3、报名方法:在人事科领取并填写《护士长竞聘报名表》并附上个人学历学位证、资格证书、荣誉证书等证件复印件。报名材料交人事科。
4、竞聘工作小组成员依据竞聘资格条件，对报名竞聘人员材料进行审查，并于医院公布栏、网站公布审查合格者名单。
5、笔试：按照规定进行笔试。笔试采取闭卷的方式进行。考试内容为护理“三基”理论、护理管理知识等。满分为100分，得分按50%折算。笔试时间待定。
6、面试答辩：对参加竞争的人员进行面试答辩，面试时间每人不超过10分钟，面试形式为个人竞岗演说和提问答辩。竞岗领导小组按照“工作思想与设想、语言表达能力、仪表气质、业务知识水平、分析解决问题的能力、应变能力”等方面进行打分，满分为100分，得分按50%折算。面试时间待定。
7、成绩汇总：竞岗办公室按照笔试、面试答辩按50%、50%比例汇总，计算个人综合成绩。
8、对参加竞争人员进行民主测评，满意度80%以上为合格，并按照一票否决方法。
9、讨论决定。召开院护士长竞聘上岗领导小组会议，根据竞争人选的综合成绩和考察情况，讨论决定拟任用护士长名单。
9、对拟任用的护士长名单报锡山区卫计委审批。
10、公示。对拟任用的护士长进行为期5天的院内公示。
11、正式任免：公示无异议者，按程序聘任。对新任用的副护士长实行为期一年的试用期。
实行竞争上岗是机构改革的一项重要内容，要切实加强领导，深入做好护士的思想政治工作，严肃干部人事纪律，扎实稳妥地开展好竞争上岗工作。
为加强对这项工作的领导，决定成立:。
组长：吴春晓。
成员：汪小强、陆文清、郭丹凤、顾蕾、王斌、李华。
护士长竞聘上岗领导小组下设办公室，办公室设在人事科，由王斌兼任办公室主任。
员工全员竞聘方案范文简短篇六
为了个人的安全健康，为了家庭的幸福美满，为了企业的稳定发展，本人在工作中，自愿签订并遵守以下承诺：
1、在工作中，自觉遵守国家、地方的法律法规，自觉遵守xxx（单位名）有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程，自觉遵守规定，自觉正确使用个人劳动保护用品，自觉参加安全学习。在工作中做到“我不伤害别人，我不被别人伤害，我不伤害自己”。不在工作时间从事与工作无关的活动。
2、本人在进场工作前，已接受“新工人三级安全教育”、“xx安全生产纪律”、本工种的“安全生产操作规程”及本单位的各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。
3、在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下，本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督。
4、自觉履行本岗位安全职责，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全第一。
5、有事外出要请假，经批准后才能外出，在规定时间内归队。
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员工全员竞聘方案范文简短篇七
##定于近期对全体员工进行一次军训，旨在提高全体员工的工作积极性，增强吃苦耐劳精神，锻炼全员纪律作风，在超市内形成一种良好的风气。具体方案计划如下：
一、军训安排：
第一期至第三期时间为：5月13日―5月21日（分三批，每批三个方队，
每队40人左右，每批三天）。
第四期至第六期时间为：6月6日―6月14日（分三批，每批三个方队，每。
队40人左右，每批三天）。
二、军训地点：人民广场。
三、军训期间班次安排：
本次军训共分六期进行，每期为期三天，其他上班人员由各部门在保证正常工作的情况下排班。
四、军训时间安排：
上午：6：00―11：30下午：2：00―6：00；其余时间自由支配。
五、军训项目及考核：
1、项目包括：站军姿、立正稍息左右转法、齐步走、跑步走、正步走、队列等，2、实行各项训练“教官打分制”（满分为100分）。
90---100分优秀。
75---90分良好。
65---75分及格。
65分以下不及格。
3、对于不及格的员工将实行跟随下一批继续训练的办法。
4、本次军训考核分记入个人档案分，将与本年度所有评优相挂钩。
六、军训纪律和要求：
1、・参加军训员工上身着统一工装，下身着深色裤子；
2、参加军训员工每天早5：50到超市后院集合，有各班长统计人员，然后报于教官处，确保无误后排队到人民广场，中午及军训结束时同样整队行进。
3、军训人员自带水杯，为整洁起见，不准带一次性纸杯。
4、军训人员一律不准抽烟，不得喝酒。
5、军训期间，所有行动一律听从教官及领队的安排，任何人不得私自行动。
7、参加军训人员军训期间要关闭一切通讯工具。
8、军训请假：
（1）原则上军训期间不能请假；原创。
（2）特殊情况请假者一律报教官和总领队同意；
（3）每请假一次（超10分钟）在军训总成绩中扣5分；
员工全员竞聘方案范文简短篇八
为了进一步规范和完善党校中层干部选拔任用工作制度，推进人事制度改革，努力构建党校民主开放的工作新机制，充分调动二级班子积极性，发挥主动性作用，增强执行力和落实力，经党委研究，决定在党校内开展中层干部竞争上岗工作，特制定实施方案。
一、目标要求和基本原则。
坚持以邓小平理论、“三个代表”、重要思想为领导，贯彻落实科学发展观，以《党政机关竞争上岗工作暂行规定》为依据，在党校内对中层干部岗位实行竞争上岗，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬的干部队伍，为提高党校工作效率提供有力的干部保证。
竞争上岗工作必须坚持党管干部原则：任人唯贤、德才兼备原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。
二、竞争岗位和条件。
(一)、竞争职位：3个股级岗位。
(二)、基本条件。
1、政治立场坚定，坚持四项基本原则和拥护党的路线、方针、政策。
2、具有符合职位要求的政治理论水平和业务水平。
3、有较强的事业心和责任感，具有较好的工作能力和实践经验，成绩比较突出。
4、有良好的职业道德，自觉遵纪守法，遵守单位规章制度。
5、具有良好的思想作风和工作作风，品行端正、作风正派。
6、尊重领导、团结同志，有较好的群众基础。
(三)、资格条件。
党校正式在编人员，工作满3年，全日制大学专科以上文化程度，年龄在45周岁以下，近三年年度考核均在称职以上。
三、时间安排和方法步骤。
(一)、时间安排。
自实施方案公布之日开始到3月31日结束。
1、报名时间：20xx年3月10日——3月16日。
2、20xx年3月19日上午9：:0——11:30进行笔试。
3、20xx年3月25日下午2:30举行竞职演说、民主测评。
(二)方法步骤。
本次中层干部竞争上岗工作按以下程序和方法进行：
1、制定方案：根据党校二级机构现状，研究制定二级机构干部竞争上岗工作方案。
2、公布职位：在党校内公布竞争职位、资格条件、工作程序等事项。
3、公开报名：报名者填写竞争上岗报名登记表。
4、资格审查：依据竞争上岗条件，对报名者进行资格审查。
5、笔试：对资格审查合格者进行笔试。考试内容主要是时事政治(20xx年1月——20xx年3月)、《教师法》、《管理基础知识》、《公文写作》(开考岗位数与报名人数的比例不低于1:3方能开考)。
6、竞职演说：按照3:1比例，每一职位取笔试成绩前3名参加竞职演说。
7、民主测评：竞选者竞职演说后，全体教职工对其进行民主测评。
8、考察：按2:1比例，由织金县党校党委进行对笔试成绩、演说成绩、民主测评成绩总分的每一职位前两名进行德、能、勤、绩、廉等方面的情况全面考察。
9、任前公示：根据考察结果，由党委研究决定拟任人选，对拟任人选进行任前公示。
10、办理手续：公示结束后，按照有关规定和程序办理任职手续。
四、成绩计算。
根据笔试成绩、演讲成绩、民主测评得分按4:3:3的权重计算个人总成绩。三项成绩满分100分。
五、组织领导。
为加强对党校中层干部竞争上岗的领导，经党委研究决定成立织金县委党校中层干部竞争上岗工作领导小组，党委书记×××同志任组长，×××、×××同志任副组长，成员有×××、×××、×××、×××，领导小组下设办公室，由×××同志任办公室主任，具体负责竞争上岗工作的实施。党校中层干部竞争上岗在领导小组的领导下开展工作，必须正确把握和执行有关政策规定，严格程序，规范运作，把各项工作做细做实，确保党校中层干部竞争上岗工作健康有序进行。
员工全员竞聘方案范文简短篇九
集团总部在推进企业集团化发展的进程中，直接承担着组织、管理、协调等重要职责。按照“三个代表”精神和省委、省政府对发展xx事业的要求，建立现代企业制度，建立符合企业发展要求的人力资源管理体系，是直接关系到公司改革、生存和发展全局的一件大事。
当前公司职能部门及岗位设置的现状已经与新的集团公司改革发展的总体要求不相适应，原有的管理体制、运行机制等方面存在的一些深层次问题越来越显现出来，部分机构职责不清、职能交叉、人员结构不尽合理的现象，一定程度上影响了员工积极性和创造性的发挥，也阻碍了企业的进一步良性运转。集团公司实施的集团化发展战略对企业组织结构和人员构成提出了新的、更高的要求。通过对组织结构的调整，实行全员竞聘，将会在明确各部门的职责分工，优化人员结构，提高办事效率等方面起到积极的作用。因此，深化以全员竞聘和薪酬改革为核心的改革，进一步调整机构设置和人员结构，优化人力资源配置，提高管理人员素质，建立新型的管理体制和运行机制，是主动适应新形势、新任务要求的必然选择，对于集团公司“两化四跨”发展战略的实现具有重大意义，也是摆在我们面前的一项刻不容缓的任务。
经贸部企改字336号关于转发国家经贸委、人事部、劳动和社会保障部《关于深化国有企业内部人事、劳动、分配制度改革的意见》要求，建立现代企业制度所要求的人力资源管理体制，取消企业行政级别，实行全员聘用、竞聘上岗；薪酬不再与原有行政级别和工资级别挂钩，实行岗位薪酬，一岗一薪，特制定本竞聘上岗实施方案。
一、方式与原则。
全体员工下岗，采取公开竞聘上岗的方式，竞聘集团公司以及甲、乙、丙等三个子公司新的工作岗位。采取笔试和面试相结合的方式，坚持公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。
二、竞聘职位。
1．竞聘岗位。
包括集团公司职能部门（除人力资源部经理之外）和3家子公司（除总经理之外）的所有岗位：
yy国际aa集团公司（23人）。
yy国际bb有限公司（筹）（13人）。
yy国际cc有限公司（筹）（9人）。
yy国际dd工程管理公司（筹）（8人）。
2．岗位类别。
集团公司董事会秘书（1人）。
集团总部职能部门经理（4人）。
yy地方ss资产管理公司经理（1人）。
派出行业协会工作人员（2人）。
子公司部门经理（9人）。
集团总部职能部门员工（18人）。
子公司职能部门员工（17人）。
yy地方ss资产管理公司员工（1人）。
3、组织结构与岗位具体描述。
内容详见《岗位编制、岗位职责与任职条件一览表》。
4、岗位薪酬。
内容详见《各岗位薪酬一览表》。
三、任职条件。
1．坚持党的基本路线，有较高的政治修养及良好的思想品德，遵纪守法，廉洁自律。
2．有较强的事业心、责任感，热爱电力事业工作，有较强的开拓创新意识和积极进取精神。
3．熟悉并掌握竞聘职位的专业知识和技能，具备较强的业务水平，有一定的组织协调能力、表达能力和综合管理能力。
4．一般应具有大学学历。
5．岗位任职条件详见《岗位编制、岗位职责与任职条件一览表》。
四、竞聘范围。
1．yy省地方ss公司本部全体员工和由新组建的三个子公司总经理推荐经集团党委批准、有特殊专长的不超过6名的下属公司员工。
2．竞聘者可以竞聘任一符合条件的职位。
五、组织与评审。
本次竞聘设立协调领导小组、竞聘考评小组和竞聘工作小组三个机构，分别负责竞聘的组织、考评和管理工作。
具体内容详见《竞聘领导组织机构》。
员工全员竞聘方案范文简短篇十
尊敬的领导、同事们：
大家好！
今天，站在这个演讲台之上，我竞聘的是xx技术员岗位。我希望通过此次的竞聘，学习同行人员的优势，弥补自身的不足之处，锻炼自身的各方面能力。在此，我要首先感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事给予我的鼓励。我之所以竞聘该岗位，是因为我认为该岗位能够极强的锻炼我的综合能力，提高我的工作水平。要胜任该岗位就必须要具备有较强的工作能力，丰富的工作经验和扎实的知识基础，而我认为我恰恰具备有这些条件，能够胜任xx技术员这一职位。
在工作之初，我从事的是修井工作，虽然修井工作是xx工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，尽可能的在工作之中锻炼自己的技术能力。为能够尽快掌握现场最基本的经验，我报考了xx专业，努力学习各项知识，将理论技术与实际工作相结合。随后，我进入了xx公司从事xx工作，在工作中我认真跟随带队师傅进行实际的现场学习，学习到了xx工具的运用及现场xx问题的现场处理方法。
在xx在工作的过程中，我努力掌握联合站的各项工艺流程。之后，我又被调至xx工作，成为xx集体中的一员，在从事xx工作时，我切实结合自己在xx工作期间所学习到的知识和技能，亲身投入到xx工作区的每一处，了解每一个设备，学习每一项标准，掌握作业区的每一个实施过程，不断增进自己的技术知识层面。
自进入xx以来，我在各个岗位都力求恪尽职守，勤恳踏实的干好每一项工作。通过各项工作实际，我对我xx的各项工作都具有了一定的经历，与相关的工作经验，并且我具有较高的责任感，我相信我可以很好的胜任xx技术员这一职位。如果我有机会担任xx技术员这一职位，我将不断加强自身的理论学习水平，配合领导指挥完成各项工作任务，并在工作中虚心向各位领导以及同事学习，不断提升自己的工作水平，为xx的发展奉献出我全部的力量！
员工全员竞聘方案范文简短篇十一
班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，为了进一步优化我校班级管理队伍结构，提高班主任整体素质，充分调动和发挥班主任的积极性，建立有利于优秀人才成长、充满生机与活力的用人机制，进一步推进有效教育和教学，也同时充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性，促进学校各项工作健康、持续和快速发展。根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制订班主任竞聘上岗工作方案。
1、按需设岗原则：因需设岗，因岗设人。
2、双向选择原则：遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则，教师可。
接受聘任也可以拒聘。
3、公开、公平、公正原则：公开岗位设置，岗位聘任条件，岗位职责，聘任。
程序，聘任结果。
4、竞争、择优原则，德才兼备、注重实绩、群众公认原则。
学校成立由校级干部、中层干部、教师代表组成竞岗工作领导小组。
六-九年级8个班，8个班主任。
凡我校在编在岗教师均可报名竞聘20xx-20xx年度班主任岗位。
有下列情形之一者，不得参加竞聘班主任岗位：
1、近2年内师德师风考核不合格者；
2、上年度考核结论为不称职或基本称职者。
3、因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。
1、加强学习，不断提高班级管理水平；加强自身修养，以较高的政治水平和道德水准影响和倒动学生形成良好的学风和班风。服从学校一切管理。
2、热爱全体学生，对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。
3、持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法，做好深入细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
4、坚持“教书育人”的原则，根据学校的安排上好每一堂班会，每个班级一学期至少上2-3次主题班会。指导团支部、班委会，学生会，开展工作，培养学生自己管理自己的能力，树立正气，建立良好的班风，把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。
5、会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。
6、教育学生遵纪守法，严明校纪班规，做好班级常规管理工作。
7、关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、娱乐等综合实践活动鼓励学生发展正当的兴趣和特长，定期组织学生出好黑板报，全面推行素质教育。
8、坚持课间操、早操，阳光体育活动、升旗活动、学校组织的活动、学生会议、卫生大扫除等、重大问题“六到场”，对学生出勤情况进行检查。
9、根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作日志，拟好周工作安排、期末做好学生操行评定，每学期要写好班级管理的工作小结，填写学生的各种档案，积极支持配合学校各科室做好学校各项活动。
10、做家庭学校社会三方的桥梁，为学生接受良好的教育做贡献。
1、公布岗位，发放竞聘意向书；教师填写；填好上交。
2、资格审查，由领导小组对岗位报名情况汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查。
3、公开竞聘，竞聘演讲，民主测评；
4、岗位确认，聘任工作领导小组审核确认并公布班主任任职人员名单。
5、签订聘用协议书。
员工全员竞聘方案范文简短篇十二
定于近期对全体员工进行一次军训，旨在提高全体员工的工作积极性，增强吃苦耐劳精神，锻炼全员纪律作风，在超市内形成一种良好的风气，超市员工全员军训方案。具体方案计划如下：
一、军训安排：
第一期至第三期时间为：5月13日—5月21日（分三批，每批三个方队，
每队40人左右，每批三天）。
第四期至第六期时间为：6月6日—6月14日（分三批，每批三个方队，每。
队40人左右，每批三天）。
二、军训地点：人民广场。
三、军训期间班次安排：
本次军训共分六期进行，每期为期三天，其他上班人员由各部门在保证正常工作的情况下排班。
四、军训时间安排：
上午：6：00—11：30下午：2：00—6：00；其余时间自由支配。
五、军训项目及考核：
1、项目包括：站军姿、立正稍息左右转法、齐步走、跑步走、正步走、队列等，2、实行各项训练“教官打分制”（满分为100分）。
90---100分优秀。
75---90分良好。
65---75分及格。
65分以下不及格。
3、对于不及格的员工将实行跟随下一批继续训练的办法，规划方案《超市员工全员军训方案》。
4、本次军训考核分记入个人档案分，将与本年度所有评优相挂钩。
六、军训纪律和要求：
1、·参加军训员工上身着统一工装，下身着深色裤子；
2、参加军训员工每天早5：50到超市后院集合，有各班长统计人员，然后报于教官处，确保无误后排队到人民广场，中午及军训结束时同样整队行进。
3、军训人员自带水杯，为整洁起见，不准带一次性纸杯。
4、军训人员一律不准抽烟，不得喝酒。
5、军训期间，所有行动一律听从教官及领队的安排，任何人不得私自行动。
7、参加军训人员军训期间要关闭一切通讯工具。
8、军训请假：
（1）原则上军训期间不能请假；原创。
（2）特殊情况请假者一律报教官和总领队同意；
（3）每请假一次（超10分钟）在军训总成绩中扣5分。
员工全员竞聘方案范文简短篇十三
回想参加工作的这11个年头，我为没有成就一翻轰轰烈烈的事业而惭愧。展望未来，我期待着自己能够脚踏实地，踏踏实实地做成一件事。时逢这个“能干事”的时代，让我引用美国政治家富兰克林的一句名言与各位领导、各位评委、各位同仁分享：“推动你的事业，不要让事业推动你！”请领导和评委相信我，我就是，那位你们要选择的“想干事，能干事，敢干事，能干成事，干事还干净”的人选。
我来自基层，xxxx年出生，大专文化，中共党员，现任经营部副主任，xxxx年参加工作，二十多年来一直在石油公司工作，从最基层岗位做起，历任加油站记帐员，计量员，副站长，站长。原地方石油公司上划中国石化集团后，在企业处于转折关健时期，xxxx年应上级公司号召和领导要求，返回企业上岗任副经理，副主任至今，近几年来在省、市石油公司、当地党委政府和公司班子领导下，认真学习不断提高自身业务能力和素质，认真贯彻执行和落实上级各项工作任务，紧紧围绕本公司各个时期任务目标，按照公司班子分工，努力做好配角当好。
助手，力争做好自已的本职工作。上划初期由于种种原因，原公司一无资金，二无经营能力，三无市场和网点，员工每月工资都无法按时发放，职工队伍不稳定，员工思想涣散，几乎生存都成问题，在这危机关头，发挥主观能动性，自筹资金开拓经营，通过上下共同努力渡过了难关，使企业逐步走出困境，随着企业体制改革深入，首先认真学习省公司以及市公司“三项改革和三个一体化”有关文件精神以管理制度，不断更新自已的知识，及时调整思路摆正角度，从经营角色逐渐转变为管理角色，使自已能够适应新的管理机制，才能够更好开展工作，公司所发生的变化与发展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。作为石化一分子感到基本没有辜负上级领导的期望，最起码没有给领导丢面子，虽然成绩只能代表过去，但也可以看到其能力和表现，而且更能体现其素质才华以及潜在的发展。
这次参加片区零管主任岗位竞聘，觉得自已具有以下几方面优势和条件，一是己有多年副主任岗位工作经验和体会，二是有熟悉和了解当地人际关系，以及能与当地政府有关部门的沟通能力，三是有热爱石油事业责任心，从基层做起而且一直都是干石油工作的实践经验，四是有能够服务岗位竞聘演讲稿与人团结共事的经历，五是有勤奋敬业，务实创新做事的决心。我个人所具有的这一点点“资质”，希望能得到领导和同志们的认可，假如组织上又能提供给我零售管理片区主任岗位这样的一个职位和机会，那么，我将仍然认真履行本岗位责职。
如果片区主任岗位竞聘成功，我想将注重做好如下几方面的工作：
1。认真加强学习，与时俱进转变观念更新知识，不断提高自身素质和工作水平，在工作中既要摆正位置踩好点，又要做到主动不越位，服从不偏位，服务不欠位。
2。积极做好上级公司与当地党政部门的桥梁作用，发挥自身优势，积极与他们沟通，争取当地政府有关部门支持，促使企业各项工作顺利开展。
3。围绕片区各个时期工作中心和任务，不断刻服困难创新务实地积极开展工作，努力完成上级公司下达各项任务。
4。在做好工作的同时，认真来对待当地党政部门交予的工作任务，文件会议精神上传下达及时，不延误，积极来完成和努力做好这方面工作。
5。认真负责督导本区加油站的经营管理工作，做好上级公司与基层联通岗位竞聘演讲稿传导工作，使上级指示能够及时贯彻和落实。
6。从市场发展战略高度来做好网点建设工作，积极向当地政府有关部门汇报和沟通，争取他们的支持，尽快调整网点建设和新开拓网点工作，并积极向上级公司领导汇报，做好网点建设参谋助手作用，从而确保企业可持续发展。
7。加强加油站员工安全生产知识教育和业务培训工作，尽快提高员工整体素质，特别要加强基层员工应对处理公共危机知识教育，并建立相关应对机制，以适应现代企业发展需要。
8。及时向上级领导报告工作开展情况，完成上级领导交办的.其他工作，工作中碰到自身无法解决问题及时向上级领导汇报和请示，并提出自已对问题见解和建议。
尊敬领导，各位评委，各位同事：今天，我是以参赛者的身份出现，此时的我，就像运动员出现在运动场上一样，只有尽力的拼搏，尽力去赢得比赛的胜利，才能算是一个合格的运动员。这里，我所作的这份演讲，虽然都是实话，也都是事实，但也难免会有一些不够理性、不够妥善的地方，在此，敬请各位领导、各位同仁予以谅解。最后感谢上级公司领导以及各位评委给我提供了在此演讲的机会。
人生真的是短暂，在不知不觉中，我已经进入了中年。参加工作也xx年了。回顾这些年来的路，我并不是在“这山望着那山高”，我始终将最大程度地发挥个人所学、所能，实现人生价值最大化作为梦想。今天有幸参加和平公司的人才招聘，这将成为我人生旅程的重要一步，同时也是我第一次与制造业为主体的企业接触，我将竭尽权利争取去竞争这个职位。
员工全员竞聘方案范文简短篇十四
根据《关于推进中小学教师县管校聘管理改革的指导意见》xx教师发〔〕2号文和xx经济开发区管理委员会印发《临沂xx经济开发区管理委员会办公室关于进一步加强中小学教师队伍建设的有关意见》xx办发[]11号文的通知，结合我校实际，特制定以下竞聘上岗实施方案。
实施教师全员聘任制，优化师资结构，调动教职工积极性、创造性，逐步实行“县管编制总数，学校按岗竞聘”人事管理机制。
（一）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。
（二）坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。
（三）坚持公开、公平、择优的原则。
截止12月31日前未到龄退休的在编在岗教职工。
（一）遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德。
（二）身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。
（三）教师应具备相应教师资格证和规定学历。
（四）上年年度考核结果为合格及以上。
竞聘上岗以学校为单位，按校内竞岗、片区内竞岗、跨片区学校竞岗顺序逐级进行。
校内竞岗实行校长负责制，中心小学指导各完全小学组织实施。
（一）宣传动员。
学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，使政策知晓率达100%。
（二）制定方案。
学校根据人社局、教体局人事科核定的编制数，结合学校实际，制定好《xx中心小学小教师“县管校聘”工作竞聘实施方案》。根据学校实际情况，合理设置岗位，明确各个岗位的职责和任职条件，按照管理人员（附件二:管理干部竞聘方案）、科任教师、教辅人员及后勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责。
学校竞聘方案，必须经学校教职工大会表决通过，并在校内公示5个工作日无异议后，报区教体局批准后实施。
（三）组建机构。
学校成立xx中心小学教职工竞聘上岗工作小组和xx中心小学竞聘上岗争议调解委员会。
工作小组下设办公室，由同志xx兼任办公室主任。
中心小学教职工竞聘上岗争议调解委员会。
调解委员会下设办公室，由同志xxx任办公室主任。
（四）岗位设置。
1学校现有情况。
我校20xx—20xx学年上期班额20个，学生1004人，现有教职工63人。
根据教师“县管校聘”工作实施方案的文件精神，并经区教体局同意，我校20xx年编制设置为：管理岗位14个（其中13人兼职任课），专任教师和教辅后勤编制46个，动态编制3个。
2岗位设置及要求。
根据教育局核定的编制数，结合我校实际情况，本次共设管理岗位14个，专任教师和教辅后勤岗位46个，其中语文20个（含班主任），数学16个，英语4个，科学4个，体育2个，美术2个，音乐2个，信息技术1个，品德及生活2个，教辅岗位8个，后勤岗位4个（其中水电工岗位1个，财务管理岗位1个，后勤办事员岗位2个）。
3岗位职责。
语文学科岗位：能按照小学语文学科课标要求完成语文教育教学任务（具体见小学语文新课标），兼任所教班级班主任或辅导员，并完成班主任或辅导员工作，能服从学校安排完成其他工作。
数学学科岗位：按照小学数学学科课标要求完成数学教育教学任务（具体见小学数学新课标），教授学校搭配的其他课程；兼任所教班级班主任或辅导员工作，并完成相关工作，能服从学校安排完成其他工作。
体艺学科岗位：按照体艺相应学科课标要求完成本学科教育教学任务，教授学校搭配的其他课程；能服从学校安排完成其他工作。
教辅、财务、校产管理员岗位：兼任6-10节学科教学，做好教辅工作，能按照财经管理要求完成学校会计出纳工作；档案管理工作；服从学校安排完成临时性工作。
后勤岗位：按照后勤人员岗位职责完成学校各项工作，要求完成各项设备设施安全管理工作，含修建维护（修）保养等的安全管理，服从学校安排完成临时性工作。
4学校管理干部由校长按照教体局干部管理要求聘任。
（五）组织竞聘。
1教职工向学校提出书面岗位竞聘申请，学校竞聘上岗工作小组审查竞聘人的应聘资格。
2组织竞聘会。由学校教职工竞聘上岗工作小组实施，竞聘内容如下：
j个人任职能力。
k师德考核。
l工作绩效。
m荣誉成果。
n演讲答辩。
o师生、家长共同评分。
竞聘结束后按得分高低确定拟聘人员。竞聘工作中出现空缺岗位，学校及时面向在校教职工进行补岗。
3学校根据情况对已竞聘上岗人员可综合协调，统筹安排，确定其具体工作岗位，校内转岗由学校统筹安排。
（六）上报。
学校完成岗位聘任工作后，聘用及分流情况报经教体局审定。
（七）未聘人员。
校内竞聘的落聘人员，学校安置方式为：j分流，k支教，l待岗培训。
落聘人员可申请参加缺岗学校的第二轮竞聘，根据岗位要求，由用人学校确定考核方式，择优录用，签订学校岗位聘用合同。
（八）结果运用。
学校竞聘工作结束后，将确定岗位人员进行公示，公示期不少于3个工作日，公示无异议后，将拟聘人员报教体局审核，审核后通过竞聘上岗人员与学校签订《岗位聘用合同》，合同期满后，根据岗位职责履职及考核情况，进行竞岗和续签聘用合同。
1自愿不参加竞聘人员或通过逐次竞聘仍未上岗人员，按照上级文件规定，由区教体局组织实施待岗培训，培训期不超过12个月，待岗期间只发放基础工资和基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资。
2经培训和考核合格后可再次参加缺编学校竞聘或转岗；经培训和考核仍不能上岗的，按相关规定和程序进行解聘（辞聘）处理。
教职工如对岗位竞聘有异议，可向学校人事争议仲裁小组提出，由仲裁小组提出调解意见。不服从学校调解的可向教体局人事争议仲裁调解委员会申请调解，不服从调解的可向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。
