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初中毕业出国留学方案范文(实用15篇)

时间:2023-01-12 05:31:15

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初中毕业出国留学方案范文(实用15篇)

三、活动地点:墨子中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;。

(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的校园――三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;。

(2)三年来学校变化;。

(3)学校即将的面貌;。

(4)学校风景展示。

3、我们的老师――老师风采展示。

(1)教师个人风采;。

(2)教师工作风采;。

(3)教师获奖。

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

我们怀念为了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢中考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识初中毕业典礼活动方案初中毕业典礼活动方案。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着中考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来初中毕业典礼活动方案串词。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家。

初中毕业出国留学方案篇七

1、初中毕业申请出国留学:语言优势。孩子越小,模仿语言的能力就越强。

经过两三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平,实际运用的能力还会更强。

国外高中一般采用选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,有的放矢地选课。学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程,从而大大调动了学习的积极性,也较容易取得高分,进入名牌大学深造。

3、初中毕业申请出国留学:一考不再定终生。国外高中普遍采用的平时表现持续评估制显然更有助于孩子得到公正的衡量。

初中毕业出国留学方案篇八

国内留学预科简介:国内留学预科简介:高中毕业生如欲进入澳大利亚、美国、新西兰、加拿大及欧洲各国大学读本科,必须先通过该大学1年的预科课程,即大学前准备课程,才能获得入学资格。除了语言关,高中毕业生还必须学习所读大学专业的预科课程,各科成绩毕业考试合格、获得预科文凭后,才能就读国外的大学。目前国内市场上的留学预科课程可以让学生在国内学习一年,直接申请国外大学降低留学成本的同时适应英语教学环境。

国内留学预科优势:降低留学成本的同时适应英语教学环境。高中毕业生通过参加国内留学预科,学习可以很好的提高语言成绩,同时能够尽快熟悉外国高等学府的教育模式。在出国后能够尽快适应当地的学习生活,从而实现留学成功,成功留学。

国内留学预科适合人群:高中毕业成绩优秀,但语言成绩达不到国外学校的入学要求的高中毕业生。

国内留学预科项目推荐:

中国人民大学英美加澳名校本科留学选拔课程。

中国人民大学英美加澳名校本科留学选拔课程旨在培养中国优秀高中毕业生顺利进入英国、美国、加拿大和澳洲等知名大学深造。毕业后所获得海外学位均被教育部和国际认可。该课程采用国外先进的教学模式和基础课程教材,注重学生整体素质和能力的培养,重视语言实际应用能力,为出国留学前打下夯实的基础,从而适应国外的学习和生活。

初中毕业出国留学方案篇九

hnd留学项目简介:hnd出国留学项目相当于英国大学一、二年级水平,在英国高等院校都普遍开设,专业上千种。hnd留学是由英国苏格兰学历管理委员会颁发的苏格兰高等教育文凭。

hnd留学项目优势:

1.hnd文凭由英国文化委员会推荐,中英两国政府合作引进,得到许多国家认可。

3.hnd项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色。为高中毕业生就业提供良好的基础。

hnd留学项目适合人群:希望获得国外高等教育,有一定的资金实力但是不足以支撑长时间海外就读或英语在短时间内达不到直接留学要求的高中毕业生。

hnd留学项目推荐:首都师范大学hnd项目。

首都师范大学hnd项目要在国内进行三年的全日制学习,第一年为国际预科课程,强化英语;第二、三年为sqahnd项目专业课程学习,学生在国内获得hnd文凭证书后,达到国外大学要求,可以进入多个国家的多所大学留学。

2+2留学简介:学生在国内大学学习两年本科课程,之后带着国内课程学分转学到国外大学留学,完成其余本科课程,毕业后获得国外大学本科学历。

2+2留学优势:留学费用相对较低:由于学生需要先在国内完成2年的学习,节省了留学时间,整体留学费用相对较低。

2+2留学适合人群:学习及语言成绩良好,出自工薪阶层家庭,无力承担三年以上高额留学费用的高中毕业生。

2+2留学项目推荐:

参加中国传媒大学2+2多国留学的高中毕业生,要在中国传媒大学学习2年,主要以语言培训为主、涉及个别基础技能的培训课程,及少量可获外方院校学分豁免的非核心课程/专业课程等,在中国传媒大学的阶段性学习结束后,成绩合格并符合国外大学入学要求的学生将可赴国外学习,注册国外大学学籍后,攻读国外院校相应的课程,取得国外大学学士学位。

初中毕业出国留学方案篇十

据了解,初中生留学主要有5方面的优势,首先,孩子越小,模仿语言的能力就越强,经过两三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平,实际运用的能力还会更强。其次,国外高中一般采用选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,有的放矢地选课。学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程。再次,教育最发达的英语国家如美国和英联邦国家之间学历互相认可的程度很高,孩子在国外念完本科想选择其他国家继续接受高等教育就很便利,比国内的本科生容易得多。另外,出国留学,孩子可以在自主学习、自理生活的过程中更易于培养独立自主、自强不息的性格,这对他们将来适应社会有很大的帮助。

判孩子自理能力是否足够。

初中生在选择留学时,一定要注意孩子的自理能力是否能够一个人应付国外的生活,有些依赖性很强的孩子,缺乏一定的独立生活能力和自控能力,英语水平也一般,会因在国外缺乏约束而放任自流。

初中毕业出国留学方案篇十一

忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。下面一起来看看小编为大家整理的初中毕业典礼方案,欢迎阅读,仅供参考。

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(__老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班。

主任。

)

4、诗歌朗诵(__老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)。

6、选拔好主持人(__负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)。

9、毕业横幅上签字(__老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班__六(6)班__双排键。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

一、活动主题。

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间。

20__年_月_日。

三、活动地点。

__中学体育馆。

四、参加人员。

全校师生。

五、主持人。

学生___。

六、活动内容。

(一)朝花夕拾篇。

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园。

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。

3、我们的老师。

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事。

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇。

1、全体老师毕业寄语。

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语。

对自己的班级说些话。

3、级部寄语。

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇。

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇。

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇。

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中考、毕业在即,回首曾经走过的三年初中生活,万千思绪萦绕心头。还记得初一入学时有人跟我说这里的芙蓉花开我们只能看见四次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤,而迟来的花期似乎也在低诉那缠绵的不舍与依恋。此时此刻,我谨代表初四级部的全体同学,让我们心怀感恩,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学!

三年来,我们同学校一起成长,壮大。还记得初一的冬天,我们享受到了集体供暖;还记得初二的春天,我们有了自己的学生食堂;更记得长风破浪的初三,敞开怀抱的南大门、整洁的水冲厕所、优化绿化的校园环境、焕然一新的学习设施、铿锵成韵的校管乐队……所有这一切都印证了我们学校与时俱进,追求卓越的步伐。身为能见证这一切改变的__中学一员,我深感自豪,而这份自豪也将激励我和每一个__中学学子在人生之路中不懈地自我完善、超越梦想。

如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。回想起,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己学习很辛苦,却不知道老师工作同样很疲惫。过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这20__年盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师奉献的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初四同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,谢谢您!”

面对即将来临的挑战——中考,我们会毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有才人出”!

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都在讲述同一个话题:是殷切的厚望和千万的期许。

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十六岁,我们出门远行!我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为威海__中学的优秀毕业生。

最后,我们祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美;。

祝学弟学妹们珍惜青春、张扬光荣、放大梦想;。

预祝同学们都能在中考、会考中取得超越自我的成绩,用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

大家下午好!

一曲《毕业歌》拉开了本次活动的序幕。今天是个特殊的日子,是个令人感怀的日子,更是个值得庆贺的日子。我们相聚在这里,隆重举行20__年初三学生毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

参加今天典礼的除了初三毕业班全体同学、初三全体教师、学校行政领导班子和各班的学生代表以外,还有中心学校的领导也应邀出席了今天毕业典礼仪式,让我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我宣布,中学20__年初三毕业典礼仪式现在开始!

请全体起立,奏国歌。(礼毕,请坐下。)。

今天的我们扬眉吐气,今天的我们群情激昂。因为在20__年中考中,我校进入市一中的人数达人,再创历史新高,甚至超越了部分城区学校。我们为学校的发展而骄傲,而学校的发展离不开我们的领头雁——。下面掌声欢迎为本届毕业典礼致辞。

校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!初中三年是艰苦的,但是有泥泞才有跋涉,有坎坷才有奋进。我们当中有一批优秀的毕业生,他们品学兼优,在20__年中考中用实力敲开了市一中的大门,用勤奋书写了新的辉煌,为母校赢得了荣誉,为自己赢得了光明。母校以他们为荣。下面有请宣布优秀毕业生名单,有请教导室为他们颁奖。

当然,更加值得祝贺的是,我们20__届的全体同学在自己的努力下,在老师的帮助下,即将顺利拿到大红的毕业证书,给自己的初中生活划上一个圆满的句号。接下来请有请为20__届毕业生颁发毕业证书。(音乐《毕业歌》)。

同学们,三年的时光,弹指一挥间。今天,我们或许收获了骄人的成绩,或许明白了人生的道理,或许得到了无私的帮助…….你们可曾知道,有多少老师为你们付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,我们即将要踏上新的征程,让我们有请初三的毕业生代表向初三老师献花,并用真挚的行动表达你的感激之情。可以是动人的语言,也可以是温暖的拥抱。(学生献花)现在让我们集体真诚地大声地向老师说一声谢谢,好不好?(集体说“谢谢老师,您辛苦了!”)(背景音乐《感恩的心》)。

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动。年少的你们或许曾经轻狂,或许曾经迷惘,但现在的你们真的长大了,成熟了。下面有请同学代表大家发表毕业感言。掌声欢迎。

激情澎湃,豪情满怀,他们用自真挚的语言,说出了我们的心声。相信他们会在前进路途中驾长风、破巨浪,闯出一片属于自己的天地。初三的同学们,祝福你们!

此时此刻,此情此景,我们的老师们定是“别是一番滋味在心头”。下面有请毕业班的班主任老师和老师给同学们送上临别的叮咛。大家掌声欢迎!

老师的话表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体学校老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

有这样一位好领导,执着于王畈教育数十年,在王畈这片贫瘠的土地上执着耕耘,催开了一朵朵教育奇葩。接下来有请我们中心学校的领导校长讲话。

言语谆谆,爱意绵绵,我相信,的殷切希望大家一定会铭记在心。此时此刻,还有一群人同学们不能忘记,也不应该忘记,他们就是你们的父母,你们应该感谢他们,感谢他们背后的支持与呵护。下面我们用热烈的掌声有请20__年中考我校中考状元同学的母亲代表家长讲话。

让我们再次把感谢的掌声送给这位母亲,送给所有同学的父母。正是他们含辛茹苦,才有了你们的今天。而明天,他们还要为你们继续操劳。同学们,好好珍惜吧!

母校是同学们成才的摇篮,每位同学都是母校优秀的孩子!最后由我们的学生代表向母校赠送礼物。(学生代表致辞,音乐《一路顺风》)。

总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。毕业典礼已接近尾声,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱一首歌,预祝同学们一路顺风!前程似锦!

老师们、同学们:大家上午好!

今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!

下面我宣布,正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表____老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!

掌声响起来

_澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

下面请宣读正村二中20__届初三三优秀毕业生名单。

请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。

下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们。

中考。

胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

初中毕业出国留学方案篇十二

活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆、在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望xxx班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。

活动时间:xxx

活动地点:xxx

活动顺序l:首先老师带领宣布晚会开幕

1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。

(在前一天大家可以准备好零食、同学录,和准备的一些小礼物、最好准备好一本漂亮的.本子、也准备好自己的几张大头贴、)

2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子、随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办、下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)此活动将可以进行半小时的时间。

3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。

这个节目期间可能会比较混乱,当这时、主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌、然后在推荐名单。

5、集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排。

这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福、当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。

初中毕业出国留学方案篇十三

成员:xx等。

二、聚会的几个要点。

1、聚会主题。

加强联系,增进友谊,相互关爱,共筑未来。

2、聚会时间。

20xx年x月x日至x日,共3天。

3、聚会地点。

大酒店。

4、出席聚会人员。

全体同学,同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩,但请务必提前通知筹备组。

三、日程及活动安排。

1、报到。

2、举办大型同学聚餐酒会。

3、离开前往景区举办“忆同学少年,20xx年再回首”聚会庆典仪式。

4、举行大联欢。

5、游览市,购物。聚会结束,安排返程。

四、活动经费。

1、支出预计:餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等,预计x元。

2、聚会活动经费的筹措。

(1)集资,参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的,按x元/人缴纳。

(2)赞助,不足部分由筹备组具体负责落实。

(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付,往返路费原则上自理。

(4)聚会结束后,筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话,留着下一次聚会时使用。

注:请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会,方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。

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初中毕业出国留学方案篇十四

(1)理性分析自身以及家庭情况,决定是否适合出国。

(2)选定留学国家、学校,然后报名签约。

(3)在专业人员指导下准备各类信息材料。

(4)设计留学方案。

(5)准备接受相应的英语面试以及测试(需要视频面试)。

(6)在专业人员的帮助下,向意向中的学校提出申请。

(7)等待学校录取通知书。

(8)准备签证材料并递交。

初中毕业出国留学方案篇十五

今天,我们在这里隆重集会召开中学届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

下面,我宣布:中学届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表 同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:届毕业生

(宣誓人:届毕业生xx)

(请坐下)

同学们:今天的毕业典礼是届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布:中学届初中毕业典礼到此结束!

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