交通高等专科学校举办的高等职业学校教师素质提高计划“数控自动编程”专业骨干教师培训。这次培训的组织形式非常有新意,使我们学习过程既紧张又舒畅,让我们这批久离校园的高职教师重新体会了一次大学校园生活。参加本次培训的共有来自全省的高等职业学校教师40人,通过近半个月的培训,我们均取得了数控自动编程专业培训结业证书,对于我们每位教师来说,这都是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我深感收获巨大,受益终生。

辽宁交通高等专科学校领导高度重视本次培训工作,对培训总体安排提出了明确要求,对培训内容等详细环节进行了精心指导。为了高效率、高质量地做好本次培训工作,他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求,抓住了当前数控自动编程的主流技术,安排最强的师资力量进行授课,受到了广大学员的好评,呈现出听课认真、讨论热烈的良好局面。通过培训中心各位专家的讲授和课后的温习与自学,先后学习了基于ug nx8.0的数控加工平面铣、型腔铣、曲面铣、造型实操等内容,使自己在实际工作中有了更好的理论及实际案例可以参照。

辽宁交通高等专科学校位于沈阳,是省属重点职业院校。为搞好本次高职骨干教师培训,学校精心设计 培训课程,开设了高等职业教育教学的理论和应用课程,数控专业最新知识、前沿技术的理论课程和专业技能实训课程,开展了高职数控专业课程改革和教学方法研讨等研讨交流活动,多位专家从理论和实践上指导教育教学工作,从专业技术上结合实际产品 进行分析和点拨,我感受了职业教育发展和改革的步伐,感受到了差距,激发了热情。老师们新奇的职教观点和教学方法,风趣的讲解,使长期困扰我的高职生教学工作问题,茅塞顿开。大家通过广泛的交流,充分认识到职业教育之任重道远,课程改革之势在必行,同时充分领略到专业技术的前沿风采探讨当前存在的诸多问题,也充分认识到了自身和所在学校在横向比较中所处的地位,存在的优势以及不足,为今后的发展指明了具体的方向。培训采取专题讲座、模仿教学、交流探讨、现场观摩、技能训练等多种形式集训。老师们渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度,对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献精神,深深感染了每一位学员,激励着我们抓紧时间努力学习。通过大师们的言传身教,基本了解了数控自动编程课程和教学改革的方向,树立起现代职业教育理念,了解了本专业教学法和现代教育技术手段,熟悉了本专业领域的新知识、新技能和要害技能,开拓了眼界,丰富了实践经验。

这次高职骨干教师培训,辽宁交通高等专科学校的几位教授和专家为我们讲解了平面铣、型腔铣、曲面铣和造型实操等专业理论课程。通过学习,使我们进一步夯实专业了基础,强化乐专业理论,提高了专业技能。通过学习我们提高了应用现代教育技术能力,教学水平有了长足的进步和提高。同时,通过学习我们进一步认识和了解了数控技术行业,学习了行业的新知识、新规范,感知了行业发展的新方向,为我们今后研究改革高职学校数控技术类专业课程结构,正确定位中职培养目标、培养现代企业所需要的专门人才提供了重要的专业依据。我们也进一步明确了在信息技术飞速发展的 21 世纪,我们必须加强学习,追踪行业发展新方向,掌握行业新技术。否则,我们的知识就要落后,我们培养的学生就不能适应企业的要求。

按照培训计划,学校安排我们到该校的实训工厂进行生产实践活动。在企业,我们学习企业发展状况,了解企业用工制度,体验企业治理,感受企业文化。我们深刻认识到:作为职业教师,我们既要给学生专业知识、专业技能,我们更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神。职业学校要与企业紧密结合,加强实习、加强校企联合,广泛开展订单培训等。在培养人才的过程中,要引入企业的管理观念,让我们的学生树立牢固的质量意识、安全意识和市场竞争意识,学生的技能培训要尽可能的结合真实的工厂生产作业环境,提高学生进入企业后的适应能力。回到工作岗位后,我们要将这些方法运用到学生的教育与培训中,培训学生的团队意识、合作能力、沟通能力、培养学生学会宽容、理解,学会牺牲与奉献。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位模具设计与制造专业课教师,必须具有渊博的专业知识,纯熟的操作技能,良好的思维品质,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在专业课的探究过程中,教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和学生一起寻找答案,在探究的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,教师的这种角色的特征是:(1)学生在自主观察、实训或讨论时,教师要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。(2)给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用适当的方式,给学生精神上的安慰与鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索的热情更加高涨。(3)注重培养学生的自律能力,留意教育学生遵守纪律,与同学友好相处,培养合作精神。(4)教师应全程参与学生的任务活动,鼓励学生动手动脑,而非代替学生活动,代替学生思索,教师应陪伴学生共同成长,做培养学生综合素养的启蒙者。

作为一名普通青年教师,有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课。这次学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在今后的工作中,我们将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为职业教育事业做出新的贡献。

最新数控冲床心得体会和方法六

非常有幸,本人参加了20xx年江苏省教育厅数控专业教师技能竞赛的省级培训,虽然只有短暂的十天,却让我受益匪浅。使我接触了很多数控专业知识,掌握了一些基本的技能操作技术以及软件的应用,同时,也结识了来自省内各地的相关专业教师。方便了今后的学习交流,在培训即将结束之时,对本次培训作如下小结:

我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容是

(一)caxa数控车软件;

(二)中望3d软件;

(三)国赛试题的加工;

(四)专用夹具的使用。

这十天,正是酷暑难当的时候,但学员们都能克服困难坚持下来。整个培训均为专家讲课并做实训指导,参加培训的老师中不乏各市的数控技术骨干教师,有扎实的理论和实践水平,他们对于我们这些实践能力不强的新老师给予了很大的帮助,毫不保留,耐心传授,让我获得了很大的收获。

在培训的过程中,学员之间水平差距很大,在采用小组合作的学习方法之后,每个人都获得了很大的收获,特别是在零件的加工工艺上,平时在做零件时,有闭门造车的感觉,而现在在相互通过讨论之后获得了更好的加工工艺。

通过培训,也让我们了解了数控车的发展趋势,对我们今后从事实训教学具有指导方向,我们应该改进实训教学模式,要全面提高中职学生的技能水平,而不能局限于少数的几位学生。

最后,非常感谢培训基地的老师给我们创造了一个良好的学习交流平台,感谢学校领导给了我这次学习的机会。在今后的工作中,我将努力运用学习过程中收获的知识和经验,使其转化为有助于本职工作的教学准备。并进一步加强自身专业知识和职业专业技能的学习,做一名合格的双师型教师。

最新数控冲床心得体会和方法七

尊敬的领导:

您好!

我是**职业技术学院《机械设备与数控技术》专业的先生,有幸在毕业之际向您引荐本人,并置信我扎实的专业知识、开辟创新的热情和踏实进取的作风能失掉您的赏识。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!正是对这种先苦后甜的感知和对人生的不时追求,促使我不懈地努力斗争。我力图本人成为有技术、有思想和有纪律的优秀毕业生。目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计根底》、《机械cad/cam》和《机床电器》等根底与专业课程的学习,并参与了车床、铣床、电工与钳工的实训。我以实际结合实践的思想指点学习,获得了不错的成果,曾屡次取得一、二等奖学金和“三好先生”荣誉称号,并在努力下获得了数铣中级、计算机一级和autocad等证书。如今的我已具有了较强的实际知识和入手才能。

在这竞争剧烈的21世纪,我深深看法到社会和企业的开展需求综合素质的人才,因而在学好本专业知识的同时,积极地从各方面锤炼本人,让本人综合开展。中专毕业时我就到深圳泰祥汽车配件无限公司实习了八个多月。我仔细、积极、担任的.做事态度失掉了普遍的好评。在电脑方面,我已填补了过来的空白,从退学前的一无所识,到如今已能对windows零碎停止纯熟的操作和根本维护。

此外我对qc七大手法、iso等管理、质量方面的知识也有一定的理解。同时,在学习各类知识的进程中,我更注重的是学习办法的培育,这将有助于我当前更容易地学习新知识、承受新事物,从而能使我更好地学习和任务、更好地与四海同仁一道,共创贵公司辉煌的今天!

五年专业知识的所学,是为了能胜任贵公司的任务而预备。我在为挤身成为贵公司的一员而努力,希望失掉贵公司异样热情的回应!

此致

敬礼!

求职者:

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