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中学师生核酸检测方案范文如何写(通用19篇)

时间:2019-10-11 21:35:31

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中学师生核酸检测方案范文如何写(通用19篇)

2、检测单位:(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

根据承医保【】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

3、宣传引导,有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育,通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护,要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门,在核酸检测当天到现场维护秩序,确保各项工作万无一失。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇二

根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于加快推进新型冠状病毒核酸检测的实施意见》(联防联控机制综发〔〕181号)、《广西壮族自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于进一步排查漏洞加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》(新冠防指〔〕147号)等文件精神,为进一步加强全市新冠病毒核酸检测工作,更加快速、准确检测筛查发现新冠肺炎病例和新冠病毒无症状感染者,从源头切断“传染源”,确保全市疫情防控态势持续向好,特制定本方案。

各县(区)要进一步压实主体责任,全面加强本地常态化疫情防控期间的核酸检测工作,及时、准确掌握本地疾控、医疗机构建设具备生物安全二级标准、能够开展新冠病毒核酸检测的pcr实验室(以下简称实验室)的具体情况,明确责任,科学规划,统筹推进,对本级疾控、医疗机构实验室建设和检测设备配备予以经费支持,对不具备核酸检测能力的,要采取新建、改造实验室用房,配备相关检验设备,加强人员培训等措施,提升新冠病毒核酸检测能力,在6月30日前每个县(区)均要建成1个以上符合标准要求的实验室。

全市所有县级以上疾控机构、二级以上公立综合医院均要具备达到二级生物安全标准、能够开展新冠病毒核酸检测的pcr实验室的基本开设条件,尽快形成新冠病毒核酸检测能力。要按照相关要求加快实验室备案登记,加强对医技人员的培训和指导,每个实验室至少配备一名具备pcr上岗资格的检测人员,确保检测人员熟练掌握核酸采样和检测结果的准确。要开展实验室生物安全应知应会知识培训,做好实验室生物安全有关政策解读,开展实验室生物安全应急管理和医疗废弃物等内容培训,全面提升实验室工作人员生物安全防护技能。

各县(区)要按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》(国卫办疾控函〔〕156号)要求,加强对新冠病毒检测技术的培训和指导,做到本地开展新冠病毒检测的医疗卫生机构全覆盖,切实提高相关人员的检测技术水平和自我防护能力;医护人员要熟练掌握鼻咽拭子、下呼吸道标本、血液或血清标本、便标本的规范采集方法,实验室检测人员熟练掌握标本处理、相关试剂使用和检测方法,减少技术操作问题对检测结果准确性、可靠性的影响,实现标本采集、保存、运输、实验室检测等各个环节全流程规范化操作。

各县(区)要严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院令第424号)、《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒实验室生物安全指南(第二版)的通知》(国卫办科教函〔〕70号)的要求,切实加强实验室的生物安全防护,压实责任、加强管理、规范操作,科学、安全开展新冠病毒检测工作,并严格做好检测剩余样本的安全处理,杜绝出现病毒从实验室泄露,造成二次感染的情况发生。

全市各级医疗机构需开展临床基因扩增检验技术(含基因测序和染色体芯片技术)的,必须向广西临床检验中心提出申请,在该中心官网(网址:)“下载”专区栏下载、填报《广西临床基因扩增检验技术和能力审核申请表》,加盖公章扫描后与相关支撑材料的电子版一并发送至广西临床检验中心邮箱:

[emailprotected]。

和市卫生健康委医政医管体改科邮箱:

[emailprotected]。

由市卫生健康委组织专家,按照《医疗机构临床基因扩增检验工作导则》对医疗机构进行技术审核,并将审核结果报广西临床检验中心,审核合格后,医疗机构持《广西医疗机构临床基因扩增检验技术和能力审核合格证书》并填写《广西壮族自治区医疗机构开展限制类医疗技术备案表》,报市卫生健康委备案。

(一)检测的对象范围。各县(区)在优先做好重点人群“应检尽检”的前提下,可根据本地疫情防控工作需要和检测能力,开展其他人群的检测工作,做到“愿检尽检”。“应检尽检”的重点人群为:1.密切接触者;2.境外入境人员;3.发热门诊患者;4.新住院患者及陪护人员;5.医疗机构工作人员;6.监所工作人员;7.社会福利养老机构人员。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇三

xxx学校学生新冠病毒核酸检测工作预案按照xxx学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

一、实施目的为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

四、注意事项1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

2、请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

3、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

4、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

5、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

五、工作要求1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇四

为确保20xx年9月1日我县各级各类学校如期开学,依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署,经县疫情防控工作领导小组研究,决定20xx年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测,现将有关事项通知如下,请各单位提前做好准备。

1、时间:20xx年8月18日——8月30日,各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

2、检测单位:(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的.学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

根据承医保【20xx】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

3、宣传引导,有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育,通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护,要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门,在核酸检测当天到现场维护秩序,确保各项工作万无一失。

教体局:高志强联系电话:

夏冉联系电话:

县医院:杜超联系电话:

中医院:王文庆联系电话:

中学师生核酸检测方案范文如何写篇五

全县各级各类学校(中、小学及中等职业学校)在校师生员工,每次抽检人数不少于应检人数的十分之一,20xx年12月底前完成我县秋学期全体师生员工核酸抽检任务。

1、县教育局负责教育系统内各学校师生核酸检测人员摸排与组织和信息登记,与卫健部门共同商定抽检方案等相关事项。

2、县卫健委负责协调组织乡镇卫生院(城关学校卫生服务中心)进行核酸采样,并指定县内检测机构检测。

1、各学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指定专人具体负责,各校按照要求主动与卫生院联系确定检测时间,12月底前完成抽检任务。

2、各校在校内布设合适采样点,配齐必要的桌椅和卫生洁具等。

3、各校参检人员登记表须提交给采样机构联系人,采样时班主任及授课老师协助查验参检人员身份,确保信息无误。

4、指定专人负责安全和现场秩序维护工作,避免出现秩序混乱等影响采样。所有参检人员必须严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成采样后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

1、农村地区学校师生核酸检测,由所在乡镇卫生院负责采样,时间由学校与卫生院商定,中心学校负责辖区内中小学检测,每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。

2、城关地区学校师生核酸检测由城关镇卫生院和城关学校卫生服务中心负责采样。城关地区学校人数较多,各校须尽快与指定的采样单位联系确定采样时间,每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。

(1)城关卫生院抽检学校:舒城中学、舒城一中、实验小学、舒师附小、城关中心校本部(含村小)、城关二小、育才学校、孔集中心校、马河口中心校。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇六

xxx小学将于开学前组织核酸检测,现将有关事项安排如下:

20xx年8月21日8:45-9:02。

第一批:检测人员为教职工、幼儿园及1、2年级学生(8:45-8:50)。

第二批:检测人员为3、4年级学生(8:50-8:55)。

第三批:检测人员为5、6年级学生(8:55-9:02)。

检测区:五六年级教室前。

侯检区:一二三年级教室前。

检测入口:xxx小学门口。

检测出口:xxx小学门口。

一年级:xxx。

二年级:xxx。

三年级:xxx。

四年级:xxx。

五年级:xxx。

体温检测:xxx、xxx。

秩序维护:xxx。

应急人员:xxx。

1、幼儿园及一、二年级8:35到,

三、四年级8:40到,

五、六年级8:45到。

2、所有到校人员佩戴口罩,带碳素笔,间隔1米。一二年级家长陪同,其他家长一律不准进入。

3、请务必按照规定时间段前往检测,并记住个人序号。提前3-5分钟到侯检区等侯。等侯时请配戴口罩并避免人群聚集。按工作人员指引检测。

4、检测前30分钟不允许吸烟、喝水、吃口香糖。

5、检测完成后,请用免洗酒清洗手,并佩戴好备用口罩,并将废弃口罩扔入指定垃圾桶内。

6、请严格遵守检测秩序,并保持1米以上距离,听从工作人员安排。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇七

为确保9月1日我县各级各类学校如期开学,依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署,经县疫情防控工作领导小组研究,决定秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测,现将有关事项通知如下,请各单位提前做好准备。

1、时间:8月18日——8月30日,各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

2、检测单位:(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

根据承医保【】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

3、宣传引导,有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育,通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护,要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门,在核酸检测当天到现场维护秩序,确保各项工作万无一失。

教体局:

县医院:

中医院:

中学师生核酸检测方案范文如何写篇八

根据文件要求,为全面做好20xx年秋季学期全员核酸检测工作,结合我校实际,制定本制度。

成立20xx年秋季学期全员核酸检测工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。

(一)精心做好学生返校前工作准备。

1、加强返校健康管理。自20xx年8月17日起,要求本校师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的,必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求,自觉做好医学观察等措施。从全员核酸检测前14天开始,每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实“一人一档”“人盯人”健康管理,及时掌握师生员工健康动态,杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。要全面梳理校园出入通道,校外人员非业务必须一律不准进校,师生员工进校门一律核验身份、检测体温,凭“八闽健康绿码”通行。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

2、全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上,制定20xx年全员核酸检测工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则,逐条逐项对全员核酸检测准备工作进行全面细致的自查自纠,对于自查发现的、上级督导检查指出的问题,需在全员核酸检测前3天全部整改到位,做到全部问题清零归零,确保各项工作符合要求。

3、分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员,要“一人一档”建立动态跟踪表册,严格执行我市相关管控措施,落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测,做到“愿检尽检”;暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的。师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员),须在返校(上岗)前7天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校,还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作,并将检测结果提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方可进校。

4、全面排查师生健康情况。师生返校前,要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉钉”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准,严格审核返校人员名单。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇九

xx区新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部最新发布《xx区常态化疫情防控区域核酸检测实施方案(试行)》,将于5月11日起施行。

主城区。

主城区以外的区域。

其他乡镇驻地的街道(村、居)人员聚集区。

上述区域内停留5天及以上的人员纳入检测范围。

普通人群:五天一轮(有31日的月份该月31日不检测)。

重点人群:

1、区医疗机构人员:发热门诊、隔离病区等重点科室每天一检;其他人员(含住院患者及陪护)两天一检,由区卫健委组织实施。

2、教育机构人员:学生每天按不少于20%比例进行抽样检测,每天需覆盖所有教学班级,每周实现全覆盖一次;教职员工五天一检。由区教体局组织实施。

3、其他重点行业人员:冷链接触人员,物流快递外卖从业人员,养老、儿童福利、殡葬机构人员,集中隔离点工作人员,公共交通一线从业人员,环卫、保洁、医废处理一线从业人员,大型商超、宾馆、影院、游乐等场所从业人员两天一检,其中隔离点工作人员由隔离专班自行组织实施,其余从业人员由主管部门负责组织实施,实行名单操作,落实就地就近参加采样或者协调属地流动台上门采样。

以上重点人群核酸检测频次按上级最新要求适时调整。

明确采样方式。

按5天一个轮回,以应检人员身份证号最后一位阿拉伯数字进行编组,分别对应不同采样日。身份证尾号1、6的在每月1号、6号、11号、16号、21号、26号到相应采样点参加检测;尾号2、7的在每月2号、7号、12号、17号、22号、27号到相应采样点参加检测;尾号3、8的在每月3号、8号、13号、18号、23号、28号到相应采样点参加检测;尾号4、9的`在每月4号、9号、14号、19号、24号、29号到相应采样点参加检测;尾号5、0的在每月5号、10号、15号、20号、25号、30号到相应采样点参加检测;尾号x的,每五天内任选一天参加检测,间隔不超过5天。采样点一般开展半天集中采样服务,时间为14:00至19:30,可根据时令变化调整采样时段,并及时向社会公布。对应采样日未检者可前往社区卫生服务机构、乡镇卫生院或其他定点场所付费补采。

日常检测均采取1:20混管采集。各采样点要引导群众有序排队等候,严格执行戴口罩、一米线、不走“回头路”等要求。

合理设置点位。

由乡镇街负责在小区、农贸市场、大型商场超市、学校、集镇、机关事业单位等人员密集场所设置采样台,原则上按覆盖人口2500人设置1个采样台;要尽可能选择空旷、通风良好、相对独立的场地;每个固定台设置不要相连相近,分布科学合理。在每次检测前,属地负责将条形码、采样管、防护服、转运箱等物资补充配备到位。

科学匹配队伍。

由区卫健委组织医务人员参与采样。所有采样人员应经过区卫健委组织的核酸采样、感染防护培训并考核合格。由乡镇街负责信息录入、采样辅助和服务保障工作。每个采样台配备辅助人员不少于3人,其中1人为乡镇街或村居工作人员。采样与信息登记人员要提前匹配,每次采样工作开始前提前到岗。

实行统收统分,规范数据统计。

由区核酸检测组设置核酸检测样本分拣中心(具xx置:区老妇幼保健院内,九中对面),统一收集样本、统一分配至检测机构。各乡镇街安排专人专车,专司样本收集、转运,不超过2小时转运一次,及时将样本冷藏转运至区样本分拣中心,同时负责物资领取。区分拣中心接样后及时安排专人专车送达检测机构。并安排专人负责统计采、检各类数据,规范上报。

提升检测效率。

区卫健委对全区核酸检测力量进行合理统筹分配,必要时,可协调市级医疗机构及第三方检测力量,以确保满足核酸检测需要。各检测机构应确保不积样、不空机,在接收样本后18小时内完成检测并报送数据,确保市民采样后24小时内能够查询到结果(不出具纸质报告)。各检测机构如有阳性结果,要第一时间同步报告区、市两级疫防办(区、市疾控中心),严禁向其他机构和个人透漏信息。

严格质量把控。

规范核酸样本采集和条形码粘贴,避免出现采样管漏液、无咽拭子或咽拭子数量不足的现象,尤其注意采样管码信息绑定,未绑定成功的不能进行采样;切实做好个人防护,防止出现交叉感染;区临床检验质控中心配合市中心加强检测质量督查,各检测机构要定期做好检测设备维护保养和环境消杀工作,确保检测结果的准确性。

区疫防办会同统计、数据管理、经信等部门和通讯运营商建立应检人员数据库(包括区域外漫入连续5天及以上的人员)。除在校期间的学生外,核酸检测范围内的人员每5天应至少完成一次核酸检测,连续5天未检测的人员,将其安康码赋为黄码(提前给予弹窗提示)。各机关企事业单位、公共场所、公共交通等要落实人员安康码查验责任,使安康码异常人员社会面活动受限。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十

为确保20xx年9月1日我县各级各类学校如期开学,依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署,经县疫情防控工作领导小组研究,决定20xx年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测,现将有关事项通知如下,请各单位提前做好准备。

1、时间:20xx年8月18日——8月30日,各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

2、检测单位:

(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。

(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的`学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

根据承医保【20xx】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十一

为确保9月1日我县各级各类学校如期开学,依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署,经县疫情防控工作领导小组研究,决定秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测,现将有关事项通知如下,请各单位提前做好准备。

1、时间:8月18日——8月30日,各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

2、检测单位:(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

根据承医保【】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

3、宣传引导,有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育,通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护,要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门,在核酸检测当天到现场维护秩序,确保各项工作万无一失。

教体局:高志强联系电话:706938213831424226。

夏冉联系电话:706938218732466456。

县医院:杜超联系电话:13932434277。

中医院:王文庆联系电话:13932491940。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十二

核酸检测一般指核酸检测。核酸检测的物质是病毒的核酸。核酸检测是冠状病毒疾病患者在呼吸道、血液或粪便中发现病毒,以确定它们是否被covid-19感染。因此,一旦被检测为核酸“积极的,它可以证明病人体内有病毒。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照xx镇xx学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

实施目的。

为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

检测时间。

检测地点。

检测区:临时隔离区(教学楼北楼一层)。

注意事项。

请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

工作要求。

请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3.备应急车辆一台;

4.设置外围警戒线;

5.协调公安警察现场值勤。

1.核酸检测领导小组组长为总指挥;

4.引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

5.检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

6.安全保障组:负责现场安全保障工作。

为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神,加强核酸检测工作,排查消除风险隐患,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据上级文件精神,并结合我街道实际情况,制定本方案。一、工作目标按照“急、重、轻、缓”的原则,科学合理、兼顾能力,调整优化检测范围,对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查,切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”,并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

二、

检测范围。

(一)。

““应检尽检”人群。

1.密切接触者(含共同生活者)。

2.境外入丰人员、重点地区入丰人员(含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性igg抗体检测阳性的,下同)。

3.发热门诊患者、入(住)。

院患者及陪护人员、医疗机构工。

作人员;

4.学校(托幼机构)。

教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

(二)。

““适时抽检”人群。

1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;

2.疫情社区防控工作人员和志愿者;

3.母婴服务行业从业人员;

4.复学学生;

5.各类公共交通从业人员(协助市主管部门落实)。

等重点行业和人员。

(三)。

““愿检尽检”人群。

其他人群实行“愿检尽检”。

三、

组织保障1.各社区要指定专人对接,按照工作职能,组织有关人员做好检测工作,确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

普宣传工作,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作,根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

四、

实施步骤。

((一))建立流调行动(核酸检测)。

小组。

结合街道实际情况,各社区建立流调行动(核酸检测)。

小组。

街道挂点社区领导任组长,负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作,包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作,各社区流调行动(核酸检测)。

应按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名街道班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

(二)。

流调行动(核酸检测)。

应当设置急救设备备用。

等候区应设置人行通道和一米线标识,尽可能保证人员单向流动,等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

采集辅助区空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十三

核酸检测一般指核酸检测。核酸检测的物质是病毒的核酸。核酸检测是冠状病毒疾病患者在呼吸道、血液或粪便中发现病毒,以确定它们是否被covid-19感染。因此,一旦被检测为核酸“积极的,它可以证明病人体内有病毒。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神,加强核酸检测工作,排查消除风险隐患,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据上级文件精神,并结合我街道实际情况,制定本方案。一、工作目标按照“急、重、轻、缓”的原则,科学合理、兼顾能力,调整优化检测范围,对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查,切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”,并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

二、

检测范围。

(一)。

““应检尽检”人群。

1.密切接触者(含共同生活者)。

2.境外入丰人员、重点地区入丰人员(含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性igg抗体检测阳性的,下同)。

3.发热门诊患者、入(住)。

院患者及陪护人员、医疗机构工。

作人员;

4.学校(托幼机构)。

教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

(二)。

““适时抽检”人群。

1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;

2.疫情社区防控工作人员和志愿者;

3.母婴服务行业从业人员;

4.复学学生;

5.各类公共交通从业人员(协助市主管部门落实)。

等重点行业和人员。

(三)。

““愿检尽检”人群。

其他人群实行“愿检尽检”。

三、

组织保障1.各社区要指定专人对接,按照工作职能,组织有关人员做好检测工作,确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

普宣传工作,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作,根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

四、

实施步骤。

((一))建立流调行动(核酸检测)。

小组。

结合街道实际情况,各社区建立流调行动(核酸检测)。

小组。

街道挂点社区领导任组长,负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作,包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作,各社区流调行动(核酸检测)。

应按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名街道班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

(二)。

流调行动(核酸检测)。

应当设置急救设备备用。

等候区应设置人行通道和一米线标识,尽可能保证人员单向流动,等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

采集辅助区空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

按照xx镇xx学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

实施目的。

为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

检测时间。

检测地点。

检测区:临时隔离区(教学楼北楼一层)。

注意事项。

请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

工作要求。

请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3.备应急车辆一台;

4.设置外围警戒线;

5.协调公安警察现场值勤。

1.核酸检测领导小组组长为总指挥;

4.引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

5.检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

6.安全保障组:负责现场安全保障工作。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十四

根据省市做好20xx年春季学期返x高校师生核酸检测工作的要求,结合我院实际,特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案,具体如下:

返校前14天内从省外返x的学生和教职工。

1、第一阶段:20xx年3月1日上午8:30—11:30,分3个检测小组进行;。

3、检测当天出检测结果,整体反馈,不再单独出具个人检测报告;。

4、检测单位:xxx。

体艺中心,根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区,具体如下:

1、等候区:体艺中心正门口室外设置进口通道2个;。

3、临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

1、纺艺300人,检测时间8:30—9:00;。

2、信息250人,检测时间9:00—9:25;。

3、会国450人,检测时间9:25—10:10;。

4、电商280人,检测时间10:10—10:35;。

5、人旅350人,检测时间10:35—11:10;。

6、机电184人,教师36人,检测时间11:10—11:30。

参加检测人员要做好个人防护,佩戴好口罩,保持1米安全距离,并携带身份证和手机,步行前往体艺中心检测点,进行检测前需测量体温,体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前,学生不得离开校园,寝室间不串门。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十五

社区核酸检测组织实施方案一、组织管理为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)。

开展检测工作。

确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。

组长负总责,各小组为责任人。

二、保障措施1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(根据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道)。

;2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;3.备应急车辆一台;4.设置外围警戒线;5.协调公安警察现场值勤。

三、责任分工1.核酸检测领导小组组长为总指挥;2.参检查人员排队组:

2人(首尾各1人)。

负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;3.引导登记组:每组织1人(根据医务登记组数量设置)负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定)。

;4.引导检测组:

负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;5.检后蔬导撒离组:

1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;6.安全保障组:

负责现场安全保障工作。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十六

为确保春节正常开学,根据上级要求20xx年2月22日,2月26日对我校全体学生、教职进行核酸检测。为了确保检测工作顺利、安全、有序进行,制定本方案。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、检测过程组织工作。

xxx主任负责物资统筹安排。

xxx主任负责学校大门口学生进校疏导工作。

其他人员安排:

1、校门口周边人员疏导工作:

王宝刚、三名安保人员。

职责:学生到校及时入校,不在门口聚集;禁止接送学生的家长在学校门口聚集,维护大门口周边卫生。

2、检测点出入口组织工作:

(1)雅正楼:

联络员:xxx(22日)xxx(26日)。

秩序组:xxx、xxx、xxx、xxx(22日)。

xxx、xxx、xxx、xxx(26日)。

负责领导:xxx、xxx。

(2)致远楼:

联络员:xxx(22日)xxx(26日)。

秩序组:xxx、xxx、xxx、xxx(22日)。

xxx、xxx、xxx、xxx(26日)。

负责领导:xxxxxx。

7:50全体教师到校。

8:20一、二年级学生进校。

8:30三、四年级学生进校。

8:40五、六年级学生进校。

1、核酸采集码全体师生自行准备,(扫码生成自己的核酸采集码)带到学校。需注意的是一定让学生将采集码保管好并且保证正确。

2、师生门口佩戴口罩,测量体温,体温正常进入校门。

3、到校师生到教室等待,班主任老师清点人数检查检测码,组织学生进行检测。

4、学生检测完毕后,由班主任老师集合队伍统一带出学校。

5、家长需给学生准备两次核酸费用,共计16元,一次性上交班主任老师,由班主任老师收齐上交学校。

6、两次核酸检测须统一要求,如有特殊情况的学生不能参加学校统一核酸检测的`,需自行提供两次(第一次2月21日-25日;第二次2月26日-27日)核酸检测阴性证明报到入学。根据自身情况可选择两次均在学校检测或两次均自行检测。

1、进校测温体温异常的学生联系相关部门,禁止到校核酸检测。

2、各岗位负责人认真负责,保证核酸检测工作安全、有序完成。

3、所有学生、教职工按要求错时到校,服从场地组织人员指挥,有序进入校园,有序排队,保持间隔。

4、全校师生做到应检尽检,未在学校做的开学返校时需持检测报告单,确保检测合格方可复学。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十七

4月21日全天。早上8:00开始。

检测人数共计12300人(含外国语学校),检测共分7个大组,31个检测点,需要检测医务人员14人。

第一组(总检测人数:1886人)。

检测点1、检测地点:东城学校,8:00开始,检测1023人。

检测点2、检测地点:金色阳光幼儿园,328人。

检测单位:乐乐堡、金色阳光、金太阳园。

检测点3:检测地点:大王小学,535人。

检测单位:大王小学、大王幼儿园。

第二组(总检测人数:1695人)。

检测点1:检测地点:东坝小学,8:00开始,检测440人。

检测单位:东坝小学。

检测点2:检测地点:东坝幼儿园,检测314人。

检测单位:东坝园、天才家幼儿园。

检测点3:检测地点:晟博幼儿园,270人。

检测点4:杨姑桥小学,检测人360。

检测单位:杨姑桥小学、杨姑桥幼儿园,金翅膀阳光幼儿园。

检测点5:检测地点:阳河小学,检测311人。

检测单位:阳河小学、阳河幼儿园。

第三组(总检测人数:1493人)。

检测点1:检测地点:启慧幼儿园,8:00开始,检测364人。

检测单位:启慧幼儿园,光谱幼儿园。

检测点2:检测地点:大尹小学,检测255人。

检测单位:大尹小学、大尹幼儿园。

检测点3:检测地点:大尹友谊幼儿园,检测176。

检测点4:检测地点:梦瑄幼儿园,检测149人。

检测点5:检测地点:小牛津幼儿园,检测147人。

检测点6:检测地点:潘刘小学,检测177人。

检测单位:潘刘小学、潘刘幼儿园。

检测点7:检测地点:花之都幼儿园,检测225人。

检测单位:花之都幼儿园、大陈幼儿园。

第四组(总检测人数:1851人)。

检测点1:检测地点:沙营小学、8点开始,检测400人。

检测单位:沙营小学、沙营幼儿园。

检测点2:检测地点:马宋幼儿园,检测122人。

检测单位:马宋园、三新园。

检测点3:检测地点:迟家幼儿园,检测171人。

检测单位:迟家幼儿园、赵寺幼儿园。

检测点4:检测地点:万红小学,检测348人。

检测点5:检测地点:万红幼儿园,检测280人。

检测点6:检测地点:金子塔幼儿园,检测376人。

检测点7:检测地点:傲于小学,检测154人。

第五组(总检测人数:2181人)。

检测点1:检测地点:xx学校,检测1524人。

检测点2:千汇幼儿园,检测657人。

检测单位:千汇幼儿园,白雪幼儿园、韦博幼儿园。

第六组(总检测人数:1633人)。

检测点1:检测地点:韩家小学,检测人529人。

检测单位:韩家小学、韩家幼儿园。

检测点2:检测地点:童之梦幼儿园,检测251人。

检测单位:童之梦园、金果果园。

检测点3:检测地点:南霍幼儿园,检测111人。

检测单位:南霍园、北霍园。

检测点4:检测地点:贯店小学,检测441人。

检测单位:贯店小学、贯店幼儿园。

检测点5:检测地点:启迪幼儿园,检测人数301人。

检测单位:启迪幼儿园、弘博幼儿园。

第七组(总检测人数:1636人)。

检测点1:检测地点:青苗幼儿园,检测177人。

检测单位:青苗幼儿园、博星幼儿园。

检测点2:检测地点:新启点幼儿园,检测194人。

检测点3:检测地点:新苗幼儿园,检测162人。

检测单位:新苗园、春苗园。

检测点4:检测地点:外国语学校,检测1103人。

1、每个检测点分为2条通道,每条通道配备1名测温人员,1名登记人员、1名检测人员。

2、各检测点严格按照疫情防控要求组织核酸检测,严禁在校门外聚集,严格按照间隔距离组织检测,不得出现聚集、间隔距离不够、不佩戴口罩等现象。安排充足的维持秩序人员,固定到人。

3、各检测点将检测通道设置好,每个检测点按照人数准备充足的警戒线,间隔点提前做好标记。

4、每组的.各检测点之间要协调好医务人员的交通、午餐事宜。各检测点之间尽量衔接好,避免浪费时间。

5、所有学生打印检测码。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十八

社区全员核酸检测应急演练方案为做好我处冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我处定于某月某日上午9点30分在某社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全员核酸检测演练工作方案。

一、工作目的进一步做好冬季新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全员核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、核酸检测要求当日采样核酸检测量约100人份,五天内完成所有居民的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

三、工作开展1、集中采样点设置在某社区体育馆内。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局核酸检测采样点应按照下述要求分区,各区要有明显标识,公共区域需保持通风,每个采样点要满足“三区两通道”。

物资保障区:工作人员存放防护用品、消毒设施药品、穿衣镜等必要物资储存区域,进入工作现场前设置缓冲区;等候区:地面设置1米线(可张贴或粉刷),设置引导线以确保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被检测人员保持社交距离,尽可能保证人员单向流动。

低(中高)风险采样区:采集不同风险等级人群标本。

登记(录入)区:收集并登记录入受检者相关信息,按照组别进行编号。

临时隔离区:位置相对独立、靠近入口处,标识醒目,用于发热等呼吸道症状患者的临时隔。

3、物资准备按100人的检测量,配备测温仪1台,桌8张,椅12把,电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求采集样品当天送疾控中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(某社区卫生服务中心)。

2、现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知居民按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。(派出所)。

3、采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健部门、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环(某社区卫生服务中心)。

六、职责分工1、某社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织、受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

2、某社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

3、某派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

4、某街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调,辅助人员调配等相关工作。

乡镇新冠疫情应急预案为有效预防和控制我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生和蔓延,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对公众健康和社会造成的危害,保障公众身心健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,结合我镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实际,特制订本方案。

一、总则(一)编制目的有效预防、控制我镇新型冠状病毒感染的肺炎的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,促进经济发展,维护社会稳定。

(二)工作原则预防为主,防治结合;统一领导,分级负责;依法规范,依靠科学,依靠群众。

(三)编制依据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》及国家有关法律、法规和政策规定;《xx省人民政府突发公共事件总应急预案》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》。

(四)适用范围本预案适用于我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置工作。

二、组织机构及职责应急领导小组:负责全面调度新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及援救领导工作。

组长:

常务副组长:

副组长:

成员:

领导小组下设疫情监测和医疗救治组、防疫防护组、信息宣传组、后勤保障组。应急办公室设在镇卫生院,xxx同志任办公室主任,xxx同志任副主任,负责日常工作事宜。

1.疫情监测和医疗救治组负责制定处理方案并组织实施诊断、治疗。

组长:

副组长:

成员:各村支书2.防疫防护组根据情况负责建立隔离疫区,实行环境消毒工作。

组长:

成员:各村支书3.信息宣传组负责监测与报告,健康宣传教育、对外接待,急救资料的登记、汇总、统计和上报等工作。

组长:

成员:各村支书4.后勤保障组负责药品、设备及相关物资的供应,安全保卫、消毒隔离及指导个人防护等工作。

组长:王远平成员:各村支书二、预警预测领导小组根据监测报告做出部署,及时启动应急预案,根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害程度做出应急处置方案。

防疫防护组负责开展日常监测工作。

三、信息报送辖区内专班排查小分队及医疗机构发现疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在2小时内电话报告镇应急领导小组,领导小组在2小时内向县卫健局报告。

四、应急处置应急领导小组接到疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息后,立即启动《xxx镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》,并采取以下应急措施:

1.镇防疫领导小组办公室及时组织协调有关部门参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情的处理,积极配合上级相关部门采取控制措施。医疗救治组根据应急办要求立即开赴现场开展救援工作,同时及时向应急领导小组报告疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情的具体情况,包括:时间、地点、疫情程度(能否控制、是否需要增援力量、救治物品补充和转送交通工具)等。

2.镇防疫领导小组靠前指挥,及时上级汇报情况,同时组织辖区村医、村居和其它职能部门做好信息的收集、报告、人员分散隔离等工作。

3.防疫防护组应采取有效控制措施,对疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人采取就地隔离,就地观察、就地治疗的措施。必要时严格按要求进行转诊;对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察;对相关地点进行卫生处理,应急预防性服药;做好医院内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作,防止院内交叉感染和污染;采取暂时封闭或者封存疑似被新型冠状病毒感染的肺炎病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品紧急措施;做好报告、病例分析与总结;协助上级开展流行病学调查、标本采集和食品卫生、环境卫生、职业卫生等的卫生监督。

4.信息宣传组应及时准确了解信息,并在第一时间向防疫领导小组报送信息。及时开展防治知识宣传和健康教育,提高公众自我保护意识和能力。

5.疏通道路,劝离无关人员,保证救护车辆顺利通行。

五、预案实施时间本预案自公布之日起施行。

中学师生核酸检测方案范文如何写篇十九

您好。今天我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检讨书,因为我忘记做核酸,导致了给学校和领导造成了一定的麻烦,这次犯错我深深的谴责着自己的所作所为。

经过一段时间深刻的反省,我对自己的错误感到懊悔,和生气去触犯学校的规律,也深刻意识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,学校三令五申让我们要及时做好,但是我却没有把学校的老师的话放在心上,没有重视,没有重视学校颁布的重要事项当成耳旁风,这是非常不应该的,也是对学校的不尊重。

事后我冷静了很久,这次错误不仅给自己带来了很多的困难和麻烦,也给学校造成了极其恶劣的影响,破坏了学校的规章制度。

在同学们中间也造成了不良影响,只有真真切切认识到自己的错误才能改正错误,任何事情都有一个过程,改政策过程倒是我的一个监督一个警钟,监督一步一步改正错误,在以后的生活中能够牢牢的约束自己。

xxx。

20xx年x月x日。

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