学校足球比赛日记200字
总结是一面镜子，能够让我们看到自己的不足，并督促自己做出改进。怎样才能克服困难，迎接挑战，实现自己的梦想呢？在这里，我们可以看到不同领域的总结经验和方法。
足球比赛日记范文初中怎么写篇一
自从南非世界杯开赛以来，我和我的朋友们便迷上了足球。
今天晚饭后，我一脚蹬上足球鞋，一手抱着足球，身上穿着五号球衣。为什么今天我这样的打扮呢？我要去参加足球赛，昨天我们几个小伙伴就约好了！
我匆匆来到小广场，随着一声哨响，比赛开始了。小明一个飞龙传，球传到我脚下，我借助后助力使出了凌空抽射，球笔直的在空中射向球门，守门员截住了球，可由于我的力量非常强大，守门员向后摔了下去，球进了！大家高兴的击掌。
对方发球，我们全力抢截，我把球抢了过来，轻轻一传，转到了杜真脚下，他射出了地底直球，守门员竟然跳了起来，于是球又进了，二比零！
比赛在激烈的进行着，三十分钟后我们的.比分不相上下，打成了二比二，在最后关键的时候，我们的队员又打了一个精彩的配合，球传了过来，我一个倒挂金钩，球进了！这时裁判的哨声响了，结束了整场比赛，我们队以三比二拿下了比赛，真开心啊！
回到家，我兴奋的对妈妈说：“你儿子贝利回来了”！让妈妈也分享我的快乐。
这真是一场精彩又有意义的足球赛啊！
足球比赛日记范文初中怎么写篇二
今天早晨，妈妈早早的就把我从床上叫了起来，因为今天我们要和市实验小学进行足球比赛。
我们很快的就到了市实验小学，我们到那里时，其他人还没有来。我们就真的碰面的早餐店吃了早餐。吃过饭以后，大家差不多都来齐了，我也赶紧跑过去集合。到了那里，我们先进行了传球，过了一会儿，就开始比赛了。上半场时，杨老师一直没有让我上，我就坐在场边观察着我们的对手，看他们的实力怎样。看着看着，我就发现10号是他们的主力。
下半场时，老师终于叫我上场啦！不过让我担心的是，今天，我们的门将穆松涛没有来。我害怕老师又让我当门将。不过我害怕的还是来啦。我又是门将。因为我从来没有当过门将，所以我根本不会守，就在那短短的时间内，就让对方的10号球员进了三球。害得我们输了比赛。
我在这里对其他参加比赛的足球队员说声对不起，我把你们辛辛苦苦得到的分，全部丢完啦。这场激烈的球赛真是有人高兴，有人难过。
足球比赛日记范文初中怎么写篇三
凛冽的寒风一阵一阵地吹过，人们纷纷穿上了厚重的棉袄。可是即便如此，寒意还是无孔不入，哪怕只是清风一吹，整个身体便止不住的颤抖起来，在这样寒冷的环境下，他们还要穿着短袖在赛场上奔跑着。
今天中午，我受到了王一菲同学的邀请，要前往市三中观看我们市一中和市二中的足球比赛。一点五十，我们便从家中出发，来到了三中的操场上。因为去的早，她们的赛前热身我都看在了眼里。站久了，双手双脚都冷的发抖。
比赛就要开始了，听说市二中的实力与我们一中不相上下，个个都是高手。高手与高手之间，会擦出怎样的火花呢？真是拭目以待。
场面上真是十分的激烈（比赛已经开始），双方的前锋都在奋力去抢球，虽然我也不懂足球，但还是被我方的李彤惊呆了。球传到她脚下，她找好自己一方的队员后，就来了个“一脚奔”，球直接飞到了对方的辖区。令我最敬佩的还是要属孔祥乐胥了，由于我方的守门员没来，迫不得已她放弃了前锋的位置，真是有惊无险啊！好几次球都滚到门边，就差那么0.1毫米，还好孔祥乐胥反应快，都被她及时的守住了。不过在上半场，孔祥乐胥在护球时受伤了，可她没有休息，坚持着把上半场防守完了。她还是非常敬业的，在这么冷的天，别的队员都在场上奔跑，自然不会很冷，可她在那里干站着，怎么说都不会暖和的，对方只要向我方球门进攻，她就会立马进入状态，看准时机，漂亮地做好每一次的防守。
这次比赛的背后，都有她们平时在训练时的努力和汗水，辛苦和付出，愿市一中女子足球队一直旗开得胜，冲向顶峰，加油！
足球比赛日记范文初中怎么写篇四
今天下午的体育课，我们班的几个男生聚集在一起，准备踢球。
我做反攻，叶荣杰，陈承熙做先锋，张彦做防守。对面选好人后，我们队的陈承熙和对面的谭永亮的猜拳，对面赢了，他们先发球。
他们队的谭永亮先退后，弯下腰，死死地蹬着足球，好像生怕踢不中似的。接下来他像一头牛似地冲出去，一脚重重地踢在球上，“不会吧！飞球！”我心急地喊着。可我们队的张彦毫不费力，用脚一蹬地，跳起来，用手直接把球给接住了，对面的队有些怕了。我们队的先锋叶荣杰一个飞踢，球像一个装了推进器的飞车，一下子了十万八千里远，对面队的韦宏彬不但没接住，还来个“狗啃泥”呢！
对面的许梓杰来了一个“慢球”哼！终于到我了，我蹲下来，等球准备停时，我一个冲刺，一踢，飞得老高，老远了。根本挺不住，这次我们赢了，“耶”我们异口同声地说。
这次球赛告诉哦我们：只要展现出自己的优点，就有很大的可能战胜别人。
足球比赛日记范文初中怎么写篇五
这是一个假期的下午，天气晴朗，万里无云。正好也是球迷老爸的休息日，球迷老爸带我和几个小伙伴去踢足球。一共五个人，因为老爸的球技高超，所以他们二个人一队，我们三个人一队。
我们选择了一块篮球场作为足球场地，比赛开始了，我带着球冲锋陷阵，老爸冲上来了，他与队友把我围住，我左冲右突冲不出去，老爸看准机会，用脚一拨把球给抢去了，趁我跟两个队友来不及回防，就以惊人的速度带球到门前，把球踢了进去。落后了，我们更着急了，恨不得带着球直接冲到对方的大门里，只要我们一拿球就带着往前冲，可是每次都被对手给抢断后反击，这样我们又丢了2个球。越踢越不顺，我跟队友之间也开始埋怨了，不知不觉，中场休息时间到了。我们三个队友凑到一起，讨论着上半局失利的原因。我说：“我们之间应该多点配合，单打独斗容易被对手抢断埃”一个队友说：“我们要发挥我们的优势啊，那就是人多。”“对，我们要多传球，多配合，不给他们抢断的机会!”我们又商量了一下具体的对策。
下半场开始了，我们以三角形站位，由我来先发球，我带着球往前冲，老爸又想故技重施，来抢断我的球，还没等他靠近，我赶紧把球传给了队友，自己跑到一个空位。“咦，这小子耍什么花招?”老爸说。老爸又去抢另外那个队友的球，队友又传递给我，我又把球传给了另外一个队友，就这样，我们一边传球，一边推进，很快就把球传到了门前，队友劲脚射门，球进了!我们高兴的欢呼起来，就这样，我们用同样的方法，连续进了好几个球，老爸跟队友累的连抢断的力气都没了，我们却越踢越带劲。最后我们以6比4打败了老爸，我们胜利了.
比赛结束了，我们从中明白了一个道理：做任何事情，都不能盲目去干，要根据客观条件认真分析，找到其中的规律跟技巧，这样才能做到事半功倍!
足球比赛日记范文初中怎么写篇六
今天是星期五，我们班和四（2）班比足球赛。大扫除完后，全班同学狂奔比赛现场，激动地等待那一刻的到来。
一直以来，我从不关心足球，到了现在，在妈妈的指导下，我才蒙蒙懂懂地懂得了什么是前锋，什么是后卫。
比赛开始了！我们队的队员们个个脸上洋溢着志在必得的微笑。我们班的守门员是李泌泽。当别人在球场上奔跑时，他完全是用和中全神贯注、如痴如醉的表情羡慕地望着队员们，脚也不自主地跟着足的“处境”动起来，他一定是非常想踢球吧！这时，我仿佛“听”到了观众们心里一潮高过一潮，一浪盖过一浪的呐喊声，再看看观众们，他们神态各异，变化多端，有的屏息凝视，生怕呼出一口气，就会使得队员们分心似的；有的时而欣喜若狂，时而愁眉苦脸，真是个变脸大师……忽然，一阵“震耳欲聋”的叫喊声：“球进了！”“太好了！”“耶！”我也没看清楚，稀里糊涂地也跟着喊起来。可当我分明看到那块小黑板上写着1比0，而且1是我们班踢进的，我原本悬着的心也放下来了。看看队员们，脸上挂着胜利、得意洋洋的微笑。
足球比赛日记范文初中怎么写篇七
在星期六的下午，小区的花园里开展了一场足球赛。虽然说不是什么正规的比赛，但观众不少。在哨声响过之后，刘东跨门直下，一个漂亮的直线球，“过五关，斩六将。”直杀禁区，一旁的观众不禁拍手叫好。射门，守门员双眼注视前方，分腿弓背，还戴着皮手套。
一旁的替补队员着急的跺着脚，他也想上场踢。守门员不甘示弱，一跃而起，扑了过去，正好接到，可惜膝盖蹭了出去，就连一开始懒洋洋的小狗，也瞪大了眼睛。他把球抛给了小明，小明先发制人，直冲禁区，他带球跃起，轻松的躲过了刘东从侧面的突然袭击。
近了！观众们的心一下子提到了嗓子眼，大家都没出声，时间仿佛凝固了。大家都屏息凝神，目不转睛地盯着球就连那个抱着洋娃娃的小姑娘也站了起来，那个年轻的叔叔倒一点也不紧张，仿佛一切尽在他的意料之中。那个戴着墨黑帽子的小男孩也是个球迷，正期待结果。
进了！小明为球队夺下了一分。接着，只见刘东猛地往球门冲去，小明半路杀出，拦下了球，一个假动作骗过了刘东后，传了球给小龙，只见他们之间的默契配合，顺利杀入禁区。一个射门，小明他们赢了！掌声骤然响起。真精彩！
通过这件事，我明白了团结就是力量！
足球比赛日记范文初中怎么写篇八
最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。
足球的颜色是由黑色和白色组成的，白黑相连，白色象征着美好，让人看起来多么舒心、简洁，黑色象征着规则，场上我们是同学，但是也不留情的扣分。
“加油！加油！漂亮，赢了！赢了！”足球场上传来了一片片呐喊声。一场激烈的足球赛正在热火朝天的进行中，所有的足球队员都聚精会神，汗流浃背，就连观众们也在一旁精神抖擞的看着。蓝队足球员，只见他炯炯有神的盯着足球，身体呈半弯曲的形状。红队队伍观众一个扎着双马尾辫的小女孩儿乱蹦乱跳，别提有多激动、激情了，憋红了脸，手放在嘴巴旁边成三角形的形状稍带点羞涩呼喊：“进呀！”但是蓝队观众也不少呢，每个人声音都齐心协力都扯了嗓子的一样喊：“加油！”更突出的是有的为蓝队加油打气，还画了幅画，双手高高把画举在上面，他们觉得胜利非他们莫属。
真像个专业的足球守门员！蓝队守门员，用尽全身的力气保卫好，让球不要滚进球框，要不然他们就得一分，一，二，三，“好耶！蓝队接住啦！”蓝队的观众们激动地喊着。开始“嘟”的哨子声，半场结束了，休息准备下半场。“下半场开始啦！”裁判激动人心的是喊着。开始蓝队也不甘示弱，蓝队的前锋把球使劲往前一踢，一边用最快的速度跑着，一边踢着球，蓝队想到了一个点子，他们队员分别占不同的位置，他们把球传到自己的队员，他们队员再依次传传，传到了最后一个，再进攻，这样他们毫不费力，球飞快地滚落到红队，红队还没注意到，球已经滚到了足球框里，“哇哦！，这一切都是那么的精彩，那么的绚丽，太棒了，我们队赢了！”蓝队观众们乐的都蹦了起来，有的激动的手不停地拍，甚至还拍麻了呢！红队队员个个都懊恼了。最终蓝队赢了，哥哥，两队人员都膨胀了起来：“看见没，总归还是我们蓝队赢！……”
足球比赛日记范文初中怎么写篇九
为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办xx中学xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
活动主题：快乐足球、活力足球。
领导小组组长：
副组长：
成员：
职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：
组员：
职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
1、由校长亲自负责校园足球活动;。
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;。
4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象：
(三)、比赛地点：学校足球场。
(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后。
(六)、比赛办法：
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限。
5、比赛时各班主任必须到场。
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
评选优胜奖及组织奖。
昊清易。
职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
足球比赛日记范文初中怎么写篇十
今天，阳光明媚，风和日丽，小鸟在树枝上欢快地歌唱着，我们的心情也一样兴奋。因为我们下午要跟五年2班进行足球比赛，一决高下啦!
很快就到了下午，我们第二节上课如约来到绿茵场上。足球队员们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，拉拉队员也准备好打音器为足球队员们呐喊助威。
随着一声哨响，比赛正式开始。现在，球在陈铭捷的脚下，他巧妙地把球踢给了谢宝娴。谢宝娴号称“风一样的女子”，速度是她的优势!只见她接过球，迅速绕过对方后卫，临门一射，耶!我们1：0领先了!对方守门员把球大力一抛，刚好落在张勋脚下，张勋把球传给陈铭捷，对方前锋想截住球，但陈铭捷一个假动作，避开对方，瞄准角度，奋力一射，对方守门员还没有反应过来，球已经稳稳地进入了球门，漂亮!上半场在我们的欢呼声中结束了。
休息五分钟后，双方交换位置，下半场开始了。现在，球在张勋的脚下，你看，它就像张勋的一个玩具，张勋想带它去哪里，它就“听话”地“跑”到听里。张勋最擅长猛攻!只见他长驱直入，灵巧地避开对方的后卫阵营，很快来到了球门前，机会来了!我们拉拉队员们齐声为张勋呐喊：“张勋，加油!张勋，加油!”张勋果然不负众望，一个凌空抽射，球又进了!我们班士气大震，一鼓作气，以5：0大胜对方。
比赛结束后，足球队员们拥抱在一起，庆祝这胜利的果实，拉拉队员们则击掌欢呼。这真是一场精彩的足球赛啊!
足球比赛日记范文初中怎么写篇十一
今天的体育课上，我们踢了一场别开生面的足球比赛。
今天，天气晴朗、万里无云，是个踢球的好天气。在大家都喜欢的体育课上，老师让男生和女生尽兴足球比赛。体育老师一声令下，一场激烈的“小学生世界杯足球赛”开始了。
大家争先恐后地去抢球，一个男生在中场抢到了球，其他同学有的紧随其后掩护他，有的跑到他前面试图把球抢走，还有的跑回自己的球门前守球。男生们一边带球一边躲避女生的围追堵截。在我们男生的配合下，带球的男生抬起右脚，猛地将球踢出，力度大的像要和空气擦出火花。足球直奔女生的球门。男生们欢呼雀跃：“进球了，我们胜利了！”女生们不服气地说：“五局三胜，你们才赢了一局。”于是女生开始反攻……同学们像一匹匹脱缰的野马，在操场上奔跑着，欢呼着，跑得满头大汗！
下课铃响了，老师宣布比赛结束，可同学们都意犹未尽。这样的足球比赛真是太有意思了！
足球比赛日记范文初中怎么写篇十二
一个风和日丽、万里无云的一天汤姆和杰克这两个人各自带领一支球队，打算在公园的草地上来一场足球比赛。人都来齐了，我们请萨姆作为裁判，其他的小朋友作为观众。
上半场杰克队先发球，杰克队的队员们在汤姆队的困扰下努力得传球，杰克队的主力球员射门了，但是被汤姆队的守门员把球拦下来了，汤姆队以惊人的速度带球来到球门前猛烈的踢进了对方的球门，球进了汤姆队开心的跳了起来随着比赛的进行上半场结束了2比3汤姆队险占上方。
下半场开始了双方进行着激励的对战汤姆队的速度优势显然在下半场不好突出是杰克队连进两球，汤姆队瞬间爆发像猎豹一样又进了一球比赛激烈的进行着谁也不肯示弱。最后两队6比6打平了。
进入加时赛两队都累得是气喘吁吁啊，待时依旧不肯放弃尤其是两队的守门员。加时赛两队都没有进球，但是脸上都露出了满意的微笑。
最后是点球两队正在商量让谁去踢，最后也就开始了点球赛观众们激烈的大呼着希望是自己喜欢的哪个队获胜。在激励地点球赛两队的守门员激励的防守着生怕对方的球踢进来。
最后汤姆队获得了最终的胜利，虽然汤姆队获得了胜利，但是两队的队员都露出了满意的微笑，也就是友谊第一、比赛第二的这个道理。
足球比赛日记范文初中怎么写篇十三
初生之犊不畏虎，我们的字典里没有“骄兵必败”的字眼，看着我们必胜的表情，老师们也不是好惹的撂下狠话：“你们惨了！”哼！真欠扁，我们绝不服输的啦！
比赛一开始，老师们立刻展开快攻，迅速拿下第一分。尽管大家费尽久牛二虎的力气，老师们不费吹灰之力的把比数变成二比零，我看见他们脸上得意洋洋的小人奸笑，气死我了。
但毕竟实力太悬殊了吧？直到最后的两分钟，我们都无力挽回颓势，一筹莫展的看着老师们迎接大胜利。
心有未甘的我，拖着沉重的脚步回家的时候，灵机一动的想到一个小招，那就是下次老师要射门的时候，我就大叫：“老师！校长找你！”嘿嘿！他一回头之际，我立刻把球抄走，胜利就是我们的啦！
如何？我这招狠厉害吧！我忍不住佩服自己起来了。
足球比赛日记范文初中怎么写篇十四
今天是个重大的日子，也是绝一死战的决胜日。自从昨天跟老师们约定好要比赛足球后，不怕死的五虎将，我们几个就立定志向，要气势磅礡的给老师们一个下马威，狠狠的来上几记毙命的上钩拳，叫他们不敢不尊敬我们这些后生晚辈。
初生之犊不畏虎，我们的字典里没有“骄兵必败”的字眼，看着我们必胜的表情，老师们也不是好惹的撂下狠话：“你们惨了！”哼！真欠扁，我们绝不服输的啦！
比赛一开始，老师们立刻展开快攻，迅速拿下第一分。尽管大家费尽久牛二虎的力气，老师们不费吹灰之力的把比数变成二比零，我看见他们脸上得意洋洋的小人奸笑，气死我了。
但毕竟实力太悬殊了吧？直到最后的两分钟，我们都无力挽回颓势，一筹莫展的看着老师们迎接大胜利。
心有未甘的我，拖着沉重的脚步回家的时候，灵机一动的想到一个小招，那就是下次老师要射门的时候，我就大叫：“老师！校长找你！”嘿嘿！他一回头之际，我立刻把球抄走，胜利就是我们的啦！
如何？我这招狠厉害吧！我忍不住佩服自己起来了。
足球比赛日记范文初中怎么写篇十五
经校委会研究，我校拟组建学生男子足球队、女子篮球队，特在七、八年级学生选拔优秀队员，望各班主任组织学生踊跃报名。
丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团体合作意识、学生的凝聚力，提升学校文明形象、影响力。
1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。
2．队员必须遵守学校的各项规章制度，服从体育教师的分配和安排，严格按照训练时间参加训练。
体育组，从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男6人，女4人。
各班在报名选拔的基础上，学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔，根据成绩和位置需要最后确定人选。
选拔赛项目：男——100米、1500米、射门三项。
女——100米、对抗赛。
组队训练大约至4月底，每日训练时间早5:30——6:30，上午大课间，下午课外活动。
1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。
2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。
3、根据班级入选队员人数，期末考核总分每人加0.5分。
不尽事宜，由体育组教师负责解释。
