每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)一
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
【审题】
今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。
构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。
某中学一线教师认为，“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入，也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……
有专家指出，今年的天津卷作文题是时代与青春的约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。
【优秀作文】
多元阅读方式我的青春阅读
我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的jay。chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗?
翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……
青春是“a”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上!
青春是“b”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。
青春是“c”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。
青春是“d”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花，喜欢红花红得o;我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!
青春是“e”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完;书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。
……
关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗?不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)二
回顾高三一年的教学，我认为要搞好高考总复习，一定要有周密的计划、科学的方法、得力的措施，只有这样才能取得高考的最终胜利。在过去的一年中，我们的具体做法总结如下：
我们把总复习分为三个阶段，并且根据不同的复习阶段确定不同的复习方法，还把复习内容细化到天。
第一阶段：以章、节为单元进行单元复习及训练。这一阶段复习时，首先要求学生自己分析、归纳本单元知识结构网络，然后在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化。其次，要对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析，对本单元的典型问题及其分析方法进行有针对性的分析与归纳，然后对本章知识点进行针对性训练，但这一阶段训练题不宜过多，应精选练习题，不搞题海战术，最后要根据训练、考试中出现的问题进行有针对性的补缺、补漏。在这一阶段里，重点是要求学生掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧。
第二阶段：按知识块进行专题小综合复习及训练。复习的重点放在该知识块内基本概念及其相互关系的分析与理解，以及基本规律的综合运用。因此，在这一阶段对学生着重进行思维方法与解题技巧的训练，要求学生不仅能正确辨析各知识块内的基本概念及其相互关系，还要总结综合问题的解题方法与技巧，培养学生一定的分析问题和解决问题的能力;同时，在这个时期启动理科综合的演练，结合学科复习进度进行每周一考一练。
第三阶段：进行学科内大综合和理科综合的强化训练。这一阶段主要针对物理学科各个知识点间和理、化、生各学科组合的大综合复习训练，复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用以及强化学生适应学科间这种思维跳跃和转换的能力，同时，在这个阶段安排进行选择题专项定时强化训练和各地最新真题定时演练。在这一阶段，要求学生进一步总结解题的方法与技巧，如：一题多解、一题多变、多题一解等，培养分析和灵活运用知识解决较复杂综合问题的能力。
(一)学会审题
审题是解题的第一步，而且是关键的一步，而且贯穿解题的全过程，要注意题目中的关键字句，审清题目中的隐含条件，弄清物理过程，画好示意图，特别注意临界状态的分析，找出转折点，确定临界值。抓住了这一关键，问题就会迎刃而解了。
(二)学会必要的物理思维方法，学生的思维能力基本上决定了其解题能力
1、正向思维和逆向思维：物理学中有些问题按常规正向思维分析不方便，此时可改变思维方向，由正向思维改为逆向思维，就能使问题迎刃而解，如光学中的光路可逆原理，匀减速直线运动倒过来考虑就变为匀加速直线运动等等。
2、发散思维：
⑴一题多变——变化发散;
⑵一题多解——解法发散;
⑶一题多问——阶梯发散;
⑷一题多答——分析发散。
3、隔离思维和整体思维
4、图象思维
5、等效思维：物理学中的问题，有时直接分析有困难，此时，可用效果相同的模型来等效代换，使问题便于分析解决，如：平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，力的分解与合成等。
6、假设思维
7、类比思维，将已知或新给出的原理、知识或方法横向类推到类似的新情境中去，以解决新问题或得出新知识，即已知(或新知a)类推新知(或新知b)，其关键在找好横向类比迁移的“参照点“等等。
(三)学会表达
将解答过程表达清楚，是审题能力和解题能力的最终落实，要求做到以下几点：
1、表述简明、扼要，书写规范、一目了然;
2、术语准确、字母规范、答案完整、解答突出;
3、要列原始方程，不直接列变形式;
4、要相关方程式，而不要堆砌公式;
5、方程联立求解，不要使用连等式。
(一)“考试大纲”与“考试说明”的关系
“考纲”是教育部制定的高考复习、考试的最高纲领性文件;而“考试说明”是山东省根据“考试大纲”的指导原则，结合本省高考方案和教学实际制定的，是高考命题直接的依据，两者有相同的地方，也有不同之处，在高考总复习备考时，应以“考试说明”为准。
(二)“课本”与“总复习资料”的关系
目前，市场上各种高考总复习资料很多，鱼龙混杂，教师要根据学生能力、总复习资料编写特点、一二轮总复习资料的衔接等因素选定比较合适的版本，这是很重要的，但是总复习资料不能取代课本，在复习备考时，应以课本为本，充分发挥课本的主导作用，有助于提高总复习效果。
(三)“点”与“面”的关系
在高考第一轮复习时，既要抓住本学科的重要知识点，也要全面、系统、完整地复习所有必考的知识点，我们要求学生第一轮要通读教材，不能漏掉教材中任何一段话、任何一个知识点。只有这样做，才能达到第一轮全面复习的效果，做到保证重点、覆盖面广，在第二轮中再强化、突出重点。
(四)“基础”与“能力”的关系
在高考总复习中，一定要从学生实际出发处理好“基础”与“能力”的关系，我们集备组全体老师一致做到了：第一阶段的复习过程中“低起点、小坡度”，不拔高，先帮助学生打好了基础，没让任何一名学生因困难而产生放弃物理的念头，第一阶段的复习重点就是要夯实学生的基本概念、基本规律及其应用，掌握基本的解题方法与技巧，只有在这个前提下，才能逐步提高学生的分析问题和解决问题的能力，保证基本题得分，冲击中等题，甚至难题，这样，学生的理综成绩才能上去，不致对高考总分产生过大的冲击。
英国评论家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后我们每人仍是只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，交换后我们每人就有两种思想。”对我们教师来说，不同的思想、观念、教学模式和教学方法的交流是非常宝贵的，吸取别人成功的经验和失败的教训，是大家共同进步和共同提高的良好策略，为此我们组全体老师做好以下两方面：
(一)搞好教师协作，加强集体备课
1、坚持集体备课。我们将严格执行集体备课制度，发挥集体智慧，向集体备课要质量。坚持每周按时进行集体备课，具体原则是每章复习前先由主讲人把自己提前分析、研究的结果讲出来，供大家参考、讨论，然后全组老师共同参与，各抒己见，从而依靠集体的智慧确定该章的重点、难点，发现学生普遍疑难问题，找出解决问题的方法。通过集体备课统一大家的思想，使每一知识点的内涵、外延及掌握程度都有了统一要求，在此基础上，每位老师根据所教班的具体情况，结合自己的教学特点，再精心编制个人教案，高质量地备好每节课。
2、坚持课堂教学研究。我们组坚持每周一次听评课活动，向课堂教学研究要质量、要效益。我们不但重视“听”更注重“评”这个关键环节，形成“大评”、“小评”两种形式。“大评”是授课老师首先介绍自己的设计思路，然后其他教师对整节课内容进行系统的分析与评价。“小评”就是针对这节课的某个具体问题彼此分析交流，如一个信息的传递，一个知识点的落实，一个考点的分析等。
3、我们按照级部要求坚持每周每位老师做一套综合题并交流各自做到的新题、好题，以备后用。
(二)搞好与班主任的协作，协助管理班级
高考打的是团体战，要求协作组内各位老师密切配合。我们树立一盘棋的思想，主动向班主任反映学生的思想、学习、纪律等方面的情况;主动与班主任一起探索培优辅差策略，使优秀生冒尖，边缘生上线，学困生解困;主动协助班主任做好班级管理工作，使所教班学习气氛浓厚，生机蓬勃，蒸蒸日上。
物理是以实验为基础的学科，高考对实验考查权重较大。虽然学生对物理实验有浓厚的兴趣，但测试中见到实验题，学生便望而生畏，因此深化实验研究，既是高考的需要，也是复习好物理的有效措施之一。实验的复习要立足平时，搞好渗透，对典型的和学生易模糊的实验，再让学生到实验室完成，使他们从思想上引起重视，同时引导学生做好创新实验。对于不能在实验室完成的，我们要利用多媒体让学生观看，以加深印象和理解，拓展学生视野。
教学中我们有意识地通过测试，增强学生心理上的调控能力、应变能力和抗干扰能力，使学生具备优良的心理素质，在高考中发挥出高水平。对学生进行了一下训练：
①消除心理障碍，保持冷静从容的心理状态。
②掌握考试技巧，充分发挥自己潜能。考试时注意要坚持先览后作、先易后难、先熟后生。
③解题时要坚持审题要慢，解题要快;计算要慢，书写要快。
④考试中要坚持注意方法的选择，防止小题大作，注意表述的准确性、逻辑性和简洁性，注意解题时要立足一次成功。
⑤合理安排考试时间。
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)三
1、让理想随高考腾飞，让人生伴六月回味。
2、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
3、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
4、尝试所有你未曾经历的事情，不论好坏。
5、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
7、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
8、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
9、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
10、高三是集体战斗与个人成就的时期。
11、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
12、学习如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
13、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
14、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
15、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
16、谁笑到最后，谁笑得最美！
17、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
18、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
19、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
20、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
21、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
22、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)四
1.全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
2.冲刺高考一百日，是不愧对父母恩。
3.大任于斯，德智勇;胜券在握，定静得。
4.静静心，易发挥，动动脑，考得好。
5.做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
6.十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
7.人生的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场!
8.挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
9.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
10.失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
11.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
12.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
13.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
14.百秒立志，百分决心，百时计划，百天拼搏。
15.十年磨剑三日锋，数载人生在其中。
16.金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心，否极泰来喜报片片暖民气。
17.卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)五
1. 三年我誓要把高考踩在脚低下!
2. 努力就能成功，坚持确保胜利。
3. 努力造就实力，态度决定高度。
4. 争争就能赢，试试就能行
5. 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
6. 向梦想展翅高飞!
7. 心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。
8. 不要轻言放弃，否则对不起自己。
9. 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
10. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
11. 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
12. 宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔
13. 狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
14. 一腔热血战高考，满腹经纶写人生!
15. 挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
16. 奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。
17. 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)六
1.撒下勤奋的种子，收获金色的果实！
2.用信心擦亮自己，用成功擦亮校名！
3.十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程！
4.同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！
5.让过程变得美丽，让结果变得灿烂！
6.我们乐观自信，我们潜力无穷！
7.潜心复习战高考，信心满溢跃龙门！
8.拼搏创造价值，努力成就未来！
9.真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹！
10.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
11.我能——人之所以能，是相信能！
12.书山登峰 今日冲刺 秣马厉兵 竞相折桂夺魁！
13.自信沉着 勇者无畏 厚积薄发 笑看今朝！
14.十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！
15.乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色！
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)七
1、放任自己，总比约束自己舒服。
2、假装没看见,却用余光看了千万遍
3、回头看看这些年就是为了今天的高考。
4、毕业之后偷偷看你的机会都没有了是吗
5、初中我用了三年的青春换来了几张照片
6、高中最幸福的莫过于每天能上学
7、不用你们伴到老只求别散的太早
8、三年博一六月梦 梦的方向叫做闯
9、初中三年就给我一张照片的交代
10、专一是爱情的本性，却不是人的本性。
11、笑脸是全世界共同的爱情语言。
12、你多学一样本事就少说一句求人的话
13、老实说我每天都期待你能主动来找我
14、那么喜欢他，为什么现在如此讨厌。
15、有些人 说淡就淡 说变就变
16、失去你不怪人潮拥挤只怪我不够争气
17、我要把所有喜欢你的人都比下去
18、多少人终其一生求而不得
19、你为什么个矮” “因为书包压的”
20、如果方向错了，停止就是进步。懂吗
21、扎马尾的女生有种说不出的气质.
22、三年最终还是变成了三个月
23、等到下一个夏天，教室里坐满了人，可却不是我们
24、我怕照毕业照的时候望着某人哭
25、文科占内存，理科烧芯片。
26、数学明明不会做草稿纸倒是写的挺满
27、其实爱笑的人 真的很需要人疼 .
28、等我喜欢的人赞了，我就删除这条说说
29、料得年年肠断处，考试周，试卷旁。
30、总以为岁月漫长总有时间来挽回和原谅
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)八
31、我们接受命运，但不卑怯。
32、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
33、囊萤映雪今夜挑灯惜韶华 厚积薄发明朝挥鞭向天涯
34、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
35、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
36、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
37、我努力，我坚持，我一定能成功。
38、携双亲期盼背水勇战定夺魁
39、无才无以立足，不苦不能成才。
40、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
41、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
42、要成功，先发疯，下定决心往前冲!
43、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌
44、今日寒窗苦读，必定有我。明朝独占熬头，舍我其谁?
45、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获
46、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
47、一拼到底!
48、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
49、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
50、成功是别人失败时还在坚持。
51、高三高考高目标，苦学善学上好学。
52、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航
53、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。
54、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
55、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
56、贵在坚持、难在坚持、成在坚持
57、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。
58、做一题会一题，一题决定命运。
59、青春如火，超越自我。放飞梦想，展翅高飞。
60、让结局不留遗憾，让过程更加完美
61、意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
62、提高一分，干掉千人!
63、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
64、苦干加巧干，本科重点有希望
65、遇难心不慌，遇易心更细。
66、十二春秋风雨兼程成败在今年
关于高考报名户籍在外省申请书(推荐)九
1. 花开花落腊梅傲雪盼新春;春去春来长风破浪迎高考。
2. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
3. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传;灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
4. 百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;一心教学，笑迎六七八，争传瓜井育贤才。
5. 头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
6. 今朝灯火阑珊处，何忧无友;它年折桂古蟾宫，必定有君。
7. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
8. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
9. 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
10. 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
11. 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
12. 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
13. 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?
14. 为六月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?
15. 再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
