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六年级托管申请书如何写 学生托管委托书怎么写(九篇)

时间:2024-03-02 18:14:14

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六年级托管申请书如何写 学生托管委托书怎么写(九篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选六年级托管申请书如何写一

一有闲暇,我久久倚偎在月光下,静静地看着夜空,借着月亮的清辉,来到了想象的王国。

在这里什么都有,月灵宫、爆火殿、四季馆、修行房……

我首先来到了月灵宫,一进门,就倍感惬意!只见两旁桃树上的桃花漫天飞舞,郁郁葱葱,繁花掩映,藤萝摇曳中,青砖黛瓦、风格朴素的小楼若隐若现,远处青山上绿水盘山流淌,淙淙的流水声萦绕耳畔,我沉浸在这世外桃园中了。

突然,嫦娥仙子驾着七彩祥云落下,几只雪兔在她身旁蹦来蹦去。“走吧,我带你参观一下!”嫦娥姐姐梦幻般的声音像林中鸟鸣一样悦耳,我不敢怠慢连忙跟上。

走到了月亮核心,我看见了一排操纵杆。“这些是控制月球公转、自转的速度及能量的,月宫每隔半月负责为月亮增加一次能量,所以人们才能看到月亮时圆时缺”,悦耳的声音再次响起。

我出神地看着这些精密的仪器,不禁为人们的无知而感到羞愧!走出核心,一个更是鸟语花香的世界呈现在我眼前,难道这就是陶渊明所说的世外桃园?这里的美景真让我流连忘返!

小路默默地在前面等我,我深深地沉浸在这风高月清的夜晚。刚出门时,心中的那缕淡淡忧伤早已被这美丽的夜色冲淡,我这颗浮躁的心,已在柔柔的月光中,淡定下来,学会坦然地去面对一切!

关于幻想六年级作文400字2

周末的一天,小莉米和兔兔在树儿水池上方的粗树枝上采集桑叶,她们要回家养蚕宝宝。

小莉米打着荷叶小伞,问道:“兔兔,亲爱的兔兔,你不怕从树枝上掉下去,变成一只‘落汤兔’吗?”“噢,小莉米,你可不要小看我呀!我可是学过游泳呢!”兔兔不服气了。“嘻嘻,我可真想看看你学的狗刨式游泳呢!”小莉米说着,看见小荷叶伞上趴着两只小青蛙,小莉米暗暗叫苦:我为什么打小荷叶伞出来呀?真是自讨苦吃。

第二天,小莉米换上了她最喜欢的有着蓝白相间花纹的连衣裙,她和兔兔来到小箱子广场。小莉米和兔兔来玩“纸杯传话器”,是用纸杯做的传话筒,就跟电话差不多。他俩站在小箱子上,玩了好久好久。

下午,小莉米和兔兔在一起喝下午茶。兔兔一边喝果汁一边看一本叫《怎样不会被狼吃掉》的书。“哎呀!兔兔还很爱学习呀!”小莉米说。“嘿嘿!”兔兔好高兴。她们于是一起看起来。

晚上,小莉米打着仙女卡卡利雅送给她的乌云伞,乌云伞是一把象乌云形状的小伞,一打开它就自己哗哗地下起雨来。小莉米穿着乌云套装,这样就不会被淋湿啦!兔兔打着仙女卡卡利雅送给她的太阳伞,这可不是普通的太阳伞,一打开伞底下就充满了灿烂的阳光!

快乐的周末一眨眼就过去了,小莉米上学去了。小莉米现在只想对兔兔说:“兔兔,没有我陪伴你的日子,你快乐吗?”

关于幻想六年级作文400字3

我喜欢天上的星星,一闪一闪的,就像是无数双眼睛。人们都说星星是五角形的,可是我并不这样认为,因为,当我仰望天空的时候,看到的只是一个个亮点,银白色的光,一点又一点,点缀着天空。

那些星星就是孩子们闪亮的梦想,风婆婆要很辛苦地将孩子们的梦想挂上去。还要整日提着水桶,去反复擦洗。因为,那些梦想,那些星星如果长时间不擦洗,就会落满灰尘,不再明亮了。小时候,我觉得天就是在摄影楼照相时身后的衬布,被剪成一块一块的,这个地方是白天,就是轻轻地按下纽,有着太阳的幕就垂下来了。而那个地方是晚上,就要再按一下按钮,全是星星的幕就落下来了。可是,我还有不明白的:那就是谁在天的旁边按下按钮呢?我想做那个按下按钮的人,就算每天都要反复地重复着这些动作,跑来跑去,按按钮。可是我能够离天很近,还可以用手去摸天,如果累了,还可以把幕布粘到一起,那样,整个地球就同一时间早上,同一时间夜晚了。

可是,姐姐告诉我:天不是幕布,那些星星也不是挂在天上的,它们是宇宙里的。姐姐懂得好多,她告诉我地球就是宇宙里的一颗星,一颗很小很小的星,完全可以忽略不计。星星!我们也生活在星星里,那么遥远的某一颗星里,那里面的人们是不是也在看着天空里地球这颗星呢!一想到这儿,我真是欢喜。如果可以坐着火箭到天上去,我要举着五彩的旗,上面画着一朵花,让那些人知道地球这颗星上其实也有人类呢!

关于幻想六年级作文400字4

许多人都说我像个男孩,总是喜欢在本子上和墙壁上画一些忍者呀,武林斗士什么的画完了,我会呆呆地站在墙壁前面,开始分神了。我想象着自己变成一个忍者神龟,在地下水沟中穿梭,在林子里躲藏,而且手上还拿着双截棍和一些强大的敌人战斗。有时如果心情不好,便会想到一些糟糕的事情:比如被打伤了,狼狈地逃走,这可不是忍者神龟该做的事情;或是被打晕了,然后被敌人抓去做奴隶了。

现在,虽然已经长大了许多,但是我还会喜欢这样边画边胡思乱想,只不过我不是在墙上画了,是在白纸上一笔一笔画下来,比如史前动物,猛犸,剑齿龙,恐龙而我,一会儿幻想变成巨大的地震龙,一会儿又来到冰川时代变成肥壮的猛犸。

在打扫卫生时,我拿着扫把,脑子中闪现前几天晚上看的电视剧《两天一夜》里面的一位歌手张睿。我把自己手中的扫把当成一个话筒,再把自己幻想成这位歌手,站在舞台上高声唱着《花非花雾非雾》,还把桌子呀椅子呀当成观众和粉丝,他们在为我呐喊但是,我最后还是被同学叫醒了。他们都笑我说,你想当歌手?太早了吧!

曾经的许多幻想从我身边流过,现在我又想起来了,我要好好珍惜这些幻想。

关于幻想六年级作文400字5

我爱幻想,因为幻想带给我动力;我爱幻想,因为它激发了我的灵感;我爱幻想,因为它给我带来了梦想;我爱幻想,因为它给了我希望;我爱幻想,因为它使我毫不畏惧,使我变得更强!

幻想,在我的心目中非常高大,虽然它只是个名词。但,有些时候,我会讨厌幻想,因为它会钩起我那伤心的往事,让我想到即将与我的同学们分别,与母校说再见。与七彩的童年说再见!人的一生总会有离别,最难受的是还要说一声——再见。

六年以来,一直陪伴在我身旁的的只有幻想。在我伤心的时候,它会令我想起美丽而又美妙的事物。

对我而言,幻想,它便是我最好的伙伴。它与我一起成长,一起经历风风雨雨。有高兴也有悲伤,有离别也有相聚,有批评也有表扬,有失去也有得到。它会鼓励我,也会安慰我。我在打球,它便在我的身旁为我加油。在以前,我并不会理睬它,直到现在,我才发现了它的存在,才知道它对我的重要性。

我爱幻想我快乐!

关于幻想六年级作文400字6

每个人都有自己的。幻想着下一秒,下一分,下一时,明天……当然,我也有我的幻想,我来说给你听听。

我幻想的是十年之后。十年之后,我的爸爸,妈妈会变成什么样?我的家乡又会变成什么样?我住的城市又会变成什么样?

十年后,我出现在水山缘的大门口。那时的我已经21岁啦,还在上大学呢!我走进小区,发现小区外面变化不大,永昌便利店还在,卖鱼丸的也在,还有外面“大红灯笼”,早餐铺。看一下我们小区里面,虽然小区还是原样。但是,至少比先前的摸样好得多啦!原来,小区的喷水池天天都会有人去清理。小区的绿化也很好,还请来专业的园丁去修剪成各种各样的形状呢!看一看我以前玩过的游乐场,管理处的给游乐场的滑滑梯刷了一层漆,有了新的“衣服”。滑滑梯把“衣服”穿上去,还真是焕然一新呢!我刚想上去玩一会,忽然想起自己已经二十多岁啦,还要上去玩,真的丢脸啊!

我来到家里,发现我们家一切还是原来的摸样,我回到家里,首先见到的是妈妈,爸爸去充值交通卡了,妈妈说要给我煮好吃的,“嗖”的一下,溜进了厨房。我走进房间,嫌热,发现我们家的风扇莫名其妙地多了两个特别的按钮,一按,风扇马上变成了空调;对着第二按钮再按,空调马上又变成了无叶风扇!太厉害了!

再来看看我家鹦鹉,十年后的小鹦鹉似乎比以前胖很多,比以前高很多,也衰老了虚度,叫声也没有以前那么清脆了。(鹦鹉的寿命只有十多年!)但它本来有一只鸟作伴,可是,不幸死去了。所以,我们又给它两个朋友相伴,它也就不会那么孤独了。可怜的小鹦鹉!

“哎呀!”我睁开眼睛,咦?怎么回事?难道想着想,我睡着了?唉,还是这个不知道谁扔的乒乓球让我醒来的呢!

关于幻想六年级作文400字7

昨夜梦见了天堂还有暖融融的光,把愿望写在手上,谱成旋律默默唱,想要自己变坚强遇到挫折能抵挡,那力量永远都不会让我受伤,喜欢躺在草地上这种感觉要收藏,蒲公英摇摇晃晃轻轻的落在脸上,相信所有的愿望都不会是空想,不用藏干净的爱永远不会脏,淡淡的香把我带进风色幻想,勇敢是我的偶像教我坚强,我不会有落泪的模样,随意畅想我要在梦幻里飞翔,相爱的人又怎么会绝望。

细细聆听着徐颢菲的这首《风色幻想》,烧一壶滚烫得冒着热气的白开水,和着几颗茉莉干花,一起卷入透明的玻璃茶具的幻想中。拨开那烟雾缭绕的热气,看着杯里的茶水在旋转,旋转……

躺在草地上,凝然的望着天空,大团大团蓬松柔软的“棉花”,干爽、洁净,蓄满阳光好闻的气味,在慢慢地游移踱步。只听风精灵在你耳边诉说;只看闲云被清风吹散;只嗅泥土那种潮湿的掺和着草香的气味。是那样的朴实无华,清新自然。

倘若是雨在窗外淅淅沥沥地下着,空气中弥漫着一股粘稠的气息,雨,打乱着花架,与绿叶谱写着生命与绿色的不绝之吟唱。虽然或许少了些什么,显得有些乏味单调。

雨后太阳大方地展露它灿烂的身影。于是,城市中的楼房的每一个立面都闪闪发光,像涂上了一层薄薄的琉璃。花纹斑驳的花蝴蝶用最快的速度晾干了它们的翅膀,在空中划过一条美丽的弧线,聚集在野花上,陶醉一样的舞蹈和玩耍。

精选六年级托管申请书如何写二

成长就像生活中的一艘船,在海上航行。有时风很平静,有时海浪汹涌。同样,我的成长之船也不是一帆风顺的。它经历了各种风暴。对我来说,有起有落。南宋诗人陆游说:“年轻人不懂悲伤的滋味。”但是现在转眼间,无忧无虑的童年已经一去不复返了,剩下的就是进入高等学校给我带来的所有烦恼。

自从我进入六年级,我越来越感觉到进入一所更高的学校的压力。一开始,家庭作业大量增加,而且是在深夜,这导致了情绪低落、低效的讲课、老师的批评以及回家时父母的责骂。这是我的第一个担心。

一点小烦恼不值得一提。我长大后最担心的烦恼是考试。

我们每个月在学校都要参加月考。开学第一个月,我们必须给老师留下好印象。因此,我会每天都认真复习,做好充分的准备,以取得最好的成绩。但当我真的坐在考场时,我开始恐慌,有点害怕,有点紧张,心里一直在喊:“我一定要考好,不能辜负老师和家人的期望。然而,它没有满足人们的愿望,我得到了一个糟糕的分数。我只得了90分,远非我所料。作为对这个结果的回应,我觉得自己好像被泼了冰水。我没想到我考试会考得这么差。当我看到老师失望的眼神时,我非常难过。当我到家时,我父母的态度也降到了冰点,好像我做了一件令人发指的、不可饶恕的坏事。我想弥补。我想看看我父母的笑脸。我希望他们不要太冷漠,不要帮忙,但他们只会说,“去好好学习吧。“面对老师的眼睛和家长的态度,我感到很大的压力。

成长的痛苦不仅让我们疯狂,也促使我们勇往直前。它是我们成长的宝石,也是我们到达胜利彼岸的灯塔!

成长的烦恼作文六年级2

来到这个世界就注定要成长,而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦!

在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼。

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

成长的烦恼作文六年级3

天使的流年,淡写岁月的天空。难过、伤心、纠结都是那轻描淡写的烦恼。——题记

望着灰暗的天空,无尽的烦恼,只是周围的人群中不乏热闹。纠结的心在跳动。时间一直在流逝,我们也一直在成长,唯一不同的便是我们早已进入青春的列车,迈入了向成熟进发的轨道。等待着我们的也会是成长的烦恼。

一、向日葵不再向阳我们所期待的。

青春是一种阳光、快乐,充满自由的乐土,是那些向日葵向阳的日子,可我们这些花儿却整天面对多云的天气。童年时的生活多快乐,多自由,充满着无限童真与快乐。在那时,写完了作业或不想再写了,我们都可以撒娇似的对爸爸妈妈请求片刻的自由。

我对妈妈说:’妈,你今天真漂亮,又温柔又迷人。温柔美丽的您就放我半天假呗!‘而妈妈却会说:我管不着,问你爸去。无奈,只得照做。:爸,今儿真帅。没说完,爸爸就说:想要半天假是不,那那就去呗。哇哦,太棒了。这就是小时候的幸福,现在,只能把脑袋往书堆里一扎,这一天都别想出来。眼睛都怕了,弄一对窗子保护自己面对成堆的作业,好个苦恼啊!

二、自信的春天一个人对自己的看法无非三种,1自负;2自信;3自卑。

很遗憾,我是第三种。哎呀,英语听写又不及格,语文默写又错字,数学又错了几个不该错的题。我的生活一直如此,会的一紧张不会了,该对的一紧张,错了。哎,上课时连会的都不敢举手回答,每天都纠结的活着。突然有一天,爸爸给我打了一个电话,就那一个电话,让自卑现出了原形,迎来了自信的春天。生活中成长的烦恼都教会了我一个又一个道理,现在生活紧张的节奏感,让我抓住了生活的方式。自卑迎来了我的自信。生活中所有的烦恼不过都是小小的考验。成长中的日子,是列车路途中的趣事,烦恼不过也是如此,她教会我们生活,让我们学会去品味生活,品味烦恼。

成长的烦恼作文六年级4

阳光不会永远灿烂,天空不会永远湛蓝,彩虹不会永远光彩照人。在美得事情也会有阴影,我们也一样,成长中的我们难免会出现烦恼,但这些烦恼并不可怕,关键是我们怎么去克服它,而我的人生一大烦恼就是胆小。

小时候,我常常因为受了一点惊吓,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看见了走过来轻轻地摸了摸我的头,轻声对我说 “孩子,人怎么会没有烦恼呢?人人都有烦恼,你看这地上的小草,他也有自己的烦恼。”“啊,小草也有 烦恼?那是什么呢?”奶奶笑了笑说“它每天都在想,要是每年都是春天该多好啊,这样我就不会枯萎了。但是后来小草经过自己的努力,克服了这个烦恼,即便每年他们都会枯萎,但是到了春天又会重新发芽,又开始了他们人生的又 一段路程。“野火烧不尽,春风 吹又生。”孩子你要学习小草这种顽强的精神。记住奶奶的话,再大的烦恼,再大的困难都是能够克服的,关键在于自己,如果你都胆小怕事,那么烦恼永远不会被解决,要学习小草这种坚强的精神。”

长的以后我离开了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的话,我照着奶奶教给我的去做。对,烦恼事靠自己解决的,来吧,胆小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上课我都认真听讲,上课积极的回答问题,我还及 时参加学校举行的各项活动。渐渐的我发现自己不再那么胆小了,我变得坚强了。当我被人欺负,被朋友误解时,我不在会自己一个人偷偷的哭,我会想办法去解决这些事情。

现在我真正明白奶奶的话“解决烦恼靠自己,而不再于别人。”我要让阳光永远灿烂,天空永远湛蓝,彩虹永远光彩照人,我要世界没有烦恼,让世界美丽。

精选六年级托管申请书如何写三

一、指导思想:

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:

本班共计14名学生,其中有男同学4人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

精选六年级托管申请书如何写四

我最喜欢的节日是六一儿童节。我记得六一儿童节那天,有很多游戏呢!我最喜欢的游戏是夹气球,你夹完气球,如果你要那气球的话,她就可以送给你气球。还有猜谜语,如果你猜谜语猜中的话,他就可以给你吃的东西。全部游戏都是这样的,如果我们二年级 没有猜中的话,也可以给我们吃的东西,可是,套圈不是

这样的,如果套不中的话,就没得东西吃了,还有贴鼻子,贴鼻子的时候,有个东西遮住眼睛的,然后,拿着一个鼻子来贴住那黑板上的人,我贴中了,你知道我是怎样贴中的吗!其实,我是看到的。还有钓鱼,我钓来钓去,只钓到几只假鱼和金枪鱼,然后,要到下一个了,我只好去拿奖品了!还有一个游戏,我不知道是什么游戏每人背后贴一个字,够了的话,就开始了,规矩是:开始了,要摘下来别人后面的字,摘了一点,就贴在黑板上,要组成一首诗,摘不到的,也可以给吃的东西。圣诞老人来了,其实,那不是真正的圣诞老人,圣诞老人是老师扮的,圣诞老人会发很多很多的糖,让我们去抢,我只抢了两颗糖,那些六年级的人挤得我透不过气来,不只只有我被六年级挤的透不过气来,还有低年级呢!低年级的人也跟我一样被六年级挤得透不过气来,还有一些低年级的小朋友被六年级的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一儿童节结束了!我们回教室了。今天玩地很开心。

六年级的儿童节作文2

今天是六一儿童节,我早上早早地起了床,兴奋地来到了学校。

到了教室,李老师先说明了玩游戏时的要求,然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了,我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”,第二批的“志愿者”则先去游园。

我们班的游戏规则分为两步:先用头顶气球十秒不落地即为成功;再把装满水的盆子里的乒乓球吹出盆外,共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。

我先让三位同学到讲台前,然后慌忙地把他们排到相应的位子上,又急忙拿来三个气球,每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时,同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”,看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练,一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地,我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球,立刻交到这一批玩游戏的同学手上,不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后,莫淇楦喊起“开始”时,我就专心地看着他们头上的气球是否落地。

大家顶气球的样子各不相同,有的头一点一点的,像在啄米的小鸡;有的腿一曲一伸的,好像随时就要跳起来;还有的眼睛一直盯着气球,生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”,真有趣!

一小时后,第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气,说:“终于下班了!”说完,我赶紧跑到其它班去玩游戏了。

这真是个快乐的儿童节呀!

六年级的儿童节作文3

在这个阳光明媚的今天,我们迎来了令我们最开心的日子六一儿童节。

游园活动开始了,我们三个一群五个一伙的去玩了,我和胡艳聪、尹佳琪一起去玩,我们看了好多游戏,有快乐保龄球、猜成语等,我们逛着逛着就发现了杨茜,我们一起去玩儿了用筷子在水里夹乒乓球,这个游戏看起来非常简单,其实做起来很难,杨茜在我前面,该她了我认真看着杨茜怎么做,不一会儿杨茜就夹了许多乒乓球,杨茜告诉我游戏的经验,之后我便开始自信满满的玩儿了起来,计时开始只听1—2—3地直数着,我一个也夹不起来,这个乒乓球可真是太不听话了,时间到了我夹了0个,我和杨茜去了我们班玩儿抢板凳,凑够了几个女生后我们便开始了,最后宋菡晓赢了,她可真厉害啊!我和杨茜有趣玩儿了在水里用筷子夹玻璃球,我一看难度很大就对杨茜说:“咱们别玩这个了,好难啊!”杨茜说:“咱么都排了这么长了,玩吧!”我也只好答应了。我们俩开始比赛了,一玩儿起来我感觉没那么难,最终我只比杨茜少一个,我们换了很多东西,我们又去五班玩儿猜成语,我们又得了一个奖券,一会儿快乐的游园时间结束了。

晚上我们便去了操场开师生同乐晚会和露天电影。这次师生同乐晚会还属小品《谁是可怜人》和相声《我要出名》最好看了,把我们逗得肚子痛,晚上天渐渐黑了,给看露天电影了,我们这次看的电影没有以前的《愤怒的小孩》和《火星没事》好看。

我喜欢六一儿童节。

六年级的儿童节作文4

今天,是一年一度的六一儿童节,也是我们儿童最喜欢的节日。

早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!

我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食,突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。

随后没多久就该我们表演了,我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候,我们的节目已经表演完了,我们齐齐谢了幕就下了台。

节目已经接近尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿总是让我惊奇万分,她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦,她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

太阳升到了头顶,而我们的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,六一儿童节,我爱你!

精选六年级托管申请书如何写五

1、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

2、青春的脚步不能留恋漆蜡的地板、光洁的柏油路,或是一味地在花坛旁徜徉。

3、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

4、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

5、我们在一起玩了六年,六年的努力,换来的是什么是一次没有作业的假期!

6、友谊的种子,深埋在你我的心中,春天一到,才会抽芽,就会开出属于你的、也属于我的花朵。

7、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

8、你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。

9、共同生活了六年,一起奋发了六年,继续共勉!

10、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

11、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

12、我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

13、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

14、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

15、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

16、祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

17、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

18、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

19、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园,为了我们未曾燃烧的青春?

20、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

精选六年级托管申请书如何写六

我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。

柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了……

啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近……

我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地……

我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,美若天仙,莫非,她就是传说中的女神我颤动的心弦,发出倾慕之声,和着这动人的春之声。

呵,多美的旋律——如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇!

阳光的洒脱让你我始料不及,她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不,她在这儿,她留下的又何止满地春色难忘这动人的一切。

春,她是圣洁的天使!

写景的作文六年级400字2

春天是一个美丽的季节,是一个绿色的季节,也是我最喜爱的季节,因为有缠缠绵绵的春雨。

春雨是春天必不可少的东西,也是春天最美的一道风景线。

“轰隆隆!”“轰隆隆!”打雷了!雷声越来越响,由远而近,由远而近。突然,下起了倾盆大雨。天,像一个伤心的孩子,流下了无数滴眼泪。我站在窗前看着雨中的一切,我似乎听见了他的哭声,是那么绝望,那么心痛。

渐渐地,他似乎得到了安慰,雨越来越小,变得淅淅沥沥。雨让大地披上了一件绿衣裳,让大自然变得生机勃勃,焕发出青春的光彩。

不知不觉地,雨停了。我打开门,一阵凉风迎面扑来,被雨洗涮过的世界真清爽!

走出门,我看见小草长高了,嫩嫩的竹笋探出了脑袋,蘑菇换了一把新雨伞,顶着露出笑脸的太阳,好像怕把自己晒黑似的,白云姐姐也出来逛街了。雨后的一切都变得有生命了,都活了。

于是珍贵的,春雨更是贵如油。同时雨也是美丽的.,有了它,我们的世界才会变得更美好。

写景的作文六年级400字3

春夏秋冬,每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说,永远都不会猜透它,发现它。

当春天迈着轻盈的步伐到来时,柳枝长出了绿芽,小花开出了鲜艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生机,多美啊!春天是美的融合。

夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,孩子们三五成群地来到河边,在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。蝴蝶成为了观众。

秋天是一个果实累累的季节,也是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来,它们在空中尽情飞舞:红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀,茄子笑紫了脸,西红柿看到了农民们笑脸,自己也情不自禁红了脸……

冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗外一层薄薄的雪,给大地铺上了白毯,多白啊!不忍心让人踩上去。

我爱一年四季,它像一个魔术师,把绿芽变在了春,把花变在了夏,把“蝴蝶”变在了秋,把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。

写景的作文六年级400字4

岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。

因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说:“老君又来惩罚你了!”我上气不接下气地说:“是意外,好吗?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了,连忙向老君鞠躬道歉,突然,我看见了洞外的阳光好似是一张人脸,有好似一个大大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

这一次玩得实在是太美了,那美好的心情就像那道美丽的风景。

写景的作文六年级400字5

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”小时候,学过这首诗,我想象中西湖的美丽景色一直萦绕在我的脑海,让我魂牵梦萦,去过之后,西湖那醉人的魅丽更让人深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿,似乎是因为岸边有那么多苍翠欲滴的垂柳的缘故吧,但西湖之水的绿似乎又是他本身的色彩。这绿,绿的优雅,绿的让人陶醉,令人心旷神怡。

西湖之水似乎又是平静的,静的像一面镜子,一切都是那么的和谐。阳光洒下的霞光像是一颗颗细小的金粉,随着那柔柔的水波,闪着耀眼的光。

西湖之水是醉人的,是柔美的,犹如那微风中的风信子,美丽,淡雅,轻柔,纯洁,在我眼前慢慢绽放,让人如痴如醉,心醉神迷……

西湖之景,让人不知不觉沉醉其中,让人犹如进入仙境一样,不能自拔。到过了西湖,便会不由自主的爱上她,她在我的心中留下的不仅仅是回忆,还有那浓浓的依恋。在我的回忆里她如一片栀子花,让我陶醉其中,心醉神往……

写景的作文六年级400字6

天,蒙蒙的开始亮了起来,这时,鱼塘是最美的。

早晨,平静的湖面飘着一层蒙蒙的雾气,朝霞透过雾气,反射出五彩的光环,使湖面一半明,一半暗:偏后的湖面,因为被晚霞的照射下,变得更加明亮;湖面上的荷花千姿百态,有的像害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着这可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面,细心的梳妆打扮。不管荷花的样子是怎样的,倒影在湖面都是美丽的。微风轻轻的摇着荷花,倒影也跟着摇晃,平静的湖面好像活动起来了。

鱼塘里的鱼也迎着朝霞渐渐醒了过来,五颜六色的鱼儿欢快的游着,在清澈的水里游着:有的再可爱而美丽的荷花底下捉迷藏;有的小鱼们在嬉戏;有的小鱼在哪谈天说笑……欢快的不得了。忽然,有一条大草鱼从石缝中蹦了出来,吓得周围的小鱼都散开了,还以为是什么怪东西呢。

湖面上飘游着的雾气,雾气中映射着朝霞,朝霞里显现的倒影,倒影中游动着鱼儿,构成一幅美丽的鱼塘早晨的画面。

写景的作文六年级400字7

我们家附近有一个美丽的古树苑,她一年四季都是美丽的。

春天,桃花、梨花、百合花、......都开了,勤劳的小蜜蜂在花丛里飞来飞去,忙着采蜜。大树也都长出了绿叶,池塘里的荷花也开始发芽。

夏天,荷花都开花了,有的才展出两三片的花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。大树长得很茂盛,从远处看,它好像在保护小树。

秋天,树叶从树上掉下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的叶子就像一条条小帆船在水里荡来荡去。落在草地上的树叶就像一条条红红的长长的地毯。荷花池里的莲蓬全部都从嫩黄色变成了黄色。许许多多的莲花瓣都落了下来,看样子他们好像正准备过一个漫长的寒冬呢!

冬天,小河都结冰了,荷花池也被冻上了,但是我们知道,荷花池只是暂时睡着了,来年春天的气候还能听见荷花池欢快的歌声。

我爱这个古树苑,每一次这里都让我流连忘返。

精选六年级托管申请书如何写七

我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。 好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。

昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。

昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。

聆听雨声,聆听雨打在梧桐叶的声音;聆听落在大地的雨声,我渐渐忘记了自我,进入梦的世界,我梦想到达了成功的彼岸,品尝成功的味道。我梦想环游世界,站在游船上仰望爱琴海的壮阔景色,站在艾菲尔铁塔感受法国文化,与世界拥抱;我梦想……

雨仍在下,我仍然在听。

聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。

雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。

我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。

我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。

写雨的六年级作文2

伴着一缕缕微风,若隐若现的雾,悄悄地,我来了。

“啪”的一声周围的暑气一下子就消失的无隐无踪。我的声音从遥远的地方传来,从天上传来——

哗啦啦,哗啦啦……

我像舞者一般,踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。

我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下,万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的雪白色。在我的滋润下,所有色彩都水淋淋的。

我是世界上最好的歌手,世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指,弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》,让人快乐;一会儿是《义勇军进行曲》,让人肃然起敬;一会儿是《共产主义接班人》,让身为少先队员的学生们感到自豪。

“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞,漫步在草地上,不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下,欣赏着这雨中美景:在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。

突然,我离开了这个地方,去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面嬉戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。

叮咚,叮咚——

就这样我离开了。

写雨的六年级作文3

雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。”

雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整洁齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得连忙点头致意,似乎在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿如同一位热情的少女,在不时地向雨招手,似乎在欢迎它的到来。雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲惫;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,给予了人们很多很多。

雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。

“沙沙沙,沙沙沙。”

写雨的六年级作文4

静静的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。

我抬起头,推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥,春雨来啦!

我兴奋地捕捉着雨滴,看它们在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。

春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧,它们一个个活泼地飞翔,越过柳条,柳条更绿了;

亲过树叶,树叶歌唱了;跑过窗户,窗户变成了万花筒。

它们跳着,跑着,溜进我的心里,清洗我的心灵。

它们又像那无私的奉献者,洗刷了房屋,浇灌了花草,清扫了街道。这神奇的小精灵!

我望向远方,看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中,颇有一番群山之味。

小雨“沙沙”地敲打树叶,伴着微风扶弱柳,吹得小树咯咯笑。

天空中一团团棉花糖,你挤我,我推你,胖胖的肚子在天上缓缓地移动,可爱极了。

天边像是一层薄薄的雾,缭绕在若隐若现的山峰上,是那么轻,那么柔,

仿佛轻轻一吹,便散去似的。

空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!

楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。

伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,

自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!

这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。

愿这春雨常在,愿这春雨常乐!

写雨的六年级作文5

也许是夏天太炎热了,所以我特别喜欢夏天的雨。

我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候,犹如千军万马在天空驰骋,那激昂的雨声,畅快激越,雄壮豪爽,不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。

夏天的雨,学不会温柔,也学不会忧郁,他雷厉风行,毫不矜持;夏天的雨,学不会轻柔婆娑,也学不会纤细如丝,他铺天盖地,奋不顾身;夏天的雨,不会遮遮掩掩,不会欲来又止,他总是坦坦荡荡。

一场夏雨来临,总有些按捺不住喜悦的孩子,挣脱父母的阻挡冲进雨中,享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦,打动着每一个人的心。

夏天的雨是雨中的汉子,总给人以勇气和力量。面对生活,我们需要夏天的雨。

点评

从头到尾,小作者都把“夏雨”当成一个人来写,用比喻的手法写他到来时的气势,“犹如千军万马在天空驰骋”,用排比的修辞写他的性格,“毫不矜持”“坦坦荡荡”,最后更是直接说,“夏天的雨是雨中的汉子”,满满的正能量,激人奋进。

精选六年级托管申请书如何写八

阳光打在窗棱上,折射出一道五彩的光线,我站在窗边看外面的世界。雨过天晴之后,空气中弥漫着泥土的清新味道,草叶上还有残留的水珠,天空也变得湛蓝了。看着看着我便失了神,猛然间我想未来是什么样子的?跟现在有什么不同?还是一如既往?未来的我会变成什么样子……带着种种疑问,我对未来展开遐想。

我想,未来可能是绿色的。没有漫天飞舞的垃圾和灰尘,没有随处排放的尾气,也没有随意排放的污水,一切都是那样的清新、洁净。

未来汽车是神奇的,每一辆汽车都装着一双“隐形的翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来,带你到想去的地方。

未来的衣服节能环保,每件衣服都有四个按钮,这些按钮的颜色各不相同,自然功效也不一样。第一个按钮是彩色的,一按下去,衣服就会变成春天般的五彩斑斓,穿上它走入大自然,周围的一切会显得格外的令人心旷神怡;第二个按钮是绿色的,按下去衣服就化作了轻薄的绿衣,夏天穿上它会给人带来清凉的感觉;第三个是黄色的按钮,只要按下它,一抹秋季收获的色彩会马上呈现在你的眼前;红色是最后一个按钮的颜色,在冬天穿这件衣服最合适,只要按下按钮,衣服就会立刻变成一件红色的保暖外套,伴你度过寒冷的冬天。

未来的垃圾桶很奇妙!它能让人们改掉乱扔垃圾的坏习惯。如果你乱丢垃圾,它就会伸出一只机器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶为止。如果你逃得快,垃圾桶会自动发出信息,把你的外貌特征传给周围的垃圾桶,让下一个垃圾桶抓住你,这就是智能垃圾桶的电子警察功能。

未来实在太美了,美得让人难以想象,我期盼着那一天快快到来!让我们以建设美好未来为目标,勇往直前吧!

畅想未来六年级作文2

与客户见面后,我在下班回家的路上,只见马路上大赛车不一会儿一辆辆汽车飞了起来,在空中行驶,汽车都装有一对隐行的“翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来飞上天,在天空中自由飞行,而且天空不会被废气污染,因为未来的汽车用的都是环保油,加上太阳能,所以,排出来的气体都是对环境没有害的气体,汽车都是五颜六色的,所有汽车都是智能汽车,能随自己的心情随意改变颜色,车外壳还会发出亮光,使你能看见前面后面的东西,还具有反光功能,汽车还配有道路引导器,道路指引器会指引你怎么走,迷路也不用害怕。

到了家坐在沙发上,有机械手帮你捶背,消除一天的疲劳,这时如果想看电视时,打开墙壁电视,顿时,宽大的墙壁荧屏就会出现并且是立体画面,那逼真的画面能让你感觉身临其境一般。哦!该吃饭了,我走在厨房门旁边,按一下开关,机器保姆会根据我的心情、营养需要几秒钟就能做出可口的饭菜。

在这个家里,想干什么都行,如果你从卧室直接想去厨房,不用绕变路,直接可以从墙上穿过去,而且不伤身体,如果你生病了,不用请医生,机器医生在你生病时会自动出来帮你治病好。傍晚,该睡觉了,走进房间,躺在床上,家里的门窗自动关闭,保安机器士兵进入工作状态,你可以安静的进入甜美的梦乡。如果你感觉这样入睡有点单调,只要用遥控调节窗户玻璃,就能调出你最喜欢的花香味,如想听音乐时,就说一声音乐,床头的音乐盒里播放着自动催眠曲,那轻柔的音乐伴随你进入梦乡……

第二天早晨,一阵清脆的鸣叫把你唤醒,新的一天又开始了。今天是休息日,我来到商场购物,东西真是应有尽有,铅笔有许多优点,在你写字的时候,如果发现写错了,它就自动帮你把错字改正,当你写完作业时,不想检查,它会帮你检查一次并改正错误,这种笔的笔芯永远都不会断,永远不会换笔芯。还有卖文具套装的,这个盒子看起来很小,里面装的东西却很多,如果想买文具,只要按一下购买按钮,就会立即把文具装进你的盒子里,这个盒自还能放大缩小,但是装多少东西都可以。

路边的垃圾桶更神奇,如果你乱丢垃圾,就会伸一只机器手抓住你,直到你把垃圾仍进垃圾桶为止,别以为这种垃圾桶很可怕,其他它一点也不怕,如果你自觉把垃圾丢入垃圾桶,就会发出提示音:“请把你的手放在感应器上”它会说:“恭喜你”!你的卫生积分加一分,卫生积分能给你带来很多好处,如果你是学生,高考时就会增加10分,如果你在找工作,优秀公司会优先录用你,有了这种垃圾桶,我们将生活在一个鸟语花香的世界里。

怎么样,我的未来不错吧!

畅想未来六年级作文3

20__年的一天早上,我被我的电话机器人吵醒了。我睁开眼一看原来是我的仿真机器人秘书小刘打来的电话。“小刘有什么事吗?”“博士,快起来吧!国际科学考察团快要到了。”“好,我马上就来。”我立刻按了一下自动按钮,厨师机器人给我送来了衣服和早餐。这时的我已经是国际科学院的首席科学家了。

过了一会儿,考察团的人们到了。他们都是来自全世界各地的伟大科学家。按照任务我应该带领他们去参观中国最现代化的城市——铁沙盖。

首先,我带领他们坐进了一辆粉红色的轿车。我向他们介绍道:“我们现在乘坐的是我设计的中国目前最好的飘行车,车子的顶篷是太阳能发电装置,车内有安全操控装置,车子可以在平地海洋山川空中飘行,而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防热,冬暖夏凉。时速达每小时458千米也平安无事。”“哇!太厉害了!”大家听了我的介绍不禁赞叹道。马上,我们进入了铁沙盖市内。我又介绍道:“这里的人们完全过着高度现代化生活。市内的汽车全都是太阳能声控型飘行车,不排放尾气,而且由声音控制。”考察团的人们更加赞叹不已了,他们还时不时地看外面,好像在看一幅风景优美的画面一样。过了一会儿,我带他们走进了我的别墅,我一边走一边自豪地介绍:“我的房子科技含量很高,你们看!

它是由全智能电脑控制,可以识别主人、好人与坏人,环境优美空气清新。”大家都不约而同地说:“太神奇了。”一进房子一阵清新空气飘来,动人的迎宾曲传来。“这是由于墙壁的作用,它可以抵挡外面的喧哗声,把它们变成美妙的音乐,还会给室内提供新鲜的空气。”我又介绍道:“房子里有全智能的机器人,可以做饭、做家务等等。”大家的眼里流露出惊喜的感情,“真是太了不起了!”“真好啊!”……大家对铁沙盖市赞不绝口。考察结束时,中国被列为完全利用太阳能和能源环保最佳国。

第二天,10月1日不仅是20__年的国庆节更是一个特殊的日子——诺贝尔奖的颁发日。当我走上瑞士诺贝尔物理奖颁奖台时,主持人宣布“中国!宋昕岳!”全场响起了雷鸣般的掌声。我双手捧着奖杯和奖金向人们致意,这就是我献给祖国的生日礼物。想到这里我笑了,因为我要给世界留下一张灿烂的东方面孔!

畅想未来六年级作文4

未来的世界是什么样的?恐怕谁也不知道,但是,我们可以想象未来的世界呀!我觉得未来的很多东西都会发生改变。

首先,我觉得未来的衣服会很先进。它能像一台电脑一样,提供很多服务。比如:告诉人们今天的天气状况、空气质量、适合穿什么衣服……让人们一目了然,使生活更便捷;自动监测心率,为人们的健康保驾护航;解答人们在生活中的各种问题,像一本《十万个为什么》一样,为人们提供精准解答……并且,它还能防油污,不管什么样的污渍,它都能快速去除——只要用水冲一下就掉了,而且还防水。在夜里,它还会开启“夜光模式”,大大提升了人们在夜间出行的安全性。怎么样,它是不是很神奇,性能堪比一台电脑吧。

说完了未来的衣服,再来看看未来的交通工具吧。

我觉得未来的交通工具有一下几点好处:省时省心、减少污染、避免拥堵。

为什么说它省时省心呢?只要你给它设定好目的地,电脑就会自动规划路线,人只要享受美景就行了。它是用电做动力的,低碳环保。由于是用电脑规划的,所以也不会发生拥堵。它外观看起来很酷,里面有飞行状态和行驶状态两种模式,最高时速可达200km/h,像疾风一样。

这就是我想象中的未来,希望一些高科技的产品能快速研发出来,造福于人类。

精选六年级托管申请书如何写九

在每个人的记忆里,总会有那么一件或者两件或是更多的美好回忆。

我最美好的格在小学六年级,那时,我们的语文吕老师(也就是班主任)是一个刚四十出头的中年人,她身材有些虚胖,但心灵并不“胖”因为他容不得眼里有一粒沙子。刚升入六年级,我满心欢喜,因为我又大了一岁,并且我听上届的同学们说这位老师和蔼可亲,好不容易熬到上课,老师也踩着铃声进了教室,在上讲台时,他一不小心踩了空,摔了一跤,全班同学都哄堂大笑起来,这时,吕老师笑了笑,站起来拍了拍身上的尘土,说了一句“我为你们而倾倒!”这时全班如雷鸣般的掌声骤然而起,老师神圣而又庄严的走上了讲台,开始他的讲课。

上面的讲的是他的幽默和蔼,下面是讲他的精益求精。

他对我们的要求很简单,只要求我们不抄袭,并且要把字写漂亮,关于这个写字,他可是不尽功夫,费劲脑筋,他每周都会抽一节课的时间来给我们练字,还记得有一次,我们班有一个男生写了字交给他看他用句诗改变了那个男生:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。那个男生听出了话中话,顿时脸红的像个番茄,全班同学看到他的样子,全都大笑起来,下课后,同学们去看他写的字,其实他写的已经很好,但只因为一个小洞受了批评,于是那个男生从此都要求一次,真是良药苦口,忠言逆耳呀!

他常对我们说:“有事情,找老师,老师一定会在第一时间,为你们解决困难。”那一次,他印证了这句话,那天,我们几个学校要联合弄一次田径运动会,我被选上了跳绳,因为我个儿小初中,跳的快,那天学校刚接了一批新跳绳,很重,很难跳,这不,我刚跳了一下,那绳子便重重的在我的手上留下了一条“龙”的痕记,又跳了几下,手上就流起“番茄汗”,我痛的哭起来,这时,同学们都吓坏了,老师这时刚好来了,便挤进,看到我手流血了,连忙跑去小学旁边村医院去买创口贴帮我贴上。

美好的事一萝筐,想知道——请听下回分解。

写回忆的六年级作文2

落叶纷飞,美好的回忆就像那金黄的落叶,铺在“成长大道”上,那样松软,那样温暖。

事情发生在去年的秋天……

秋日的午后,不那么热了,似乎还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飞舞,为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得,外婆接我放学,想起来似乎有好几年没来接我了。放学铃一响起,同学们便兴奋地冲出校门,当我走到校门口,一个熟悉的身影出现在如龙般队伍的第一个,外婆见了我,连忙为我卸下书包,背在了自己的肩上,腰立即弯了下去,我一阵心酸,一把“夺”回书包。

走在路上,外婆兴奋得像个孩子,指着那“小绍兴酒家”说:“宝贝儿,你小时候最爱吃那白斩鸡了,要不要买点吃?”“看,那玩具店,你小时候最爱逛了!”……我统统婉言谢绝,我怎好意思花老人家的钱呢?顿时,外婆的眼神黯淡了下去。之后,我们便一路无言。直到外婆看见了一家便利店,有气无力地说道:“渴了吗,要买瓶水吗?”语气中带着几分失落,我,沉默了。

时光似乎追溯到了十年前……

“外婆外婆,我想要那个玩具!”

“带我去玩儿吧!好不好?”

“我要去外面吃饭饭,饭店里的菜可好吃了。”

……

外婆只是笑着说,好,好。

还是这样的街道,还是这两个人,是岁月改变了他们,从一个满脸慈爱的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子,到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。

一切似乎都变了。

不!还有一样没变!是外婆对我的爱,不求回报的爱,付出的爱,永恒的爱。看着面前的老人,岁月的痕迹爬上了她蜡黄的脸,青丝又晕染上了几缕银发,佝偻着的腰,枯瘦的手指。一时间,我恍惚了,眼前一片迷茫……

“好!外婆,我要喝汽水!”我坚定地说道。她笑了,笑得那么开心。

十年之后,那天也会成为过去的回忆,最美好的回忆,永远不会因为岁月而淡忘、消失……

写回忆的六年级作文3

时间就像沙漏里的沙,悄无声息地流淌着,带走了我们的幼稚与天真;带走了我们美好的童年。可是,它却带不走那些我们珍藏在心底的美好的回忆……

记得那天中午,我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然,我被一块石头绊倒了,一阵钻心的疼痛袭来,眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来,“摔哪了?摔哪了?”“快让我们看看,疼吗?”“没事吧,用不用找老师?”同学们纷纷围上来。

我最好的朋友姜艳急忙把我的裤子卷起来,“呀!流血了,你,快去找唐老师。走,我背你去教导处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来了!”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐老师满头大汗地跑来。唐老师仔细地查看我的伤口,关切地问“还疼吗?”我点点头。“谁愿意去教导处取药箱?”老师话音刚落,同学们异口同声地回答:“我去!我去!”望着同学们争先恐后的样子,我泪水模糊了我的双眼,心中有千言万语却一句也说不出来……这时,刘灿急匆匆地跑过来,上气不接下气地说:“不用了,药箱我拿来了。”唐老师接过药箱,取出棉签小心翼翼地为我清洗伤口,嘴里还不停地说着:“有点疼,坚持一下就好,李椰最勇敢了。”望着老师认真仔细的样了,听着同学们一句句充满关心的话语,我再也忍不住了,泪水夺眶而出……

校园是雨后的天空,幸福的小学生活就是碧空中的七色彩虹。那红的,是老师的热情关怀;那黄的是同学间的真挚友谊;那蓝的,是成长的喜悦;那绿的是奋发向上的热情……

啊,难忘的小学生活,我心底最美好的回忆……

写回忆的六年级作文4

随着时间的流逝,许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事,像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠,闪闪发亮,让我感受着师生之间的情谊,情谊中的温暖,温暖中的快乐。

那时,我还在上五年级,教我们的是刘老师,她有着一双小眼睛,一笑会变成一条缝,头发就像初秋的树叶,落掉了许多,风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样,她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以,她就像我们的亲人一样。

教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后,九月十日——这个激动人心的日子到来了,我们早早地到了学校,经过十分钟的商量后,终于有了一条妙计。“老师来啦,老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪,一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位,腰板倍儿直。顿时,教室里鸦雀无声。

忽然,门“吱”的一声开了,老师像往常一样迈着轻盈的步伐,夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到,完全不知道会有惊喜发生。

“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师,教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说:“谢谢大家,你们的心意老师心领了,至于你们的礼物都拿回去吧!留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后,还是在笑着。

千里送鹅毛,礼轻情意重,有时候老师需要的不是那些物质方面的,更需要的是一句发自内心的祝福啊!因为我们懂老师,读懂了老师。

之后,每当想起此事,我都会细细地品味很久,多么浓厚的师生情,多么高兴的节日,多么美好的回忆啊!

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