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父母孩子心得体会如何写(模板19篇)

时间:2019-12-12 23:02:46

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父母孩子心得体会如何写(模板19篇)

父母孩子心得体会如何写范文

1.心得体会是我们在学习或工作中获得的一种宝贵经验和领悟。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。小编整理了一些写心得体会的佳作,供大家参考借鉴,打破写作的瓶颈。

父母孩子心得体会如何写篇一

孩子从出生,咿呀学语,蹒跚学步,到步入学堂,一步步的成长给父母带来了惊喜的同时,也有担忧,孩子成长的教育对于父母来说是重中之重。那么,父母应该如何教育孩子?看看特级教师总结的教育。

心得体会。

希望对父母们有所帮助。

作者|艾米。

一、了解孩子在校的学习情况及各方面表现。

有些父母认为,孩子上学后在学校有老师教,完全把孩子交给老师教导,诸不知父母才是最好的老师。父母不能完全依赖老师,对孩子在校的学习情况不闻不问。相反,家长应该多与老师沟通,询问孩子在校的学习情况以及各方面表现,对孩子的不足地方进行有针对性地教育。

二、培养孩子的独立性。

在孩子的成长过程中,父母都尽自己所能的为他们提供各种帮助,满足各种需求。但是,雏鹰终要翱翔、幼虎早晚也得独啸山林。所以,培养孩子的独立性就显得格外重要。

三、抓住小学关键期严格教育。

从人生发展历程来看,小学阶段是最重要的,是长身体、长知识最旺盛的时期。小学生好奇心强,求知欲旺盛,思维敏捷,对什么问题都要问个为什么,他们像海绵吸水那样,不断地吸收各种知识。在小学阶段,不仅要让孩子学到知识,发展智力,还要在学习上对他们进行严格的教育,养成良好的习惯,这会影响到孩子以后的学习和成长,甚至会影响到他们的一生。

四、以朋友的方式与孩子相处,倾听孩子内心的声音。

父母要密切与孩子的感情,善于倾听孩子的心声,及时解答孩子的困惑,正确引领孩子,这不仅达到教育孩子的目的,还能加强亲子间的感情。

其实,孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地成长进步。

父母孩子心得体会如何写篇二

父母和孩子之间的关系是一个独特而复杂的亲子关系。作为父母,他们承担着培养和引导孩子成长的责任;而作为孩子,他们则需要从父母身上学习和接受关爱。在这个过程中,父母和孩子都有着自己的心得体会。在我和我的孩子相处的日子里,我意识到了父母和孩子之间互相理解和支持的重要性,以及如何建立更强大的亲子关系。

互相理解是父母和孩子之间建立良好关系的基石。父母必须明白孩子是一个独立的个体,有着自己的思维和感受。当我们能够站在孩子的角度思考问题、倾听他们的心声时,我们能够更好地理解他们的需求和期望。同样,孩子们也需要理解父母的责任和压力,给予他们支持和鼓励。通过互相理解,我们能够建立起一个能够容纳彼此需求和感受的和谐环境。

建立良好的沟通方式是父母和孩子之间加深理解的重要途径。我意识到,平等和尊重是有效沟通的关键。不论是父母还是孩子,我们都需要学会倾听彼此,在交流中保持平静和尊重。鼓励孩子表达自己的想法和感受,并给予他们积极的反馈,能够增强他们的自信心和沟通能力。同时,作为父母,我们也要敞开心扉,坦诚地与孩子沟通,使他们感受到我们的关爱和支持。通过良好的沟通,我们能够增进彼此之间的信任,也能够更好地解决问题。

互相支持和鼓励是建立强大亲子关系的另一个重要要素。父母要及时发现孩子的优点和进步,并给予他们积极的评价,以增强他们的自信心和动力。同时,我们也要耐心引导和帮助他们克服困难和挑战,让他们感到我们的支持和鼓励。同样,作为父母,我们也需要孩子的支持和鼓励。不论是孩子在学业上取得好成绩,还是在生活中遇到困难,我们都应该给予他们我们的支持和激励。通过互相支持和鼓励,我们能够建立起一个相互依赖和和谐的家庭氛围。

总而言之,父母和孩子之间的关系是一段需要互相理解、沟通和支持的旅程。只有当父母和孩子都能够尊重对方,倾听彼此,不断支持和鼓励,才能建立起一个坚固和谐的亲子关系。通过这样的相处方式,我们能够更好地帮助孩子成长,培养他们的自信和独立能力。同时,我们自己也会在这个亲子关系中成长和收获。

父母孩子心得体会如何写篇三

都说父母是孩子的第一人老师,孩子的成长离不开父母的教导。父母的言传身教,家庭的环境氛围,都是影响孩子成长的因素。笔者提醒大家,父母一定要带孩子做好这10件事情哦!

第一。

运动。

身体是革命的本钱,是健康成长和奋斗的资本。

现在的孩子们,学校课程已经足够繁重,课外还要参加各类补习班,小小的肩膀上早已背起了沉甸甸的书包,这样沉重的压力,如果没有一个足够健康的身体,孩子是无法承受的。

运动不仅能够锻炼身体,增强体能,还能在一定程度上激发人的自信心,培养积极健康的心态。

所以,新的一年,和孩子一起进行一项运动吧,让孩子在运动中释放压力,培养自信!

第二。

读书。

培根在他的随笔中写道:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。

我国古语也云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可见读书,对一个人的成长,起着不可替代的作用。

读书,不仅可以增长人的见识,丰富人的精神世界,更能从外在培养人的高雅气质。

所以,新的一年,多抽出时间和孩子共读几本书吧,一来可以在读书过程中增进亲子之间的感情,二来也在潜移默化中让孩子汲取更多有益的知识,发现这个世界更多的精彩。

第三。

旅行。

俗话说,读万卷书,行万里路。

孩子能够从书本上学到的知识毕竟是有限的,家长应该趁着孩子休息时间,带着他们去看看祖国的大好河山,领略繁华世界的千奇百态。

在旅行中,孩子的想象力、好奇心可以得到最大限度的激发,他们可以任凭自己在梦幻的世界中尽情遨游。

旅途中,也会遇到各种各样无法预料的难题,让孩子参与到问题中来,让他们学会面对困境,学会想办法解决难题,对于培养他们的独立能力、解决问题的能力都大有好处。

所以,趁着寒暑假,或者节假日,带孩子出去走一走,让孩子和你都从生活的巨大压力下解放出来,放松身心,用更佳的精神状态迎接未来的挑战。

第四。

谈心。

人与人之间的大多数矛盾,是因为彼此的不理解、不沟通造成的。

这个道理,同样适用于家长与孩子之间。家长与孩子缺乏沟通,孩子不理解父母的教育模式,家长不懂孩子为什么不愿和父母开口,本该是最亲密的关系,却变得冷漠又疏离。

所以,新的一年,家长应该学会和孩子谈心,了解孩子心里的真实想法,当孩子在表达时,只需认真聆听,不要随意打断和指责,学会站在孩子的角度,倾听他的内心。只有这样,才能让彼此的心走的更近。

第五。

表达爱。

羞涩木讷,自古是中国人的天性。

不懂如何表达爱,不好意思表达爱,是大多数中国家庭的真实写照。

这让我们忽略了语言的力量,一句暖心的话往往能化解矛盾,消除误会,拉近人与人之间的关系。

特别是父母与孩子之间,父母对孩子的爱是毋庸置疑的,但他们大多不会通过语言来表达,这就让爱意少了一种传递方式。

所以,新的一年,多用语言表达对孩子的爱吧,多对他说”你真棒“”爸爸妈妈很爱你“”你永远是爸爸妈妈最爱的宝贝“这些话,让他们逐渐长成温暖柔软的大人。

长此以往,孩子也会在家长的影响下,勇于表达对父母的爱,一个充满爱的甜蜜家庭,一定是最幸福的。

第六。

探望长辈。

孝敬长辈,是中华民族几千年来的传统美德。

父母是孩子的标杆,作为父母,应该以身作则,孝顺自己的长辈。

子女的孝心不一定非要用千金万银来表达,一声关怀的问候,一次亲切的拥抱,哪怕帮爸爸妈妈捶捶后背捏捏肩,都是对孝心最好的诠释。

父母的行为都印在孩子的眼里。父母孝敬长辈,孩子也就会学着父母的`样子尊敬长辈、爱戴长辈,孝心才会一代代延续下去。

所以,新的一年,多带孩子回家看看父母,多给老人尽尽孝吧。

第七。

培养兴趣。

兴趣是最好的老师。对于孩子来说,拥有一个兴趣爱好,不仅可以给繁重的学习生活增光添彩,也能在无形中培养他们的专注力、创造力。

每个孩子的兴趣点都是不一样的,也并不是每个孩子的兴趣都会与学习有关,他们可能喜欢研究自然界的花花草草,也可能热衷于拆卸组装玩具。

不论何种兴趣,只要没有伤害,家长尽可以放手让孩子去探索,去享受。

所以,新的一年,家长们应该鼓励孩子发现自己的兴趣,并且给予全力支持,让他们懂得享受生活的乐趣。

第八。

规划财富。

现如今,人们的生活水平普遍提高,再也不是那个花五毛钱买个冰棍都要思忖良久的年代了。

所以,家长们不必刻意妨碍孩子对金钱的使用,培养他们正确的金钱观才是最紧要的。

首先,家长应该告诉孩子金钱的来之不易,每一分钱都是需要付出相应劳动才能换来的。

之后,家长应该帮助孩子树立正确的理财观,哪些东西该买,哪些东西该在什么时机买,都应该把自己的经验传授给孩子。此外,买东西要在自己能承受的合理范围之内,对于较昂贵的心仪之物,则要学会慢慢积攒财富。

新的一年,父母应该慢慢教会孩子如何正确使用金钱,这对于他们以后的发展也大有裨益。

第九。

参与家务。

让孩子参与做家务有很多好处,能够培养孩子的自立能力、增强孩子的家庭责任感。

很多家长认为孩子小,不用干家务活,但其实这样的观点是错误的。

如果家庭中,只有父母在忙碌,而放任孩子自己玩耍,孩子就会认为父母做家务是天经地义的,跟自己一点关系也没有。

长此以往,孩子不但体会不了父母的辛苦,还会对他以后的婚姻观造成影响。

所以,新的一年,让孩子帮助父母做些家务吧,哪怕只是洗洗碗扫扫地,也能够让孩子在点滴小事中体会父母的不易,增强自身的家庭责任感。

第十。

制定全年规划。

新的一年,新的气象。

不管过去的一年,完成了多少目标,实现了多少计划,那都已经是过去式,不必过于伤感和缅怀,对于未能完成的事情,应该予以反思,新的一年更加努力才是。

家长应该告诉孩子,一年365天看似时间很长,但其实过的很快,一眨眼的功夫,一年的光阴就逝去了。

所以,对于孩子的学习、生活都要制定一个详细的规划。生活方面,要学会哪些技能,外出游玩几次,养成哪几种好习惯,都应该做到明确了然。

总而言之,孩子的成长离不开父母的言传身教,希望父母们多点耐心,多点共同,陪伴孩子健康快乐地成长!

父母孩子心得体会如何写篇四

1)“易求无价宝,难得有情郎.”(印度谚语)。

5)“年轻的时候遇到困难不懂得一笑置之,老来恐怕没有什么东西可笑了.”艾德/郝乌。

8)“一个人最难堪的事情莫过于被迫去为自己的失误而自咎.”(德)贝多芬。

10)“有志飘洋过海,无志寸步难行.”(中国谚语)。

11)“有志者自有千方百计,无志者只觉千难万难.”(中国谚语)。

12)“莫言大道人难得,自是功夫不到头.”(唐)吕岩《绝名》。

14)“百困难随一败以俱来,即随一胜以俱去.”蔡锷(蔡锷集/军事计划)。

父母孩子心得体会如何写篇五

孩子不听话,甚至情绪对立,怎么办?下面是本站小编整理的一些关于父母如何说孩子才会听的资料,供你参考。

其实,与孩子说话,就是一个沟通的过程。孩子之所以不听,更多的时候还得反思我们自己。

有一位著名的节目主持人,在一个谈话节目中设置了这样一个情景:一架飞机满载乘客,飞行途中没油了,可飞机上只有一个降落伞,他问参与做节目的孩子,你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:“给我自己用”。这时,台下一片骚动,很多观众想:多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义,而是蹲下来,耐心地问孩子“为什么呢?”孩子满脸泪水,清晰地说道:“我要跳下去,找到油后,回来救飞机上所有的人”。

正是这位主持人的善于倾听,让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白,也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。

这个故事告诉我们,家长也要学会倾听孩子的心声,要善于走进孩子的内心世界,而不是不听解释,劈头盖脸的训斥。倾听是心与心的对话,情与情的交流。倾听是对孩子的尊重与接纳,鼓励与赞赏。如果家长多一份亲切,一份平和,一份耐心,去倾听孩子的心语,这样的沟通才会更加有效。

面对孩子的成长,哪怕是孩子的错误,如果你想沟通,请先站在孩子的立场上思量一番,将心比心,孩子为什么会是这样,你想要孩子怎样,怎么才能打动孩子的内心,唯有如此,孩子才可能感受到你的真心与温暖,才可能接纳你的语言,才可能产生相应的效果。试想,谁会想听不替对方着想且冷冰冰的语言。

每次孩子拿着一个不太理想的成绩回家时,内心已经比较自责,我们可以不要就分数谈分数,这样只会更加难受,何不与孩子一起分析试卷,看看哪些题还可以做对,一般来说绝大多数孩子一定能找到因粗心大意而导致的失误,这就是增长点。你看,不批评,找增长点,孩子是不是更加自信,以后有问题时也愿意和你交流。

作为家长,对孩子的爱是毋庸置疑的,但在沟通的时候,却时常有居高临下之势,这难免让孩子产生抵触。平等最重要的前提是人格上与孩子真正平等,这里面有两层含义:一是家长要放得下长辈的架子,不要对孩子动辄发号施令、动辄呵斥;二是不能过分溺爱孩子,对孩子言听计从、千依百顺。

创新工场董事长兼首席执行官李开复也赞成这样的观点。他认为,家长如果在孩子面前是一位高高在上的长辈,把孩子作为成人的附属品,孩子就会变得保守、胆小、被动。

李开复说:“这种孩子在30年前的企业很受欢迎,但是今天已经过时了,我们今天希望培养的孩子是快乐的、乐观的,是能够信任父母、能够彼此倾诉、能够爱自己也能爱别人的人。所以,我做爸爸的总是告诉自己要放下架子,像一个朋友一样,拿出时间跟孩子疯玩,让孩子有话都跟我说。”

作文。

完全偏题了,才会如此,你是不是更难受。然后孩子才告诉你,数学考了99分。你说孩子学习不努力,那数学又何来如此优秀。孩子表面不说,心里自然不服。

因此,教育孩子一定要讲根据,一定要讲具体的事和方向,才能让孩子能很快找到切入点。

当孩子正在生气,或玩得正欢时,你却逆向而行,不吵架才怪。

生理规律告诉我们,下午5至7点是生理活动低点,也就是孩子放学回家时是不宜谈严肃的话题的。晚饭过后,心情逐渐开朗,是比较好的时机。有时冲突也许在所难免,但原则是尽量避免伤害孩子的自尊。

在你和孩子情绪平和时,取得成绩时与进步之时再沟通,至少能减少很多赌气的成分,不是吗?如果能找到孩子的兴趣点进行沟通,则效果更佳。

父母孩子心得体会如何写篇六

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的梦想而努力。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力,孩子必将走得更远、更高。

“双减”开展了哪些工作。

成立专门部门。6月,教育部成立“校外教育培训监管司”。

形成专门机制。牵头建立由中宣部、网信办、发改委、科技部、工信部、公安部、民政部、财政部、人社部、文旅部、卫健委、应急部、人民银行、市场监管总局、广电总局、银保监会、证监会等19个部门组成的“双减”工作专门协调机制。

完善政策体系。单独或会同多个部门快速密集出台30多个配套文件,建立起“1+n”政策制度体系。

积极正面引导。协调中央媒体正面引导,发布消费提示,营造良好氛围,减少家长焦虑。

查处违规行为。建立巡查制度,通过明察暗访,依法查处隐形变异培训行为,开展寒假非学科类收费专项整治。

维护群众利益。降低培训价格、监管预收费、打击恶意涨价行为、规范培训市场秩序,阻止社会焦虑传播蔓延。

推进校内提质。强化“三个提高”(提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量),满足学习需求。

一是严查隐形变异,巩固治理成果。健全违规培训检查常态化机制,严厉打击“线下转线上”“众筹私教”“一对一”“以非学科名义开展学科培训”等违规行为,严管非义务教育阶段学科类培训,防止出现新的培训热。

二是加强非学科培训监管,补齐治理弱项。强化教育与行业主管部门共治,明确设置标准,加强价格管理,维护学生健康和安全。

三是完善工作推动机制,强化督导检查。构建校外培训执法体系,推进监管信息化,继续把“双减”作为教育督导的“一号工程”。

四是坚持标本兼治,重构教育体系。深刻认识“双减”的根本目的是倒逼学校,加快实现优质均衡,提升课堂教学质量,改革考试评价,实现基础教育教学整体性变革,促进学生全面健康成长。

父母孩子心得体会如何写篇七

天渐渐的阴了,起风了,凉飕飕的。

今天是母亲的生日,我拿着手里的1000元很是沮丧。本打算把攒了半年的零花钱拿出来买一条项链送给母亲,但那家店里最便宜的项链竟是1100元。眼看天色渐渐的暗了下去,去别的店肯定是来不及了。距离家最近的店也就这家了,但店主就是死活不肯给我便宜100元。我不甘心,在那家店的门前徘徊着。突然我看到进店的客人掏手机时,不小心在门口掉落了100元。

我想都没想直接冲上去把钱踩在脚下,假装系着鞋带,然后趁周围没有人注意我时,把100元拾了起来,装进了自己的口袋,我若无其事地坐在了旁边的长椅上。但心里总感觉有鬼似的,腿也不停地颤抖起来,感觉装钱的口袋很炽热,像一块火炭,灼烧着我的腿。

我感觉我的脸发热,装钱的口袋更是炽热,我把钱拿了出来,它像一块火炭,在我的双手之间翻滚着,好像只有还给失主,它才能平息下来。正在我不知所措时,我想到了母亲昨晚在餐桌上时说的一件事。

交易买卖时都会数钱,买者怕给多了,卖者怕给少了。就在昨晚母亲说了一件白天她数错钱的.事情。父母干的是个体行户,买卖交易汽车。我的父亲做事谨慎,一丝不苟,而母亲不像父亲那样,她做事总是大大咧咧,不拘小节。正是他们这种反差,相互取长补短,顾客越来越多,生意越来越兴旺。正是在昨天,父亲去提车的时候,一位顾客上门买车,最后交易价格是28000,但由于母亲的马虎,只想着那个零头,以至于数漏了10000,就这样顾客以18000的价格买走了那台车。接待完顾客,母亲收拾文件时,突然想到少数了100000,于是急忙给顾客发微信,打电话,那个顾客却不接。母亲很无奈,只好等父亲回来。但没过多久,那个过户给母亲回了个电话。说你们先别走,我一会儿就把10000块钱给还上。原来是顾客的母亲给他做了思想教育。说这样的钱不能花,花了会良心不安,于是顾客在晚上把钱转给了母亲。

是啊,这样的钱我不能花。正当我准备把钱还回去的时候,我的脑海里蹦出来一个问题:顾客少给钱,母亲是知道的,但我捡的钱,失主是不知道的。况且也没有人看到,周围没有监控。我踌躇着又回到了长椅上,还在犹豫着要不要把钱交出去。

突然我又回想起母亲的另一次经历,也是在一次交易后。顾客买完车后,不小心把钱包落在了办公室里,眼尖的我拿起钱包就想塞到书包里,但不巧这一幕被刚进屋的妈妈碰到了,母亲从背后严厉的质问我在干什么,我支支吾吾的说清楚了来龙去脉。母亲愤怒地一把夺过钱包,拨打了客户的电话,客户急忙赶到后,很是感谢母亲,母亲赶紧让他数数,钱也没有少。顾客说没少,里面的重要文件也没丢,这是下午开会要用的,真是太谢谢你了。我的脸刷的一下红了起来,灰溜溜的溜出了办公室。

我明白了,这钱是必须要还给失主的。于是我阔步走进了首饰店,看到那位客人还没走,我上前跟他说清楚了事情的经过,正准备接受惩罚时,那位客人却笑了笑说没关系,知错能改就是好孩子。首饰店的店长也把那根项链给我了。我推辞着说钱不够,真的买不了。店主却说这是你应得,为你的品质我也会给你便宜这100元。经过精心包装后,用丝绸系上了一段漂亮的蝴蝶结。谢过店主后,我心满意足地带着项链回家了。

天渐渐的亮了,一线明亮的阳光从云缝里照下来。

父母孩子心得体会如何写篇八

看完王元卓教授的育儿心得视频,感觉也是我理想的育儿模式,通过视频的观看,我看到了一个和谐,幸福,美满的家庭和两个非常优秀的女儿。和王老师对比,发现我对孩子的关心教育差距的不是一个档次。父母教育才是孩子人生的重要基石。王无卓老师的多才多艺,把孩子的德智体美发挥的玲离尽致,有这样一对好的父母引导,陪伴孩子一起手工,一起运动,一起创作太有意义了。

在今后孩子的教育中有了方向,孩子现在四岁半了,正是培养良好生活和学习的习惯,比如每天定时练球,不管是否打卡,都会在同一时点练球,每天定时阅读,定时写字,这些活动已经深刻印在了孩子心里,每天晚上睡觉前都会说第二天都需要做什么事情,早上醒来,也会说,我今天第一件事情要干什么,第二件事情要干什么,第三件事情要干什么……然后,和孩子就会按着步骤,一步一步来,虽然最开始几天,孩子懒惰闹情绪,好再坚持了下来,接下来的几天已经很轻松的变成了一个习惯。生活中,在平时的家务中,孩子很乐意参与,比如帮忙刷碗,洗菜,摘菜,在干的过程中还有自己的心得体会,有时候还会教他一些简单的菜肴,比如蛋炒饭,每当自己完成一项工作,他都很高兴,自豪。所以在要学会放手,尽量让孩子自己去锻炼,提高动手能力,使孩子变的更加自信。

子不教,父之过。这充分说明家庭教育在孩子的成长中起到关键运用,国家把家庭教育上升到法律层面,这就要求我们家长承担起家长的责任,创建良好的家教家风,影响孩子的一生。

父母孩子心得体会如何写篇九

如果在孩子入睡前我们能一起坐下来清理一天的“垃圾”,不让忧愁过夜,这是不是一种积极的生活态度呢?记得有一位教育家说过:“父母教育孩子的最基本的形式,就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”如何做有效的沟通,是我们需要学习与探讨的。

常听不少父母抱怨:现在的孩子真是很不像话,好好地同他讲道理,他却不以为然,道理比你还多,有时还把我们父母的话看成是没有意义的唠叨,总之一个字——烦!父母为孩子烦,孩子嫌父母烦。这样,父母和孩子能坐下来交流才怪!

但问题出在哪里?这是问题孩子的问题,还是父母的问题,还是沟通方法的问题?

也许孩子不是一点问题没有,但更多的问题可能出在父母身上。父母内心的担忧和语气的急促,使谈话变得不讲究方法和效果而只有情绪的宣泄,如此,便容易使听者产生排斥、逆反心理,沟通被迫受阻。

尊重和信任是沟通的前提,交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的,代表着彼此是可以相互接纳的.。

1、学会倾听,且允许孩子发脾气。

学会倾听,这是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听,不左顾右盼,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。

2、真诚地作出反应,表达父母的真实感受。

真诚地作出反应,而不是敷衍,真实地表达父母的感受,而非只有训导。

孩子往往是非常敏感的,父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度,它同谈话的内容同样重要,从接受者的角度看甚至还比内容更重要。想一想我们是用怎样的语调来同自己的朋友交谈的,我们对孩子又是怎样说话的,是否居高临下了,生气时是否对孩子叫喊了,渐渐地那叫喊的音量是否变成了你说话时的“正常声音”了?另外“身体语言”不可忽视,据美国人类学家得出的结论是:在所有的影响力中,语言占7%,音调占23%,表情及肢体动作各占35%,可见其作为沟通工具的作用。

3、选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。

一天中什么时机是适合谈话的呢?生理规律告诉我们,下午5点-7点是生理活动最低点,迫切需要补充营养,恢复体力。所以,孩子放学回家刚放下书包时是不易谈严肃的话题的,因为一天下来的疲劳使人难以集中注意力,也不好控制自己的情绪。晚饭过后,心情逐渐开朗,这是比较好的时机,找到孩子的兴奋点,父母便可润物细无声地转达其观点了。冲突也许在所难免,原则是避免伤害孩子的自尊。批评不是攻击,批评只对事不对人,用建设性的意见代替批评,将批评转化为希望,这才是批评的最终价值之所在。

4、共同寻找解决问题的途径。

当孩子遇到问题时是需要父母帮助的,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定,在讨论的过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。通过讨论方向会更明确,问题本身也会显得清晰、明朗,这都有助于问题的真正解决。

这里介绍几种简单的、可操作的沟通形式:

1、定期家庭会议。

家庭会议既可以是严肃的,也可以是游戏式的,它并不拘泥于形式和内容,只要是家庭内的事无论大小,都可以通过“会议”这一渠道来沟通来决定。关键是要全体参与,人人发表意见,因而它是平等的。为什么要定期呢?定期,容易渐渐成为家庭成员共有的习惯,成为家庭“惯例”。

2、有一本专门的对话本。

这是一种纸上的对话,旨在交换意见和感受。用“留言”的形式应该对年龄稍大点的孩子是较为合适的,可以接受的。对含蓄的中国父母来说,不易口头探讨的诸如青春期的生理保健等等,用文字说明更方便些。之所以要用专门的本子,是为了平时可以“回顾”,将来可以“回味”。

3、书信交流。

现在还有多少人会用书信交流?书信交流的一大好处是避免了面对面交流的压力,更能够把握分寸,更理性。用书信交流一般可以做到心平气和,思路清晰,条例完整,在书写中,思想被触动也将触动对方,心灵被净化也将净化对方——这是多么大的财富啊!

4、对一时不能达成共识的问题,先以微笑将其保留。

第一步分析确定冲突是什么;

第二步分析判断冲突的实质是什么;

第三步找出解决这一冲突的各种办法;

第四步分析冲突一方不能接受的解决方法;

第五步找出冲突双方都能接受的解决方法;

第六步实践并检验调整双方能接受的解决方法。

父母孩子心得体会如何写篇十

在孩子小的时候,许多父母会通过讲故事、唱摇篮曲来哄孩子入睡,可等孩子长大了,父母与孩子的沟通却变得越来越少了。下面是小编帮大家整理的父母如何与孩子沟通,仅供参考,大家一起来看看吧。

现代的父母常有不知如何与孩子沟通交心的困扰,这不但与孩子之间的距离拉大,更会随孩子年龄的增长,而日愈加深,而形成所谓的“代沟问题”。其实为人父母只要稍稍改变一下,自己与孩子沟通时的态度,其实要深入孩子的内心世界,解读孩子异常的行为绝非难事。

‘倾听’两个字是最基本的不二法门,充份掌握后,对于亲子沟通并建立亲子和善的关系,绝对是驾轻就熟;然而在权威教育下成长的父母,常扮演命令者的角色,对于孩子的反抗,会常不自觉地抱怨孩子都不听我的话,那我要如何去教养他?其实倾听跟一般人所讲的听是不一样的,一般的听是所谓“左耳进,右耳出”,丝毫并没有放在心上;而倾听则是有目的,专注的听,完全将对方的话“记”下,但对于孩子的童言童语,父母几乎都是以“一般的听”来处理,其实知道倾听是沟通的基础,学习倾听的技巧则是父母所欠缺的,简述说明倾听的技巧如下:

所谓身体语言就是我们身体所表现的非语言,这种非语言又分为正面与负面的,举个例子来说:父母在管教孩子时,翘着二郎腿坐在椅子上看电视,叫孩子到旁边罚站反省,这就是一种非常不好的身体语言,并且成效也不大,正确的`态度是应两眼平视,眼神专注在孩子的身上,再谈其犯错的原因,让孩子能感到父母深切的亲情,达到纠正不良行为的目的。

将孩子的话像一面镜子,接收过来后,反射回去给孩子,句子结尾以问号结束;在成长过程中,孩子的语言发展并不算成熟,容易用错语词,以致让父母做了错误的决定;而以问号反射给孩子,就像只鹦鹉一样,能让孩子思考自己的话语,最后能因而修正自己的用词。

倾听孩子的说明后,请孩子举个例来说明,让他可以回过头去整理他的想法和情绪,像说故事一样说出来,不仅有语言的发展功能外,更可以找到解决的方法,甚至发现问题的症结。

有效地引导孩子将心中的话,说得更清楚,说得更明白,将事实愈辩愈明,摊在阳光下讨论,父母就能更了解真相,以便做出正确的决定。

愈能将这些方法重复运用,相信可以帮助孩子对你信任,愿意一五一十将问题告诉你,让孩子愿意把问题告诉你,你就能真正掌握他,否则孩子将会关上那户与外界沟通的窗户,想要帮助他就将是一件困难的事。除了倾听,亲子沟通上的‘同理心’也很重要,多站在孩子的立场来看待事情,体察他的目前的心理状况,放下心防后的孩子,更能向你诉说一切。

父母孩子心得体会如何写篇十一

5)“青石板上雕花:开头难.”(中国歇后语)。

6)“不要相信酒肉朋友,而要相信同牢难友.”(英国谚语)。

7)“多听,少说,接受每一个人的责难,但要保留你的最后裁决.”(英)莎士比亚。

10)“登天难,求人更难;黄连苦,贫穷更苦;春冰薄,人情更薄;江潮险,人心更险.知其难,甘其苦,耐其薄,测其险,可以处世矣,可心应变矣.”(中国谚语)。

11)“任难任之事,要有力而无气;处难处之人,要有知而无言.”(明)吕坤,(呻吟语/应务)。

13)“爱人类是容易的,爱一个人却难.”(俄国谚语)。

父母孩子心得体会如何写篇十二

现在的家长压力很大,工作非常忙碌,很多时候,他们不能详细地知道自己的孩子在幼儿园,或者在学校里有什么样的活动,这时,同孩子的交流就非常重要。

但是,相当多的家长抱怨说,他们不能从孩子嘴里问出太多有价值的信息。问孩子,你今天在幼儿园里有什么活动呀?孩子说没活动。老师今天教什么了?没教什么。今天同谁玩了?没玩。但是,别的孩子会兴高采烈的向妈妈描述,今天体育课老师带我们玩游戏了,我今天画画了,等等等等。为什么会出现这种情况呢,很多家长,把原因归咎于孩子的表达能力,认为是孩子不会表达描述,说不出来。表达能力不同的孩子,的确会有沟通的不同,但是,除了表达能力,还有一个重要的原因,就是家长有没有培养孩子的沟通习惯,家长有没有鼓励孩子沟通。

随着孩子的成长,孩子慢慢有了自我的主见,他们不再对爸爸妈妈言听计从,一般十几岁的时候,是同父母矛盾最多,冲突最大的时候。全国妇联曾经做过一项调查,32.35%的母亲与孩子存在沟通的障碍,没找到好的沟通方法;21.47%的妈妈认为孩子不对自己说心里话; 51.24%的妈妈不清楚孩子最大的压力是什么;58.09%的妈妈无法察觉孩子情绪的变化;为了了解孩子,83.5的妈妈每隔一段时间要去同老师交流。

合格的父母,不仅是孩子的保姆,也是孩子的老师,更是孩子的朋友。学会与孩子的良好交流可以把父母的爱和期望充分传递给孩子,并为孩子提供最适当的成长环境,最愉悦的生活空间,以及最适宜的学习机会。

我们以前提到过乐乐的问题,对于乐乐来说,他的妈妈用自己的时间表来要求乐乐,她希望乐乐能像个大人一样,做好自己的事情,不让她操心。她对孩子有很多的不理解。如果她能耐心同孩子沟通,她就能更容易走进孩子内心。沟通越通畅,理解越多,教育效果越好。

鲁迅先生说:“孩子的世界,与成人截然不同,倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。”理解是双向的,父母要理解孩子,孩子也要理解父母,而理解的桥梁就是沟通。

小叶最近很痛苦,她女儿不愿意上幼儿园已经断断续续有一个月了,每天早晨起床,孩子就开始哭闹,说什么也不愿意去幼儿园。小叶的第一个反应是老师对孩子不好了,她从孩子那里问不出什么,就去幼儿园,同老师沟通。老师向她保证,绝对没有惩罚过孩子,或对孩子有任何不好的态度。老师说以后会耐心观察孩子,看到底是什么原因。原因一直没找到,但孩子不去幼儿园却愈演愈烈了。经常看到着急上班的小叶,在幼儿园门口同大哭大闹的女儿进行拉锯战。硬把女儿塞进幼儿园后,女儿会像刚入园的孩子一样,哭闹不休。她会一个人在幼儿园哭一上午,不参加任何活动,然后老师给小叶打电话,请她把女儿领回去。小叶想了很多办法,老师也不停地安抚女儿,但是,孩子就是不配合。

最后,小叶没办法,她只好请假在家陪女儿。苦恼的小叶拨通了心理咨询的电话。这是她最后一根稻草了。就是这根稻草帮助了她,心理咨询师说,有时候,孩子面对特别恐惧的事情,他们不愿意说出来,宁愿把它压在心底。但是这种恐惧还在,还困扰着他们,他们会因此而倍受折磨。心理咨询师知道小叶的女儿喜欢画画,就告诉她,孩子在放松的状态下,可以把她最隐蔽的心理画出来。但是,你一定不要让孩子知道你是在试探她,毫无戒备的状态下才能最好的表达内心,否则,前功尽弃。

晚上,已经焦头烂额的小叶把女儿抱着怀里,两个人一起画画。画着画着,小叶对女儿说,你给我画一幅幼儿园的画吧,画在幼儿园里最高兴的事情,和在幼儿园里最害怕的事情。女儿画了几道水波纹,在水波纹下面有一个小孩子好像在游泳。小叶看不懂,女儿说,在幼儿园上游泳课的时候,她沉底了,呛了很多水,游泳老师跳下去把她捞上来,老师说不要告诉妈妈。那天晚上,女儿就像被打开水龙头一样,向小叶倾诉了她的害怕和担忧。女儿在哭,小叶也在哭。除了心疼女儿,更多的,是因为她对自己一直以来,没能进入女儿的心里,没能及早帮助女儿而内疚。

从心理学的角度讲,如果你想让别人向你敞开心扉,首先要做到的就是,不要先入为主,把你的想法观点强加给某人或某事;第二,请一定要安静、用心地倾听。对于大一点的孩子来说,解决问题的最好办法就是让他把所有的心里话都说出来。不需要你给出什么主意,只要你能够认真听,他自己有时候都可以把困扰他的心结打开。而对于小一点的孩子,找一个他最放松的时间,找一个他最放松的方式,让他把内心表达出来,这样你才可以帮助他。所以,你也要了解孩子,知道什么样的方式孩子最能表达自己。

一般来说,不愿意同父母交流的孩子,绝大多数都是性格内向的孩子,不擅言辞。但是,根据行为学分析,性格内向的孩子,更喜欢画画。所以,心理学中一个很重要的了解对方心理的工具就是图画,画画可以反映出很多内心中隐蔽的东西。

除了画画,做互动的情境游戏,也是一种非常好的沟通方式。让孩子扮演老师或别的什么角色,而你自己扮演孩子,这时,你可以从孩子怎么对待你,知道他受到过什么样的待遇,或者知道他心里的想法。

朵的妈妈最近准备给朵朵换幼儿园了。朵朵现在一个非常有名气的私立幼儿园,幼儿园的老师很年轻,平时妈妈去接朵朵,同老师沟通得也很好,老师笑眯眯的,总在夸奖孩子们,朵朵也很喜欢老师。但是,妈妈还是发现了朵朵新添了很多坏毛病。朵朵和妈妈玩在幼儿园上课的游戏,朵朵做老师,她让妈妈背着手,认真坐好,自己则拎着根小教鞭,围着妈妈转来转去。她会突然抽一下妈妈的手,说,让你把手背后面,没记性呀。上课游戏进行中,妈妈的手机响了,妈妈请假要接电话,朵朵很不屑的对妈妈说:“你以为你是谁呀,想干什么就干什么。人家爸爸有钱,有本事。就你还想跟人家学!”看着目瞪口呆的妈妈,朵朵得意地笑:“看看你那一口大黄牙。”朵朵妈妈问朵朵,老师这样对你吗。朵朵很得意的说:那怎么会呢,我这么乖,老师只对淘气的小朋友这样。

最让朵朵妈妈瞠目结舌的一次是母女俩弹琴时,朵朵对妈妈的表现表示满意,她夸奖妈妈:“不错,今天你不是猪脑子了,你要总这么努力,以后就能变成猴脑子了。”一些不称职的教师,会有很多不合格的举动,平时他们在家长面前也会掩饰自己,但是,他们对孩子的潜移默化的影响,会在孩子身上有所反映。所以通过互动情景剧来观察孩子,会发现很多问题。

其实有很多时候,沟通的障碍,来自父母对孩子的草率。任何孩子的儿童时期,都是喜欢同父母交流的,但是父母对交流沟通的不重视,阻碍了孩子继续同父母沟通交流的意愿。因此,相当多的父母会发现,随着孩子年龄的增长,自己越来越不知道孩子在想什么,沟通成了一件很奢侈的事情。

案例3:阳曾经非常苦恼,她从小就倍受父母的宠爱,她知道父母爱她,她也尽自己最大的能力来照顾父母,但是,她跟父母的矛盾却很深。父母对她非常有意见,认为她不替父母考虑,不关心父母,等等。说起来,都是家庭琐事,但在父母的角度,却足够让他们伤心一万次的了。两代人没办法交流,站在各自的角度,都觉得对方不可理喻。朝阳万般无奈,她求助了姐姐,希望姐姐能做做父母的思想工作,看看问题到底出在什么地方。父母说,你不信任我们,我们那么关心你,但你什么事情也不同我们说,关于你的工作,任何情况我们都不知道,还是从别人那里知道一点。朝阳说,工作有什么说的,就那些事情,按部就班。但父母说,即便按部就班,哪怕你有一点点的进步,我们也替你高兴,我们也想听……最后,朝阳明白了,是自己的不善于表达,让父母非常不满,造成很多误会。如果自己能同父母建立良好的沟通,很多矛盾就不会存在了。但是,自己已经很久没有同父母进行沟通的习惯了,她就是不喜欢把感情通过语言表达,她认为这很肉麻。尽管做了很多的努力,可要把感情说出口,还是感觉不适应。

朝阳是家里的老二,她同姐姐相差六岁,她出生的时候,父母已经人到中年,开始有各种各样的生活的压力,对孩子不像年轻时那么有精力和耐心了。朝阳小的时候,每天回家后,她也会站在厨房门口,同正在做饭的妈妈晤哩哇啦讲她一天在学校的见闻。由于朝阳的生活已经是六年前姐姐生活的翻版,所以她的妈妈并不觉得有什么新奇,她几乎都是在敷衍朝阳,甚至有很多时候,觉得朝阳很烦,这孩子难道没看到妈妈正忙着吗!朝阳青春期的时候,遇到了很多的问题,有很多事情是她无力解决的。于是她开始转向父母寻求帮助。但是,她每次向父母倾诉的时候,父母都没有意识到这对朝阳有多么的重要。很多时候,他们扮演道德卫道士的角色,简单的评说这件事情好,那件事情不好,而没有认真地同朝阳一起探讨她心里的波动。朝阳对父母这种高高在上的,道德家的身份非常的反感,渐渐的,她不再向父母倾诉了,她开始封闭自己,不同父母交流。

现实生活中的很多的误会和矛盾,并不是来源于利益的纷争,也不是性格和价值观的不同,而是来自于沟通的不足。俗话说,知道了一切,也就原谅了一切,家庭问题的很多症结都来源于沟通的不顺畅。沟通能力是现代社会的一个很重要的生存能力,但是也是很多人都不具备的能力。很多父母不知道应该怎样同渐渐长大的孩子沟通,他们会感叹孩子的任性和不听话,而很少检查自己,是不是真地认真同孩子沟通了。仔细回想我们自己年轻的时候,如果我们的父母总是用命令的方式来管教我们,我们也会抵制反抗,但是,我们经常会遗忘,等我们自己做了父母的时候,我们已经忘了,当初,我们希望父母怎样同我们交流。

关于用孩子能听懂的话来交流,这是孩子年龄小的时候,非常重要的一个沟通原则,也是很多父母忽视了的一个原则。由于理解能力的不同,和对语言语境的不熟悉,小的孩子常常不能准确了解别人的话,到底是什么意思。我女儿小的时候,在规定时间难以入睡,总是找借口要到客厅去玩,一次又一次的。我很生气,告诉她:你出去了就别再回卧室了。然后女儿欢天喜地的从床上爬下去,真的不打算再回来睡觉,根本没理会我话里的威胁和不满。

对于小的孩子,他的头脑里还没有讽刺、挖苦、不满、威胁、暗示等概念,自然对这些说话的方式也不能理解,所以,要用孩子能听懂的话同他们交流,很关键的一点就是要明确。明确的告诉孩子你所要表达的观点和态度,而不是话中有话的让他们自己体会。

随着孩子年龄的增长,同孩子的沟通就不仅仅是明确这么简单了。孩子成长过程中,每天都会发现和认识很多新的东西,同时也会遇到很多问题,而孩子对父母有强烈的依恋和期盼,他们渴望能同父母在一起,渴望能告诉父母他们的发现。于是,他们开始努力表达自己的思想。但是,父母工作了一天后,不能再有足够的耐心来平心静气地听孩子说话,他们会敷衍孩子,甚至会打断孩子的兴致。慢慢的孩子就失去了同父母交流的习惯。就像我们刚刚提到的小叶,她就曾经说过,每天回家非常疲惫,她就想安静地看一会报纸,能不受到女儿的打扰是她最幸福的事情。因此,她给女儿纸和笔,鼓励女儿自己画画,而没心思听女儿絮絮叨叨。

要培养孩子的沟通习惯,首先父母要耐心的倾听孩子,不管孩子说的话对你来说,是多么的没有意义。孩子能很敏感的感觉到父母的厌烦或者是怒火,而父母情绪的一点点变化,都可以吓得孩子噤若寒蝉。他们会认为是自己说得不好,才造成如此。因此,他们会很快闭嘴,以后,他们也会很小心的注意不去触犯父母的雷区。对孩子来说,最安全的举动,就是从此以后,尽量少说话,或者干脆不说。

其实,良好沟通的关键就是,让对方多说话,自己少说话。良好的亲子沟通也一样,如果家长滔滔不绝,孩子很快就会失去同家长交流的兴趣。任何一方的一言堂,最终都会发展成说教,因为你接受不到对方的回馈,只能按照自己的思路继续发表言论,沟通的效果可想而知。

只有家长的耐心,才能换来亲子之间长久的良好沟通。有了耐心,家长才能安静地听完孩子所有的话;有了耐心,你就能发现童真的乐趣;有了耐心,你才能发现孩子的很多真实的想法,远远不是原来你想象的那样;也只有这样,才能鼓励孩子更乐于同你交流。

父母在亲子沟通中,还会犯一个错误,就是不肯理解孩子,不肯接受父母与孩子之间思想的差异。沟通最大的魅力就在于它能调节人与人之间的想法的差距。但是只有沟通的双方处于平等的地位,才能让对方心悦诚服的接受你的观点,才能互相理解,而一方的高高在上,只能把另一方推得更远,不能达到沟通的目的。对父母来说,要能接受家长与孩子之间的差异,首先要放下父母的架子,平等的看待孩子,尊重孩子。这样父母才能尽可能的站在孩子的角度去考虑问题,也才能更理解孩子。被理解的孩子更乐于同父母沟通交流,良性循环由此产生。而父母的一个无意识的轻率评价,可能会阻断孩子以后同你交流的意愿。

为了避免以后自己也存在同父母一样的苦恼,朝阳决定现在就同儿子建立良好的沟通习惯,她在家鼓励儿子多说话,对儿子的任何言语,朝阳都表示非常感兴趣,她学习不轻易评价孩子的话,学习认真倾听孩子的心声。

沟通的方式有很多种,有的时候,语言可能难以表达父母的感情,给孩子写一封信,就成了一个很好的选择。

王老师的女儿很优秀,学习从来不让王老师操心,但是孩子渐渐长大了,开始有了自己的主张.王老师同前夫各自组成了新的家庭,两个家庭都很关心疼爱女儿,可是女儿说:你们自己过好就行了,不用担心我,我会照顾好自己的。王老师不知道这代表了女儿的懂事,还是女儿的抗拒。反正,她要同女儿交流,女儿就说她能自己照顾好自己,让王老师别操心。看着青春期的女儿,王老师不知所措。有一次女儿学校开家长会,老师要求家长给孩子写一封信,做为孩子的成年礼物。王老师在信里情不自禁,回忆了女儿成长的点点滴滴,表达了对女儿的爱,以及对女儿目前状态的担心和无奈。让王老师没想到的是,女儿把信小心的收藏起来,一遍又一遍的看。女儿对她说,这是我收到的最好的礼物。母女的心一下子贴近了。王老师决定以后至少每年在女儿生日时,都要给女儿写一封信。

良好的沟通习惯是从小养成的,孩子到了青春期的时候,自我意识越来越强,希望独立,与父母之间的过于亲密会招来同龄人的嘲笑。此时,他们会向父母封闭自己。但是,青春期的孩子会遇到很多的问题,心理和生理的急剧的变化,让他们无所适从,他们渴望倾诉,渴望帮助,他们互相交流,寻找各种渠道,来解决自己的困惑。如果家庭中能有良好的亲子沟通,父母和孩子之间已经养成了沟通的习惯,孩子感受到父母对自己的理解和尊重,孩子就能在遇到困难时,自然、坦然地听从父母的建议,向父母寻求经验的帮助。否则,青春期的孩子就会同父母有沟通的困难。

父母如何同孩子沟通,孩子以后也会用同样的方法同别人沟通,父母在提高与孩子的沟通效率的时候,孩子也正在学习怎样提升自己的沟通能力。良好的亲子沟通,可以给父母和孩子都带来很多的好处。

父母孩子心得体会如何写篇十三

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

父母孩子心得体会如何写篇十四

1、性教育越早开始越好。网络时代,孩子接收信息的渠道更多了。很多孩子在电视、电影、互联网上早已看过许多亲密镜头,甚至连科学节目也在讲述动物的性。不要等到什么“时机成熟”或是青春期来了,才和子女谈论性。作为家长,应该从孩子很小的时候起就把握机会,在孩子开始问“我从哪里来”或“为什么女孩坐着尿尿,男孩站着尿尿”时就开始和孩子谈性。

2、给予孩子科学的知识。有些父母总是不好意思在孩子面前直呼生殖器官或关于性的一些名称,而采取一些隐晦的说法来代替,这是不合适的。正确做法应该是:给予孩子科学的知识,将有关性的正确名称教给孩子。父母首先要克服害羞、难以启齿的心理,自然地说出“阴、茎”“阴囊”“阴道”这些生殖器官的`名称,更好地进行家庭性教育。在孩子表达困惑时,要给予孩子正确的解释,而不是用一些虚构的内容欺骗、吓唬孩子。例如,当孩子问自己从哪里来,有些父母会骗孩子:“从垃圾堆里捡来的”“胳肢窝里蹦出来的”。这样的说法并不利于孩子的成长。

3、承认自己的知识有限。在面对孩子千奇百怪的问题时,父母的知识难免捉襟见肘,不知道该如何回答。父母在回答不上孩子的问题时,不要回避,不要不懂装懂,更不要恼羞成怒。父母可以当着孩子的面,勇敢地承认自己知识有限,告诉孩子:“你问的这个问题真是太好了,我暂时不知道怎么回答你。但是我们可以一起来寻找答案,查一些资料,弄清楚这个问题。”孩子就会明白,父母也不是无所不知的人,碰到难题时家人可以一起学习,一起解决。

4、尊重孩子的不同看法。当孩子表达性想法时,如果这个看法不符合父母的期望,有些父母可能会马上否定,甚至态度比较严厉。其实,父母应该尊重孩子的看法。当遇到这种情况时,父母可以了解孩子想法背后的原因,肯定孩子提出自己的想法,再循序渐进地说明这个想法有什么合理和不合理之处,然后说出自己的想法。家长与孩子平等交流,有助于培养孩子的自尊心和自信心。

父母孩子心得体会如何写篇十五

随着孩子的成长,父母对于如何教育和培养孩子也会有不同的心得体会。在这个过程中,父母逐渐发现,父母的教育方式和方法会对孩子的成长产生重要影响。以下是一些关于“父母孩子心得体会”的连贯文章。

第一段:尊重和理解是教育的基石。

父母对孩子的尊重和理解是教育的基石,这是父母与孩子之间建立起深厚关系的重要前提。对孩子的尊重意味着认同孩子的独立性和个性,给予孩子发展的空间。理解则需要父母减少对孩子的指责和批评,多一些倾听和支持。通过尊重和理解,父母可以与孩子建立起良好的沟通和信任关系,孩子也能够更加自信地表达和分享自己的感受和想法。

第二段:父母的榜样作用不容忽视。

父母的言传身教对孩子的成长起到至关重要的影响。孩子天生具有模仿的本能,他们会模仿父母的行为和态度。因此,父母应该注重自身的言行举止,做一个良好的榜样。父母的高尚品质和正确的价值观会在孩子身上播种种子,引导他们走向正确的道路。此外,父母树立正确的榜样还能够培养孩子的良好的行为习惯和品德,让他们成为真正能够为社会做贡献的人。

第三段:鼓励和支持培养孩子的自信心。

自信心是孩子成长过程中最重要的品质之一。父母的鼓励和支持对于培养孩子的自信心起到至关重要的作用。父母在与孩子的互动中要不断表扬和肯定他们,让他们感受到自己的价值和能力。同时,父母要给孩子一定的自主权,鼓励他们独立思考和解决问题,培养他们的独立能力和创造力。当孩子面临困难和挫折时,父母要给予他们及时的支持和安慰,帮助他们克服困难,增强他们的自信心。

第四段:父母的关爱是孩子最大的动力。

父母的关爱是孩子成长中最重要的动力之一。父母的关爱不能只体现在物质方面,更需要关注孩子的内心世界和情感需求。父母应该给予孩子充分的关注和陪伴,让他们感受到父母的温暖和慈爱。而孩子在得到父母的关爱后,也会以此为基础去关心和爱护他人。父母的关爱可以激发孩子的积极性和创造力,让他们健康快乐地成长。

第五段:培养孩子的独立能力和责任感。

培养孩子的独立能力和责任感是父母教育孩子的重要任务之一。父母要适度地给孩子一定的自主权,让他们在合适的范围内掌握自己的生活。同时,父母也要给孩子适当的责任和义务,让他们逐渐学会独立承担起自己的责任。通过培养孩子的独立能力和责任感,父母可以引导孩子树立正确的人生观和价值观,让他们成为能够为自己和他人负责的人。

总结:

在教育孩子的过程中,父母需要注重尊重和理解,做好自己的榜样,给予孩子充分的关爱和鼓励,同时培养孩子的独立能力和责任感。这样的教育方式和方法能够帮助孩子健康快乐地成长,成为有担当、有价值的人。父母孩子之间的心得体会也在不断演进,这可以作为其他家庭的借鉴和参考。

父母孩子心得体会如何写篇十六

我们常常羡慕别人家的孩子,乖巧,懂事,学习好,身体棒,关键是我们给了孩子怎样一个生存环境:

指责中长大的孩子,容易怨天尤人;。

敌意中长大的孩子,容易好勇斗狠;。

恐惧中长大的孩子,容易畏首畏尾;。

怜悯中长大的孩子,容易自怨自艾;。

嘲讽中长大的孩子,容易消极退缩;。

嫉妒中长大的孩子,容易勾心斗角;。

羞辱中长大的孩子,容易心怀内疚。

有什么样的家庭,就会培养出什么样的孩子,因为:

孩子是父母的镜子,父母是孩子的榜样!

我们经常要求我们的孩子这样那样,但殊不知我们自己都不能做到。

我们要求孩子专心致志,孩子做作业时,我们却一会儿看电视,一会儿玩游戏;。

我们要求孩子努力学习,我们的工作却时好时坏,不尽如人意;。

我们能理解做父母的来自各方面的压力,但在孩子面前你也应该有所收敛,做好正面的榜样!

最近西昌发生的孩子的不幸之事,就其根本还是父母不了解孩子的内心,一味地苦苦相逼,孩子找不到心理的宣泄口,自然就只有一条路走到底!

我们都不希望类似的事件发生,但家长们就得多留意自己的孩子:他要什么,他想怎样,他能达到什么高度。而不是家长一厢情愿,把自己的所有想法强加给孩子,把自己没有实现的梦想让孩子去努力!

家长们可对照以下示例,看看自己孩子有没有类似。

宠出来的孩子——危险;。

捧出来的孩子——霸道;。

惯出来的孩子——任性;。

娇出来的孩子——脆弱;。

打出来的孩子——逆反;。

骂出来的孩子——糊涂;。

逼出来的孩子——出格;。

溺爱出的孩子——依赖;。

哄出来的孩子——虚伪;。

纵容出的孩子——傲慢。

冰心说:

人的一生应该像一朵花,不论男女,

花有色、香、味,

人有才、情、趣。

三者缺一不可。

家长们,你的才、情、趣呢?你孩子的才、情、趣呢?

愿我们都努力,给孩子营造一个和谐温暖的家,对孩子的教育能因材施教,要求适中,否则,一旦发生悲剧,悔之晚矣!

作者:关二哥。

公众号:天一学习。

父母孩子心得体会如何写篇十七

1)困难是勇士前进的阶梯,也是懦夫回头的起点。

2)困难其实不可怕,重要的是在于你怎样看待它,若是你把它当作一块绊脚石,那么它便会阻止你向前,可如果你将它转化为你前进的动力,那么你便会更加向前。

3)斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。

4)短时期的挫折比短时间的成功好。

5)患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

6)对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。

7)坚强不是所谓的不掉眼泪,而是面对挫折时,勇敢地去面对。

8)被克服的困难就是胜利的契机。

9)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

10)别人遇到困难会坚持下来,而我是退一步想别的路走。

11)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

12)不要等到失败后,才后悔自己潜力没发挥。

13)“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。

14)“所谓革命精神就是创造性,要懂得世界上的一切都需要创造,要前进就不能坐着等待,就要去创造.而要创造就要克服困难,不能贪图好环境好条件.”(徐特立)。

15)“不下汪洋海,难得夜明珠.”(中国谚语)。

16)“一个人只要不怕死,就什么也难不倒他!”(英)司各特《艾凡赫》。

17)“难”字只不过是那些没有勇气与才能的人制造出来的“护身符”而已.(拿破仑)。

18)“犯其至难而图其至远.”(宋)苏轼《思治论》。

19)“大胆天下去得,小心寸步难行.”(明)冯梦龙《警世通言/赵太祖千里送京娘》。

父母孩子心得体会如何写篇十八

孩子不听话确实很令人头痛,家长们该说些什么才能让孩子听从吩咐呢?下面小编为你整理父母如何正确批评孩子,希望能帮到你。

不要说:“你怎么这么懒?自己多动动脑筋!”,不妨说:“这是你的作业,我相信你会有办法的。”

“许多家庭里,一提到作业,孩子就头疼,有的甚至放松功课,此时给予孩子太多帮助,反而会帮倒忙,应尽量让孩子发挥其主观能动性。”《教子有方》一书的作者史维亚•雷姆指出,首先,让他知道你相信他的能力,明确规定一个学习制度,并给他找一个安静的地方,远离兄弟姐妹的吵闹声,远离电视。孩子写作业时,不要在他身边转个不停,这会助长他的依赖心理。孩子拿不定主意时,可适当给予指导,然后走开或坐到一边。千万不要代替孩子写作业,那样只能导致他不学无术。要让写作业成为孩子每天的例行常规。

不要说:“赶快收拾好房间,不然不客气!”,不妨说:“快(或是十分钟内)把房间收拾好,为你的学习创造一个良好的环境。”

“家长们往往对孩子空发威胁,难以触及孩子的改过之心,结果很快使威胁演变为一场家长与孩子间意志的较量。”《说不的孩子》一书的作者杰米•温德尔说,“不要给孩子最后通牒,不妨对孩子说:如果玩具和衣服都摆放整齐,你的房间会更漂亮!”

不要说:“起床!再不起来就别指望还会有人叫你。”,不妨说:“早上好,已经7点了,现在该是你干什么的时候了?”

父母为孩子承担了太多的责任。孩子在长出门牙前一直都需要哄着才肯起床,他们自然便从经验中判断,父母还会一如既往地哄他们起床。“唠叨不会培养孩子的责任心。”内尔森说。礼拜天,教教孩子如何克服早上起床时的忙乱。比如,前一天晚上就教孩子把干净衣服准备好,把书本装进书包;给孩子买个闹钟,让他自己学着定时间。

让孩子决定好自己该做些什么而不是要让孩子做些什么。告诉孩子如果错过了公交车或校巴,你不会开车送他上学。当然这一招只有孩子能步行上学或能乘坐公共交通工具的前提下方可奏效。

不要说:“你怎么老是这样?真笨!”,不妨说:“好好想想现在该怎么办?”

“父母如何处理孩子的小意外(从洒了牛奶到损坏了玩具)关系到孩子对父母的亲密与疏远与否,信任与反感。”家庭精神治疗家、《自律》一书的作者内尔森说。有时家长免不了要骂孩子,夺过孩子的卡通画,或是不帮他们倒牛奶,可是这种严厉的行为难以令孩子变得更加小心谨慎。如果对孩子大声斥令“马上清理干净!”这种清理似乎更像是惩罚,而不是孩子对自己行为理应承担的责任。让孩子也参与对问题的解决至关重要,无需责备,只需让他知道问题需要解决。

不要说:“什么时候你才能懂得,你也该为家里做点事情呢?”,不妨说:“你得把碗筷摆好,我才开饭。”

让孩子们认真干点家务可能会遭到拒绝。不妨向孩子们明确规定,什么时间由谁做什么事。让孩子们参与制作一张职责表,然后张贴起来,如果有谁没完成任务,就让吃点小苦头,作为给他的一次教训。比如,孩子不肯摆碗筷,就不让他吃晚饭。态度要坚决,即使让孩子饿着肚子上床睡觉。孩子如果又把脏衣服随地乱放,这时,不要叫嚷着让他把衣服捡起来,只给他洗放到洗衣房的衣服。如果女儿想穿那件她最爱穿的衬衫时,发现它是脏的,她自然就会懂得该怎么做了。

父母孩子心得体会如何写篇十九

每天与孩子在一起生活,但也许你并不知道与孩子说话的方式和正确的亲子沟通方法,你保证自己都没有走进亲子沟通的误区吗?下面本站小编整理了父母和孩子的沟通技巧,供你阅读参考。

很多父母爱问一个很大的开放性的问题,比如“你今天在学校过得怎么样”,其实,这个问题对孩子来说非常大,孩子不会跟大人似的给出一个总体评价,他们有的是具体的感受,比如被老师批评时很难受,跟小朋友玩得好又觉得很开心。孩子在幼儿园的一天里,不同的时候有不同的心情。这种宏观的问题让孩子很难回答。还有的父母会问今天学了什么,这也是一个非常宏大的问题。孩子在学校有好多活动,不同的课有不同的内容,孩子该从何说起呢,这无疑给孩子一个难题。所以父母要从小处着手,比如问孩子,“今天有画画课吗”,“画了什么”,这就是一些非常具体的问题,孩子容易回答。

在跟孩子沟通时,家长习惯于对孩子的行为直接作道理上、规范上的评价和纠正,总觉得这是教育,这是对孩子负责任的表现。其实,这也会让孩子不愿跟父母说话。要先理解、接纳孩子的情绪情感,以同理的姿态跟孩子说话,沟通就不会变得费劲。比如孩子回来说今天中午有个小朋友老做鬼脸,扰得自己没睡好觉。如果父母一开始就否定孩子说,那是别人的事情,你不用管人家的事,做好你自己就行了。孩子可能再也不往下说了,父母也失去了了解孩子的机会。如果换一种方式,问一问孩子那个小朋友为什么会那样呢,你当时在想什么呢……那么孩子可能就会一直往下说。只有孩子愿意说,沟通才能延续下去。

父母想了解孩子在外面的表现,可以先问孩子有关小朋友的情况,比如今天甜甜来幼儿园了吗,你跟她做什么游戏了。孩子听到这样的问话,会自然地说起别人的故事,甚至还会滔滔不绝。因为孩子在说自己的故事时,会时刻注意父母对自己行为的态度,是认可还是反对,这事关他在这个家庭的生活质量,而说人家的故事总是更安全一些,不会招来任何说教和指责。趁孩子说得起劲,父母再慢慢地引向自己孩子的故事,问问他做了什么等问题。通过这种方式,父母就可以知道孩子在学校里发生的大概事情了,也有助于了解自己孩子的情况。

“蹲下来跟孩子说话”,是非常强调的沟通方式。蹲下来,对孩子来说是一种极大的关心与理解;是父母关心孩子内心世界的一种方式。蹲下来也意味着家长放下权威的架子,和孩子做朋友,用爱与尊重作为引导。蹲下来不仅仅是从身体上蹲下来,而是从心理上蹲下来,了解、尊重孩子的需要和独特性,接纳孩子的情绪和思想。

“这跟父母对孩子的爱的份量和自身的同理心有关,有些善于沟通的父母,善于捕捉沟通过程中的一些细微信号,就容易做到真正地蹲下来。”有些父母总是高高在上,凶巴巴地跟孩子说话,这是为什么呢?“这样的父母往往是自己内心有一个很大的痛楚,自己也不愿意去碰触,看着孩子的某些情绪,自己就伪装一个坚硬的外壳去对待他们,因为他不知道怎么用柔软的方式去面对孩子的柔软,他们内心也怕被击倒。还有一种可能就是他自己小时候也未曾被父母蹲下来对待过。他会沿袭父母对待他的这种方式。有些孩子从小是被父母打大的,到了他为人父母的时候,就自然启用父母曾经的做法。”

父母想真正蹲下来跟孩子说话,该从何着手呢?建议父母开启自己个人的心灵成长之旅,梳理自己。现在社会上心灵成长类的书籍和工作坊都很多,如果父母想提高自己的生活质量,不妨尝试走进心灵成长工作坊,或走进心理咨询室,让专业人士帮助梳理整合自己的一生,明白自己这一生是怎么走到今天的,自己小时候有什么遗憾,有什么未完成的愿望,内心深处有什么渴望,思考怎么能更好地发展自己,怎么更好地面对孩子。

但现在很少父母会在自己的心灵成长方面去下工夫,而是花很多的精力在孩子的教育上,比如报兴趣班,参加各种才艺考试。但其实这里有一个简单的道理,自己内心是一条干涸的河流,怎么可能匀出水来供给别人。给孩子的爱也一样,自己内心都没感受到爱,因为工作、家庭时常被烦燥困扰,怎么能给孩子高质量的爱呢,自然地蹲下来、温柔地对待孩子就变成了一件难事。

如果父母把自己梳理好了,生活就会有更合理的规划,不重要的事情和重要的事情的优先级就很容易区分开来,处理大小事情的时候会有条不紊,处理某件事情时不会牵挂其他,于是也会有更好的状态对待孩子。

现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表达自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。所以,往往没有仔细地把孩子的话听完,而孩子感觉与父母难以沟通,代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要,不但要听完孩子的讲述,还要理解孩子所表达的意愿。在学会倾听孩子的同时,家长要学会向孩子倾诉。沟通是互动的,是双方面的。如果家长只一味倾听孩子的想法,那你的孩子就可能会变成一个只喜欢吐苦水、寻求别人帮助却不会倾听别人的想法帮助别人的人了。

如果孩子在外面受了委屈,或者当孩子的玩具坏时,或当孩子和小伙伴闹别扭时,孩子会难过上好半天,如果家长认为:小孩嘛,很快就会忘记的。或者就只会一味和孩子说:“没关系的,要坚强点。类似这样硬邦邦的安慰,孩子会觉得你根本体会不到他的难过,久而久之,他遇到困难时就不会和你说,而是一个人憋在心里了。如果父母改成说:“我也很难过,我们一起来想想有什么好办法可以解决这件事情好嘛?”相信孩子听到这样的话一定会有不同的表现。

沟通最主要的一个方式就是聊天,爸爸妈妈们要腾出时间和孩子相处,密切观察孩子对哪些事物感兴趣,了解他最近是否遇到苦恼的问题,然后就孩子的想法和喜好寻找话题进行交流,这样会激发孩子和父母交谈的兴趣,促进亲子关系。

父母应该知道多大的孩子理解多少的话,如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线,就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。

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