每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
推荐我和我的朋友习作范文如何写一
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是凭着毅力克服了。还有一个问题，要常出去找同学玩，这可麻烦了，我去同学家的路又不熟，再加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。
在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍，巩固记忆，还看了《上下五千年》，温习了以前的功课，得到了很多的知识。
虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，这些缺点一定能被我克服。
在个暑假里，我读了《依索寓言》故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了， 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑板，我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的不算太好，凡是开头难吗，相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天，和我一起玩一起学习，我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字，我相信努力一定会出好成绩的。
在这个暑假里补课时间很多，可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力，传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通，尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循"复习为主，少做精练"的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
的语文科代表，旨在促进语文的学习动力。初一初二我们的班主任教数学，当时我们就交上了朋友，并一直鼓励我自学高中课程以及数学竞赛相关的知识。曾连续三次考试中数学取得满分。但因时运不济，末能在数学竞赛中获奖。初一时就光荣地加入了共青团组织，早于班上其他同学接近共青团。
xx年年底至xx年的非典是对中国共产党的一次大考验，可是我党没有表现出任何退缩的迹象，这使我对中国共产党向往不已，当时已是团员的我有了更高的追求。
我于xx年考入了江苏省东台中学，这是一所省重点高中，当时的我无比自豪，并暗暗发誓要好好学习，做对祖国有用的青年。凭着我的数学功底，我担任了三年的数学科代表，工作认真，务真务实。高一时获学校的数学竞赛一等奖，高二时获学校的奖学金竞赛一等奖。感谢我高一的物理老师，一名国家特级教师，是他教会了我物理，教会了我勇于创新的精神，此间我在曾多次物理考试中排名年级第一，高二时参加物理竞赛，并顺得进入复赛，每一次考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的数学老师，年级教务主任，国家高级教师，是他引领我发现了数学的美，同时协助我自学了微积分，线性代数，组合数学，解析代数等大学数学课程，我的高中数学老师孟老师是我真正的人生启蒙教师。
高中时我曾向党递交过入党申请书，但由于名额限制，未能早日加入中国共产党。但这更加激励了我加强自身素质修养的决心，为早日加入中国共产党这样一个先进的集体奋斗。在高中申请加入中国共产党的期间，我认真参加过几次党课的学习，这些课程都对我之后的人生观，价值观，世界观产生深远的影响，同时也加深我我对中国共产党党性的理解。
xx年那个夏天，我怀着无比激动的心情与无限动力跨入吉林大学，一所国内外知名的重点学府。不幸的是，军训期间突然生了一场病，被迫回家休学了一年。病情好转后我凭着对大学生活的向往自学了很多大学课程，这为我以后的发展奠定了更坚实的基础。回到学校我成功参加了两次吉林大学acm国际大学生程序设计竞赛并获得较高名次，在刚刚过去的宁波赛区程序设计全国邀请赛中获得铜奖。大一时担任软件学院7级的年级长一职，并做了大量工作，并因此获得吉林大学校优秀学生干部，校优秀团干部，同时由于学习成绩优秀，获二等奖学金及院优秀学生称号。。。
xx年年我再次向中国共产党递交了入党申请书，通过再次学习党课，顺利地成为了入党积极分子，这说明我的思想素质已经有了提高。如今经过长期的考验，即将成为预备党员的我将更加努力，严格要求自已，时刻以一个共产党员的标准要求自己，对党忠诚，永于创新，奋发向上，时刻准备接受党组织的考查，做对党对国家有用的新时代主力军
推荐我和我的朋友习作范文如何写二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我为大家演讲的主题是：我和我的祖国。
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”没错，这就是那首耳熟能详的《龙的传人》。我特别喜欢这首歌，因为我们就是龙的传人，而我们的母亲——中国，就是那条沉睡多年，如今苏醒的巨龙!
在中国九百六十万平方千米的土地上，有着许许多多美丽的景色，这其中也包括我的家乡温州。温瑞塘河是我们的母亲河，雁荡山是我们的父亲山，江心屿是我们美丽的宝屿。我骄傲，因为我是温州人;我自豪，因为我是中国人!
当然，我们中国悲痛的过往也让人十分心酸。“九一八事变”、鸦片战争、《南京条约》，这些都是我们耻辱的过去。但是，一个民族怎能一直屈服于侵略者呢?我们奋起反抗，终于在一九四九年建立了中华人民共和国，为未来突飞猛进的发展打下了地基!
而现在，中国这个科技大国引起了全世界的关注，航天科技的发展，三峡大坝的建成，高铁时速的飙升，这些都让我们国人为之自豪。
“少年智则国智，少年强则国强。”我们身为少年，更应该奋发图强，努力学习，让中国的各方面发展都更上一层楼!
谢谢大家!
推荐我和我的朋友习作范文如何写三
晚上陪着孩子看了全国首映的《我和我的祖国》，由导演陈凯歌、张一白、管虎、薛晓路、徐峥、宁浩、文牧野导演的，片长155分钟的巨片，影片开始，记录了《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》七个故事，全片演绎了七组普通人月祖国大事件息息相关的经历，以小人物见证大时代，献礼新中国成立70周年。
影片开始，由工程师林治远负责制造并测试电子旗杆，确保开国大典主席在*城楼上按下按钮，五星红旗冉冉升起，伴随国歌一秒不差地升到顶端。但是在测试过程中，由于缺少材料，林治远的助手大半夜的爬到屋顶上，用大喇叭向街坊邻居求稀有金属，各路街坊邻居争先恐后地送来了家里的饭勺、收音机、烟杆、长命锁、金条等能找到的金属物件，还有大学老师送来实验室的一块稀有金属，场面感人，被普通的这些老百姓们的爱国热情所感染。
《相遇》讲述的是1964年10月16日，中国第一课原子弹爆炸成功的故事。影片里面高远是一位科研人员，在实验的事故中抢险，遭到辐射，生命垂危，领导在医院看他时，附在他耳边说：这两天注意听，街上可能发生什么事件，激起了他坚强的意志，后来他走上街头，上了当年每天送女朋友回家的公交车，遇到了女朋友，任素汐述说着3年来她怎样找他也找不到，述说着他们俩当年约会、相处的点点滴滴，高远隐忍又心痛，为了研制原子弹，高远已经有3年没有和家人朋友联系过了。
原子弹爆炸成功，街头飘满鲜艳的五星红旗，在沸腾的人群里，任素汐指了指手中的号外，又指了指张译，恍然大悟，她想哭又想笑……
任素汐再一次见到张译，是在电视新闻里，当时正在介绍为原子弹爆炸成功而牺牲的英雄们，画面定格在张译的照片上。
为了祖国的事业，有多少个高远这样的科学家，为国家的科研事业献出了宝贵的生命?又有多少个家庭，在承受着失联的煎熬?
《夺冠》讲述的是1984年8月8日中国女排奥运会夺冠并首获世界大赛三连冠的故事。通过上海弄堂里面的生活图景。小主人公冬冬，为了大家能看到女排决赛直播，贡献出了家里的电视机，还要在天台上面汗流浃背地扶着天线，为此他没能把自己的礼物送给即将出国的小伙伴小美......
多年之后的20xx年里约奥运，冬冬已经成了乒乓球教练，遇到了成为学者的小美，两人一起共同见证了中国女排夺冠。
冬冬善良、质朴、无私的优良品性，正是中国大众的代表。
第四个故事《回归》，讲述了1997年7月1日香港回归的故事。
为了能让五星红旗在7月1日0时0分0秒在香港上空升起，外交官安文彬与英方代表谈判了16轮，一秒不让。安文彬在谈判中掷地有声地说：“这一秒对你们来说是结束，可对我们是开始。154年了，我们不能再多等一秒。”
当杜江、朱一龙圆满完成零点升旗的任务，惠英红扮演的香港女警更换警徽，那一刻令人激动，在漫天的绚烂烟花中，任达华老泪纵横，观众也和他一样泪流满面。
第五个故事《北京你好》是导演宁浩的作品，讲述的是20xx年8月8日北京奥运会开幕式的故事。葛优扮演了一个出租车司机。
爱吹牛，爱嘚瑟，葛大爷演得“的哥”接地气。老婆嫌弃他，和他离了婚。当葛大爷在出租车公司抽签得了奥运会门票，就想着要给儿子送去当生日礼物。
可是因为他在每一单生意里都和乘客炫耀门票，“要是能跟张艺谋合个影就更完美了”“这票是萨马兰奇送的”……最终门票被一个孩子用800块钱悄悄“买”走了。
原来，孩子的爸爸是建造鸟巢的农民工，在汶川地震中去世，孩子就为了去鸟巢里摸一摸老爸建造的栏杆……最终葛大爷把门票送给了孩子，做了不留名的好事。最终取得儿子和妻子的点赞。
第六个故事《白昼流星》，导演陈凯歌，讲述的是20xx年神舟十一号飞船返回舱成功着陆的故事。
刘昊然和陈飞宇扮演了刚从少管所出来的问题少年。
田壮壮演的李叔收留了两个孩子，没想到刘昊然却偷了李叔的救命钱，李叔原谅了他们，还带着他们骑马去看草原寓言中的“白昼流星”。看到返回舱从天而降，看到宇航员出舱，两个少年的眼睛在放光，他们的人生也就此改变。
第七个故事《护航》，讲述的是20xx年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵式的故事，《护航》的导演是文牧野。
雷佳音饰演的女飞行员吕潇然男朋友，因为女朋友一心扑在飞行事业中，没有时间和他相聚而要求分手。不甘心做备飞的吕潇然，原本有机会替代出故障的队友参加阅兵，可她却选择关键时刻帮队友排除故障，依然返航，一种顾全大局的铿锵女军人博大胸怀让观众感动。
影片结束，《我和我的祖国》熟悉的旋律响起，一种酣畅淋漓的爱国情怀在观众心中激荡，正如歌词中唱到的一样：
我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌/我歌唱每一座高山/我歌唱每一条河/袅袅炊烟小小村落/路上一道辙/你用你那母亲的温情/和我诉说/我的祖国和我/像海和浪花一朵/浪是海的赤子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁/分享海的欢乐/永远给我碧浪清波......
观完影片，走出影院，一路星辰。回到家中仍然被那种从内心涌起的，为我们的祖国而骄傲、为我们的祖国的强大而自豪的爱国情怀所感染，兴奋得无眠。
正是由于各个领域里面的爱国精英们的无私奉献，才有了我们今天的兴盛画面;趁着建国七十周年的到来，借着冬歌老师的平台，向默默无名的爱国英雄们致以崇高的敬意!正是因为你们一代又一代人前赴后继的牺牲和付出，才有了我们百姓安康的幸福生活!
我想起了今天仍然有很多国家遭遇战火的侵袭，他们的儿童衣不蔽体，食不果腹，他们的百姓颠沛流离，居无定所，他们的天空被战火的硝烟熏染成墨色，他们的河流被鲜血浸染成刺目的血红，他们的土地被子弹洞穿成千疮百孔......
我们生活在和平的蓝天下，有鸟语花香，有孩子们天真的郎朗书声，百姓安居乐业，城市高楼鳞次栉比，乡村绿树成荫......
无论何时何地，每当百姓遇到危险，祖国母亲立即出征，第一时间救援于危难之中;而这一切，皆是因为有强大的祖国，我爱我的祖国!我幸福，因为脚下的土地，我欣慰，我骄傲，因为我是中国人!
推荐我和我的朋友习作范文如何写四
一个阳光明媚的早晨，我悠闲地坐在阳台上晒太阳，忽然，吹来了一阵大风，接着，不知道从哪里飘来了一团白白的烟雾，顿时，整个世界变得白茫茫。
当烟雾再次飘升时，我好像看见一个人站在阳台上，我自言自语道：“那，那是谁？不，肯定是我的幻觉。不对！那是齐天大圣——孙悟空！”我急忙拿出水果、零食、饮料来招待他。
孙悟空吃完食物，非常高兴，给我变了一个魔术。我感到神奇无比，就拍手叫好。
我吞吞吐吐地问：“齐天大圣，你能不能带我出去玩呀？”“当然可以！”说着，孙悟空变出了一朵云，我和他走上了云，忽然，云飘到了窗外，然后快速上升，接着，快递向前奔去。
天眼、天安门、东方明珠……一切美景尽收眼底，我觉得最好玩的是东方明珠，它非常高，足足有四百六十九米高，比孙悟空的金箍棒还高，真是直上云霄。
我们还到东方明珠的里面，体验了许多游乐项目，比如可怕无比的玻璃桥、上天入地的过山车……个个都让我惊慌失措，引得孙悟空哈哈大笑。
晚上，我们恋恋不舍得回到了家，一起进入了甜美的梦乡。
推荐我和我的朋友习作范文如何写五
一个阳光明媚的早晨，我悠闲地坐在阳台上晒太阳，忽然，吹来了一阵大风，接着，不知道从哪里飘来了一团白白的烟雾，顿时，整个世界变得白茫茫。
当烟雾再次飘升时，我好像看见一个人站在阳台上，我自言自语道：“那，那是谁？不，肯定是我的幻觉。不对！那是齐天大圣——孙悟空！”我急忙拿出水果、零食、饮料来招待他。
孙悟空吃完食物，非常高兴，给我变了一个魔术。我感到神奇无比，就拍手叫好。
我吞吞吐吐地问：“齐天大圣，你能不能带我出去玩呀？”“当然可以！”说着，孙悟空变出了一朵云，我和他走上了云，忽然，云飘到了窗外，然后快速上升，接着，快递向前奔去。
天眼、天安门、东方明珠……一切美景尽收眼底，我觉得最好玩的是东方明珠，它非常高，足足有四百六十九米高，比孙悟空的金箍棒还高，真是直上云霄。
我们还到东方明珠的里面，体验了许多游乐项目，比如可怕无比的玻璃桥、上天入地的过山车……个个都让我惊慌失措，引得孙悟空哈哈大笑。
晚上，我们恋恋不舍得回到了家，一起进入了甜美的梦乡。
推荐我和我的朋友习作范文如何写六
在各种宠物当中，我最喜欢的动物是小狗，我和小狗—你也经历了很多的点点滴滴。
初次见面
记得小时候，妈妈从姨妈家抱回来了一只小狗仔。刚到家，你用那犀利的眼睛环顾四周。两只耳朵竖得像两把尖刀。过了一会儿才开口大叫：“汪……汪……”。好像在怨恨我们把你和狗妈妈分离了，我和哥哥去亲近你，可你却害怕得钻进床底下去了。后来，我想了想，离开了自己的妈妈是很悲伤的。
一星期后
一星期后，小狗比较大方了，开始愿意和我们玩儿了。因为你一身灰毛，所以我就叫你小灰，你也很活泼，总在园子里乱跑，也不再怕陌生人了。有时去惹母鸡，捡到一根鸡毛，闻一闻，咬一咬，踩一踩，简直像个小孩儿。我们都很喜欢你。
几个月后
我长大了几个月后，我在家里也有家务做了，我嘛，平时好动，胆子却不大。在山里翻螃蟹、摘杨梅、挖笋……总也不能少了你，渐渐地，你已经成了我分不开的好友了。我的喜怒哀乐你似乎都知道，总来安慰我。
踏入小学
随着年龄的增长，我已踏入了小学的大门了。不可能总和你呆在一起了，为了父母的期望，我的人生目标，我决定忍痛割爱，与你半断交，绝不为了玩儿而荒废学业。一开始小灰你老实地在家呆着，过了几个星期，你开始送我到大樟树下，放学后又在，真够义气的。可是有一次，你竟然跟着我来到了学校，回家后，我生气不理你，可你只是眼巴巴地看着我，不停地摇尾巴，似乎在向我承认错误。我看着你这副可怜样也就原谅了你，你也高兴得蹦跳起来了。
……
动物也有值得让人学得的地方，现在，你在哪里啊!我的小灰！我永远不会忘记你的！
推荐我和我的朋友习作范文如何写七
如果我和孙悟空过一天，我会带他去好多好玩的地方，还会带他吃大餐。
我们先来到游乐场。第一个就玩过山车，让他刺激一番。我们再玩空中飞人，让他站在火箭里飞。第三个，当然要玩水上飞车啦。穿上雨衣，坐上小船儿，从高高的滑梯上滑下来，可刺激了。
当然，我们还要壮着胆子闯一闯鬼屋。孙悟空吓得拿出如意金箍棒乱挥，鬼都不敢过来了。我责备他：“这游乐场里，别拿出如意金箍棒吓人了。”他生气地回答：“我也不想啊，可是他们扮成鬼样吓人，我打妖精打多了，自然就会打妖精。”“那他们是鬼哇！不是妖怪。”我对他喊。他不情愿地说：“好了好了，不吵了，继续玩儿吧！”
我们接着玩风火轮，坐在座椅上，紧紧地抓着杆子，防止被甩出去。他对工作人员挥挥手喊：“准备好了，开始吧。”工作人员启动座椅，我们在座椅上一直转。我们走下来时，走路都是一扭一扭的。我问：“你敢挑战海盗船吗？”他不屑一顾地说：“那有什么，小菜一碟。”果真，孙悟空一直欢呼着，吵得我只好捂住了耳朵。我们最后又玩龙蛇盘旋，我们坐在座椅上，慢慢升到高空，又快速下来，吓得我直叫。而孙悟空呢，好像一切都是那么自然，根本感觉不到刺激。
我们又去游戏厅玩，我先赢得一些币，然后玩打枪。孙悟空好奇地问：“枪是什么？”“枪可厉害了，咱们玩的是玩具枪，真的枪能杀人。”我说，“咱们两个比比谁打的分高。”我给他讲了一下游戏规则，就开始比赛。毕竟他是新手，肯定会输给我。我也不介意，只要开心就好。
晚餐吃的是火锅。吃完一个火锅，又点了一个火锅。他的饭量可真大，比我大十倍呢。吃完后，他要走了，我把他送到传送门，他跳进去，消失不见了。
推荐我和我的朋友习作范文如何写八
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”每当我唱起《我的祖国》这首歌，心中都有一种不可言喻的激动。是啊，我们的祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方，回溯过去，展望未来，怎能不让人心潮澎湃，思绪万千?
忆往昔岁月愁
拥有五千年文明史的祖国啊!你发明了世界上第一张纸，却在它上面签满了无数屈辱的条约;你创造了世界第一个罗盘，却让你的儿女在黑暗中徘徊了几千年;你研究出世界第一撮火药，却让侵略者用它轰塌古老的长城……至今，我们不能忘记那充满了屈辱的历史。
赞英雄写春秋
祖国兴衰牵动亿万儿女的心。多少仁人志士，前仆后继，奉献青春，奉献生命。
伟大的科学家钱学森，40年代就担任美国空军科学顾问团火箭组主任，但时刻也没有忘记贫穷落后的祖国。他对朋友们说：“我是中国人，我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”就是这样一大批高喊着“我是中国人”的英雄们，高唱着“把我们的血肉筑成我们新的长城”的志士们，呕心沥血、舍生忘死勇往直前，筑就新中国。中华民族在炼狱之火的磨难里，在新生与腾飞的追求中，迎着世界激荡的风云，终于昂起了坚强的头颅。
看今朝风云变
伟大的中华民族不断向前，1997年7月1日洗雪了中华民族的百年屈辱。澳门回归，神州欢腾。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国母亲怀抱!树起了祖国统一大业的又一重要里程碑。
展未来强国现
展望未来，看新世纪之风采。世界在发展，中国在腾飞!
祖国是“黄山、黄河”;是“长江，长城”;是“碧波滚滚的南海”;是“白雪飘飘的北国”。
祖国在联合国安理会上又一次发出她正义的声音，是非洲丛林中和平的使者，多少人坚守她，捍卫她。
祖国在奥运会上奏响着国歌，在南极点上飘扬着国旗，多少人为她骄傲。
文明古国的“辽阔的土地”又散发出万丈光芒。
鲜艳的五星红旗可以作证。我把祖国的颜色染在国旗;我把祖国的心跳融在国歌中;我和我的祖国永远在一起。
推荐我和我的朋友习作范文如何写九
1、 教材的地位和作用
《我和动物交朋友》是品德与生活第四册第二单元《让家园更美好》中的第四个主题。动物和我们人类共同生活在地球上，要学会和动物和谐相处，懂得关心动物就是关心人类自己。设计此课，旨在从爱护动物出发，对学生进行珍爱生命的教育。
2、 教学目标
[1].知识与技能。
（1）知道动物是人类的好朋友。
（2）了解动物给人们生活带来的重要作用。
[2].过程与方法。
（1）利用信息技术手段，探讨动物作为人类朋友的作用。
（2）利用信息技术手段等多种方法，创设问题情境，师生共同探讨动物与人的亲密关系。
[3].情感、态度与价值观。
（1）喜欢和动物交朋友。
（2）培养保护珍稀动物的意识。
（3）学会与动物和谐相处，懂得有爱心地生活，爱护动物。
3．教学重、难点：
喜欢和动物交朋友；能够善待动物，知道戏虐动物的行为是错误的；知道要保护珍稀动物。
教学中为体现生活性的课堂教学，我以情为线索，利用多媒体课件辅助教学，用真实的小动物与学生交流，结合学生实际，创设活动的情境，充分发挥儿童的各种感官，动脑、动手，积极思考，逐渐完成主题目标。
本节课教学中主要是结合具体真实的小动物和学生日常生活经验，创设情境，引导学生思考、交流、感受、体验、表达真情实感。学生在如生活般的活动中学习关于动物的知识，在兴趣盎然的活动中生成必要的品行修养。
四、课时安排：
本课安排两课时，本堂课是第一课时。
五、教学流程设计
这节课我充分体现《品德与生活》这门课生活性特征，教学过程中的激情、明理、导行等环节都来源于生活、立足于生活、指导于生活。具体我设计了以下几项活动：
活动一：我喜欢的动物
1． 谜语导入：口述几条有关动物的谜语让学生猜
猜谜语是学生很感兴趣的一项游戏活动，通过猜谜语自然而然地引出动物这个话题，课堂之初就会调动起学生学习的兴趣和积极性，为整堂课开一个好头。
2欣赏录像：一段各种动物的视频录像
在教学中充分发挥多媒体课件的辅助功能，通过大屏去感染学生，把学生从课堂带入生动的大自然当中去，真切地去感受动物的可爱，激发学生对动物的喜爱之情。
3小组交流自己最喜欢的动物，为什么最喜欢它。通过小组交流，学生能初步表达自己对动物的喜爱之情。
4全班交流介绍自己最喜欢的动物。
这个环节，我设计了游戏的活动形式：猜猜我是谁。让学生不直接说出自己最喜欢什么动物，而是以模仿动物的动作、叫声或说一条有关它的谜语让大家猜来介绍，然后再说说为什么最喜欢它。通过此游戏活动，可以发展学生个性的创意与表现，学生热情高涨，使课堂气氛进一步升温。
活动二：动物之最知多少
激励学生：动物这么可爱，又这么讨人喜欢，那你们有什么愿望吗？（和动物交朋友），那老师先要考考你们，看你们对动物是不是很了解，你们愿意接受测试吗？
动物之最知多少
——世界上最高的哺乳动物是什么？
——世界上最大的哺乳动物是什么？
——世界上最大的鸟是什么鸟？
——世界是最小的鸟是什么鸟？
——世界上飞行最快的鸟是什么鸟？
——世界上短跑最快的动物是什么？
我把测试题配以课件说明，既考查、拓展了学生的知识面，又提升了学生热爱自然，热爱科学的情感与态度。
活动三：我和动物交朋友
1．此环节我先用多媒体课件出示人和动物亲密接触的画面，以真实的画面去感染学生，激发学生也想和动物交朋友的热情。
然后创设活动情境：和小猫交朋友
让真实的小猫走进我们的课堂，让学生有机会与动物零距离接触，因为学生都愿意与小动物进行亲密接触，这与儿童的年龄和心理特点都是密切相关的。在这项活动中，我让学生和小猫打招呼、轮流摸摸它、给它取名字、喂食、夸夸它……从而让学生在如生活般的活动中学会了如何与动物交朋友，这也正体现了品德与生活课生活性的 特征，以正确的价值观引导学生在生活中发展，在发展中生活。
然后再利用课件出示学生还喜欢的动物，这个环节主要是为引出明明和小鸟的故事而设的。
2．故事：明明和小鸟的故事
这个故事 我以多媒体课件的形式再现故事情节，增强了故事的感染力，看完通过让学生思考：明明也想和小鸟交朋友，可为什么却把它放走了呢？从而让学生认识到要和动物成为真正的好朋友，需要了解、尊重动物的生活习性，对待动物要有爱心和责任心，初步明确了如何与动物和谐相处。
活动四：表达喜爱之情
1．欣赏动画歌曲《我有一只小毛驴》、《两只老虎》。这种配以精彩画面的歌曲极具感染力，增强了学生的人与动物和谐相处的意识，教育意义也是很深刻的。
2．学生表演有关动物的歌曲，或画画自己喜欢的动物，让学生以自己喜欢的方式抒发对动物的喜爱之情，旨在发展儿童的创造性和动手能力，充分展现并提升自己的智慧，享受创造带来的欢乐。
六、新理念、新《课标》精神在教学中的体现
我觉得自己设计的这节课，最大的特点之一就是让小动物走进课堂，让孩子在与真实动物的亲密接触中感受着与动物做朋友的乐趣，构建了一个真实互动 的生活化课堂，使课堂教学更有现实感，更贴近学生的生活。这也正体现了品德与生活课的生活性、开放性、活动性的基本特征。
多媒体的恰当使用扩大了教学的容量，使学生更直观地感受到动物的可爱。而且节约了课堂教学的时间，提高了教学的效果。
