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外出进修变更地点申请书简短 外出进修变更地点申请书简短范文(4篇)

时间:2024-08-05 09:57:03

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外出进修变更地点申请书简短 外出进修变更地点申请书简短范文(4篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于外出进修变更地点申请书简短一

大家好,我是新生儿的专业护士,我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月,那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行, 在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

一、人性化管理:

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。病 房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护 之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉 感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素质,对于 护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护 士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如 会在病房里安装音乐播放器, 心理辅导等等。

二、先进的设备及技术水平

科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移 动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如picc,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

三、优质的服务

在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新 生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。 在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才 会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情,体现医院的高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如picc,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

四、优质的服务

在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线咨询电话,24小时负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

总之,通过在盛京医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展picc、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。

我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热情、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东创造更大的财富,最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的汲取新的思想及技术,永远前进,向着最高峰攀岩。

关于外出进修变更地点申请书简短二

四月上旬,生物组全体教师前往重庆市朝阳中学、缙云山国家植物园等处进行了参观考察学习活动。由于准备和计划充分,整个考察活动取得圆满成功。全组教师深感此行增长了见识,增进了两校彼此的了解,也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望。

一、明确目的、计划周密

教师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,对本次外出考察充满期待和热望。基于生物组的实际,比如不许布置课外作业以后,怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑,我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。我们要求教师们把在本次学习考察活动中,看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来,以便回学校后汇报交流。由于带着任务出发,目的性很强。所以在整个考察学习过程中,大家都非常主动地获取各种信息。当然,体验和谐号动车组,考察重庆市缙云山国家植物园、感受年轻直辖市的魅力,也是我们此行目的。

二、它山之石、可以攻玉

1、成绩斐然的朝阳中学

“眼界决定高度”,只有开阔眼界,增长见识,才能提升教学的境界。重庆市朝阳中学是重庆市重点中学,位于重庆市北碚区,是一所在校师生员工近4千人的市级重点高完中。学校现有教职工近300人,其中研究员级教师、全国优秀教师、省市劳模等10余人。近年来,学校以办学理念先进、办学优势明显而享誉市内外。学校的地理位置极具山城特色,几十级台阶上去,便是学校的正门,教学楼、办公楼、操场分布在高低错落的不同地形环境中。校园文化氛围浓厚,“浚哲文明”是它们的校训。在校园里的一个强烈感受,就是课间不像大多数学校那样的喧哗,而是宁静。

2、热情好客的朝阳人

对于我们的这次考察学习,学校给予了热情接待。不仅安排了观摩课,而且北碚区教师培训学院的生物学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同,并进行了认真的座谈评课。

3、遍地开花的小组合作学习

成功开展研究性学习是朝阳中学的一大亮点。青年教师李老师的课,虽然还存在很多不足,但是她的课堂,仍然让我们感到很熟悉、很亲切。因为她的整个教学设计和我们正在推行的小组合作学习模式是一致的,而且可以看出学生在小组合作学习方面已经有了一定的成效(如学生的发言都会是“我们小组认为”这样的开头,如学校规定教师讲解的时间不能超过20分钟等)。

4、直面问题的实效性评课

可以说本次考察活动收获最大的,就是在朝阳中学参加的评课。北碚区教师培训学院的生物学教研员,一开始就要求献课教师自己总结课堂教学中的亮点有哪些。饶校长的评课始终渗透了“朝阳树人、树健康人、树快乐人、树成功人”的办学理念。她认为,我们教师再不要用“读书苦、苦读书”来要求学生。她倡议教师应潜心钻研教材,通过恰当的目标设置,让学生在每节课中体会一个个成功的喜悦,从而建立起学习的自信。她的评课既注意了细节,又有一定的高度。她不是就课论课,而是从教法、学法的角度对教学过程进行分析,指导教师自我反思,给教师理性认识上的提高,最后给出有效建议,让授课教师体会如何改进自己的不足。我想正是这种一针见血的指出、指准教师的问题,一次次实效性评课,以及教师自身的虚心好学,才培育出了朝阳中学的一大批优秀人才。

三、静心反思、不断进取

1、知识来源于学习,学习是进步的阶梯

外出学习的机会难能可贵,其实学习的途径无处不在,更多的学习机会就在我们身边。比如我觉得王孝议老师在上周的说课大赛中的表现就非常值得我学习。整个说课及微格上课的内容,她烂熟于心,赛课中表现得自信而魅力无穷。课堂教学是学校教学的主阵地,一线教师之间相互的听课、评课对于帮助教师改进教学,促进教师教学能力的提高,有着不可替代的作用。我们组希望以后的听评课能更具实效性,畅所欲言,共同提高。

2、自信与坚持是成功的基石

本次考察让我们坚定了搞好小组合作学习的信心。我们认为,与朝中相比,我们有导学案编写研究的经验积累,这是我们搞好小组合作学习的一个优势。所以,我们应该继续深入研究、领悟、改进小组合作学习的模式,使学生提高学习效率,为学生获得终身学习的动力和发展力打好基础。

当然,本次整个外出期间,我们团队的凝聚力充分得到体现。整个考察学习活动,虽然时间短,但是安排合理、紧凑,既学习了先进学校教育教学的成功经验,又实地考察了重庆市缙云山国家植物园,对缙云山国家植物园茂密的植被资源有了直观的感受。另外,我们一行还领略了作为长江上游地区经济、金融中心的山城风采。做到劳逸结合,学习生活协调,身心愉悦,使本次考察学习活动取得了全面的收获与成功。

最后,衷心感谢学校对生物教研组工作的大力帮助和支持!

关于外出进修变更地点申请书简短三

为确保学生外出实习、实训、春(秋)游、参观学习等(10人以上)集体活动人身和财产的安全,按照“谁主管、谁负责,谁组织、谁负责,谁带队、谁负责”的原则。把学生安全责任落实到人,层层把关,消除安全隐患,保障学生安全万无一失。特与系部和辅导员签订责任状:

一、责任内容

1、切实加强对学生集体外出活动的领导。明确安全领导小组成员,制定切实可行的安全防范措施和意外突发事件处置方案。

2、提高集体外出“安全第一,预防为主”的安全意识。在集体外出活动前,要进行安全教育。引导学生自觉遵守集体活动的纪律。

3、要对有可能出现的各种情况进行充分的分析和准备。做好安全处置预案。

4、严把安全关。活动前做好选址工作,凡不安全的地方或安全措施难以保障的地方(或项目),严禁组织学生前往。要确保学生人身的安全。

5、确保外出饮食卫生安全。严防群体性中毒事故发生。

6、严禁下湖游泳和在水库、池塘等边上打闹。

7、坚持“就近、安全”的原则。能当天返回校园的尽量不在外过夜。选择好交通工具,严禁乘坐有安全隐患的车辆,严禁超员、超载及酒后驾车,严防交通事故发生。凡承载学生的车、船等交通工具,

必须具备有相应的营运资质,并有交通管理部门的检查、许可,严禁租用和乘坐无证、无照人员驾驶的车、船等交通工具。

8、按计划时间及时返回校园,并及时报告返回时间。

二、严格执行安全事故报告

要把学生集体外出活动的安全摆到首位,认真落实各种安全防范管理措施,杜绝各类事故的发生,确保学生集体外出活动安全。凡发生伤亡事故的,应迅速如实的向系部负责人、向负责安全保卫部门、学院领导报告。

三、责任追究

组织学生集体外出活动的系部负责人是安全工作的第一责任人,带队辅导员是直接负责人。凡因报告不及时,延误抢救时机造成重大损失的,依法依纪追究有关人员的责任。凡因组织不到位,措施落实不力,制度执行不严,职责不明,作风不实,防范不力而导致事故发生的系部,学院将严肃查处,并依法依纪追究有关领导和人员的责任。

四、责任期限

自签字之日起至年止。本责任状一式三份,负责人1份,系部责任人1份,学院存档1份。

学院(盖章):

系部责任人:

负责人(辅导员):

xx职业技术学院安全办公室

关于外出进修变更地点申请书简短四

尊敬的书记、辅导员:

在上周末,我们私自外出旅游。事后,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我要自我检讨。

我们在未经许可的情况下私自外出旅游,欠缺安全意识和纪律意识。所以我们就一心想着要在毕业之前旅游一次,没有考虑到私自外出旅游的严重性,和它带来的不良影响。我们对这个社会也没有深刻的认识,缺乏安全意识。没有想过我们私自外出会不会出意外,我们在外出了事故该怎么办。深刻反思之后,我明白了,如果我们私自外出旅游出了事故,那一定是不可挽回的遗憾与巨大的责任。这些都是我们无法独自承担的。领导是我们在学校的监护者,我们应该要先通知您。经过这次的事件,我们应该学会跟领导交流和沟通而不要自己盲目的行动,因为我们不可能把所有的事情都想得很周到,事情总有意外。为了我们鲁莽的行为而令领导您担心,我要郑重地向您说一声对不起。

我已经深刻认识到这次事情的严重性,深刻地反省了我们私自外出旅游的错误。我觉得非常愧疚,我保证不会再发生同类的事件,不能辜负领导对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书,是想通过这份检讨,来让自己牢记错误,不要再犯。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我们。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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