评选税务先进人物方案
一个好的方案应该具备可操作性、可评估性、可持续性和可复制性。编写一个完美的方案需要清晰的思路和逻辑，以及详尽的分析和论证。这些范例是根据实际案例和经验总结而来，具有一定的指导意义。
评选最美税务人方案范文怎么写篇一
为深入开展社会主义核心价值观教育实践活动，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，教育引导广大少先队员记住xxxxxx的关怀和要求，做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，努力成为培育和践行社会主义核心价值观的小模范。殷都区教体局决定在全区中小学开展“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动，制定如下活动方案：
一、指导思想。
通过推荐评选活动，在全区发现培养一批未成年人思想道德建设先进典型，为广大少年儿童树立可亲可敬可学的榜样，引导广大少年儿童形成正确的道德观和价值观，进一步在全社会弘扬中华民族优秀文化和传统美德，在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观。
二、组织领导。
成立殷都区“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动组委会，负责活动的各项组织工作。
组委会下设办公室，负责评选活动的具体工作。办公室设在青少年活动中心。
三、评选对象。
全区6-14岁少年。
四、评选指标。
各校根据实际情况，广泛宣传、动员、通过校讯通等形式做到人人皆知，家喻户晓，充分发挥社会力量挖掘典型的人和事，按照评选标准宁缺勿滥，原则上每校不少于1人。
五、评选标准。
各校结合少先队活动课广泛开展“争当美德小达人”实践体验活动。要结合少先队活动课的开展，在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起，自觉学习、践行社会主义核心价值观。在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。广泛开展“手拉手”、“小义工”等活动，引导和鼓励少先队员主动承担家务劳动，主动参加力所能及的志愿服务和社会公益活动，自觉遵守社会上的文明行为公约等。
“美德小达人”基本标准：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。
具体标准为：
1、“孝心”小达人——感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人，知恩感恩，经常帮父母长辈做一些力所能及的家务，帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题，身处逆境不气馁，意志坚强，得到家长、邻里、老师和同学的好评。
2、“尊师”小达人——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
3、“勤学”小达人。勤于学习、善于学习、乐于学习，有独立思考的习惯；上课用心听讲，课后认真完成作业；全面发展，不偏科，学习成绩优秀；刻苦钻研，爱好广泛，喜爱小发明，小创造，参加区级以上少年科技发明或知识竞赛，成绩优异；能帮助其他同学共同学习进步。
4、“友善”小达人——会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互爱，热心公益，乐于助人；同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。
5、“劳动”小达人——树立劳动光荣的观念，有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能，在家主动做家务，在校主动做扫除，在社会，积极参加社区公益活动，能够吃苦，不怕脏累，主动承担，养成珍惜他人劳动成果的好习惯。
6、“勤俭”小达人——弘扬中华民族家庭美德，自觉做到吃苦耐劳、生活节俭，能自觉抵制奢侈浪费行为；衣着简朴，不挑吃穿；能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动，身体力行宣传节约文明；能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。
7、“爱心”小达人——主动帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员；积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动；在他人合法权益受到侵害时，用自己的智慧和能力进行保护和救助；热爱生活，热爱生命，关爱他人，积极乐观，在社会上产生重大影响。
8、“明礼”小达人——举止文明，礼貌待人，重信守诺，言行一致；尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护环境；注重养成良好的文明习惯，在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯，文明过马路，文明旅游参观；带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。
评选出的“美德小达人”作为学校“最美少年”的候选人。学校从评选出的“最美少年”中选出事迹突出的参与“最美殷都少年”评选。
六、时间安排。
9月下旬，结合实际制定具体的实施方案，各校做好宣传动员工作。
10月中旬至10月下旬，全面开展争做“最美殷都少年”、推荐评选“最美殷都少年”、学习宣传“最美殷都少年”活动。
11月上旬，坚持自下而上，层层推荐，由候选人所在学校、街道（社区、村委会）填写推荐意见，在本校公示后，填写候选人推荐表和事迹单等材料，字数不超过2000字，一式两份于11月20日前上报殷都区“最美殷都少年”推荐评选活动组委会，电子版稿发少先队邮箱。
评选最美税务人方案范文怎么写篇二
11月。
棘针元小学“最美教师”评选活动方案。
为了营造我校尊师重教的良好氛围，鼓励教师扎根偏远学校，不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献，更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验，充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌，经研究决定，在全校范围内开展“最美教师”评选活动，制定此活动方案。
以我校全体教师为对象，通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师，对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励，鼓励教师长期在我校安心从教，在全校掀起尊师重教的热潮，助推我校教育事业蓬勃发展。
组长：白丽芳。
副组长：李述存。
组员：王广丰。
张淑杰。
赵瑞纳。
张庆庆。
任晓茹。
黄海花。
全校在职教师。
2.爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，事迹感人；3.以身作则，言传身教，爱生如子，爱校如家；4.热心帮助学困生，关心家庭困难学生；5.学生家长认可，口碑好，声誉高。
2.工作刻苦努力，为学生服务，事迹感人。3.业绩突出，获得校级以上表奖。
要求参评对象在我校任教3年（含3年）以上。
发生过教学事故或曾受学校纪律处分者，不得参评。
1．参评人员的事迹要典型、有代表性，能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现当代农村教师扎根农村，献身教育，于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
2．推荐人选要坚持实事求是的原则，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。
各教研组要高度重视此次评选活动，做好宣传动员工作，营造一种全体教师积极参与，比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则，发扬民主，接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料，确保材料的真实性，要有细节，有生动感人的具体事例，字数在1000字左右，内容翔实，感染力强。2.组织演讲比赛。成立演讲评委（班子成员），对推选教师进行演讲打分，根据打分情况，汇总排出名次。
学校根据评选范围和条件，组织师生民主投票、公开评选，最后通过班子会和支部会，根据演讲情况和投票情况全面衡量，择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天，接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。
评选最美税务人方案范文怎么写篇三
为了加强我校的未成年人的思想道德建设，培养学生良好的行为习惯，成为一个有道德的人，依据上级精神，我校决定开展“美德少年”评选活动。
一、评选范围及对象：四至六年级学生。
二、评选标准：
（一）在家庭：
1.孝顺父母，尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧，利用空闲时间帮父母做家务等。
3.要勤俭惜时，不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱，先做应该做的事，再做喜欢做的事等。
4.正确的使用电脑、网络，不沉迷于电视、电脑网络。
（二）在学校：
1.尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等；
2.友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等；
3.言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等；
4.关心集体。如主动担当、热情服务，不做有损集体荣誉的事情等；
5.讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，书本整洁，不乱扔废纸、脏物等。
6.爱护公物。如保护墙壁、标语，爱护门窗、桌凳，爱惜扫帚、垃圾斗、垃圾桶卫生用品等。
（三）在村里：
1.守护村里道路，遇到废纸、脏物主动捡起，至少做到不乱扔垃圾。
2.遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座，帮助他人等；
3.遵守交通规则。如不在马路上嬉戏、追逐打闹等。
4.爱护村里各项设施、标语等，爱护群众各项财产等。
三、评选办法：
1.让学生自评，反思自己的言行，是否达到该标准。
2.班内同伴间评价。
3.教师家访进一步了解、确定。
4.如有重大助人等特殊事迹可直接认定。
四、奖励、表彰。
1.事迹宣讲，提升能力，扩大影响。
2.借助家长会奖励、表彰。
评选最美税务人方案范文怎么写篇四
为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，营造有利于师生身心健康发展的环境，让班级充满生命的活力，促进校园文化的构建和师生素质的全面提升，实现学校的可持续发展。在“只有班级温馨，校园才会温馨；只有班级和谐，学校才会和谐”的指导思想下，经研究决定，学校开展“温馨班级”“魅力班主任”评选活动，活动方案如下：
一、“温馨班级”内涵。
“温馨班级”是指一种民主、幽雅、温馨、和谐，高品位的育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨和谐的软环境（师生关系、生生关系、班级文化等）建设。
二、活动目标。
1．创造美好环境，培养良好性情。
2．设计文化情境，创建文化氛围。
3．争创温馨班级，构建和谐校园。
（一）环境氛围要求。
1、卫生：时刻保持讲台整洁、无杂物，黑板槽无粉笔灰；门窗洁净；教室的地面无污渍；桌椅摆放整齐，桌面无污渍；教室无杂物。
2、黑板报、每周我秀、作品展示：字画排版合理；内容丰富；版面美观；
书写端正；刊头设计有新意；定期更换。
3、阵地建设。
（1）图书角：藏书丰富；摆放整齐；有专人负责；有管理制度；有经常借阅并有登记。
（2）生物角：有绿色植物或小动物；摆放整齐，美观；有专人负责。
（3）卫生角：卫生工具整齐摆放在卫生角；有卫生保健知识专栏；有班级卫生管理制度。
（4）特色加分：开辟本班特色，特色鲜明，氛围好，有成效。（如环保类的种植、饲养；学科类的英语、作文、书法、数学思维、阅读、诵读、美术、礼仪等）。
（二）人际氛围要求。
1．师生之间：和睦相处，和谐平等。
2．同学之间：互帮互助，文明交往。
3、家校之间：互相尊重，共同关注。
（三）活动氛围要求。
1、师生能积极主动地开展学校、班级组织的各项活动，并有成效。
2、鼓励每一位学生参与活动，允许孩子在犯错和努力中成长。
3、针对班级学生年龄和心理特点，有序地开展符合本班特色的育人活动。
（四）管理氛围要求。
1、坚持民主、公平的管理氛围，不偏袒优秀生，冷落后进生。
2、培养小主人翁意识和集体荣誉感，努力让每个孩子有事做，期待发展。
3、班级具有共同追求的目标，乐观向上，同学之间乐于交流分享，互帮互助；
4、课堂生动活泼，有良好的学习氛围。得到任课老师的肯定。
5．学生在遵守校纪校规方面整体反应优秀，班风好，学生文明有礼。
1．各班级对照评比内容和自评表，自我打分，自愿申报。
2．结合班主任经验交流会，开展“我的班级小故事”班主任论坛活动，综合评定产生8个“温馨班级”，班主任被授予“魅力班主任”荣誉称号，学校给予一定的奖励。
3、综合评价特别突出的2个温馨班级推荐参加鹿城区优秀班集体评选。
温州市鞍马池小学20xx学年“温馨班级”自评表。
班级班主任。
项目内容说明分值自评复评。
环境氛围。
卫生：时刻保持讲台、门窗、地面、桌椅整洁5。
黑板报、每周我秀、作品展示：内容丰富、美观；定期更换5。
图书角：藏书丰富、管理有序，借阅多5。
生物角：有绿色植物或小动物，管理好5。
卫生角：卫生工具整齐摆放、有卫生保健知识专栏5。
特色加分：有班级特色，氛围好，有成效5。
人际氛围。
师生之间：和睦相处，和谐平等5。
同学之间：互帮互助，文明交往5。
家校之间：互相尊重，共同关注学生发展成长5。
活动氛围。
每一位学生能积极主动地参与学校、班级组织的各项活动，活动有成效。5。
管理氛围。
班级民主、公平5。
学生有小主人翁意识和集体荣誉感5。
班级具有共同追求的目标，乐观向上，乐于分享5。
有良好的学习氛围，任课老师评价高。5。
同学能遵守班纪校规，班风好，学生文明有礼5。
评选最美税务人方案范文怎么写篇五
针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的情况，为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。
二、评选原则。
1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；
2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；
3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；
4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立优秀员工评定小组。
1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。
2优秀员工评定委员会的组成：
a)公司领导2至4人。
b)部门负责人3至5名。
c)人力资源开发中心经理。
d)考核专员。
3委员会的职责：
a)召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；
b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。
4输出：
《评定小组成员名单》。
四、评价部门、分店和分公司绩效状况。
1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的`部门。
2评价部门绩效状况的流程：
a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》：
总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司；
b)各评议方本着客观、公平原则进行评议；
d)总经理审批。
3输出：
《部门绩效评议表》。
《部门绩效评议排序》。
五、根据绩效状况分布申报名额。
1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别。
2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀员工人选。
（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报）。
3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀员工人选。
（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报）。
4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇特别情况另行确定。
5部门人数不足25人的，按1人申报。
6输出：
《优秀员工侯选名额分配表》。
六、确定优秀员工评定标准。
2基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同；
3《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。
4输出：《优秀员工评定标准》。
七、推荐和申报提名人选。
1下列人员可以推荐优秀员工提名人选：总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心。
2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报。
3未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的，直接向总经理申报。
4推荐人选不占申报人选名额。
5输出：《优秀员工提名申报表》（含推荐）。
八、汇总提名人选名单并公示。
1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示。
2输出：《优秀员工提名人选名单》。
九、对提名人选组织360度考评。
1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评。
2考评流程：
a)选定主考部门和主考人。
b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》。
c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级。
d)《考核表》汇总，统计成绩。
e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工，具体数量视考核结果而定。
3输出：
《考核表》。
《考核成绩汇总表》。
十、确定优秀员工人选。
2形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批。
3输出：《优秀员工名单及事迹简介》。
十一、组织编写优秀员工先进事迹材料。
2确定优秀员工代表一名，形成《优秀员工代表发言稿》。
3输出：
《优秀员工先进事迹材料》。
《优秀员工代表发言稿》。
评选最美税务人方案范文怎么写篇六
宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行“最美宿舍”评比活动。
我爱我家美丽宿舍。
时间：11月13日7、分科室组织男女生互相参观。（时间待定）。
（一）装饰内容。
寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。
b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造成安全隐患。
c、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
50分（1）、创意：设计内容新颖，大方（10分）。
（2）、内容：体现宿舍装饰大赛主题“我爱我家，美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分，15分)（3）、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽(15分)。
评选最美税务人方案范文怎么写篇七
xx同志出生于1966年，1983年参军入伍，1985年加入中国xxx员，1988年退伍到原渭滨区税务局从事税收工作。在部队股役期间，曾荣立三等功一次，多次受到表彰奖励。参加税收工作后，曾任清姜税务所所长、党支部书记、现任渭滨区局办公室主任。从税10多年来，他始终坚持爱岗敬业、服务群众、无私奉献的宗旨，在普通而平凡的岗位上，尽职尽责，用自己的一言一行为国聚财、为民收税，老老实实做人，踏踏实实做事，赢得了各级组织的肯定和群众的好评。从部队到地方，从一名军人到税务干部，工作环境变了，社会地位变了，但他作为一名优秀党员的本色没变。
从一名优秀军人到省级“税收征管能手”，他付出了比常人多的努力。他是一名普通的xxx员，也是一名平凡的税务干部。他常说，一个人贡献的大小，并不在于地位的高低和分工的不同，关键要看你是不是为自己所从事的工作尽其所能，奉献自己的聪明和智慧，xxx员的先锋模范作用体现在自己身上就是要牢记誓言、立足岗位、脚踏实地、真心实意为群众服务。四年的军营生活，培养了他过硬的政治素质，调到渭滨区局后，他继续保持和发扬了军人的优良传统和作风，发挥xxx员的先锋模范作用，自始至终严格要求自己，埋头苦干，努力工作。税务工作政策性、程序性很强，要想干好也不是一件容易的事。从进税务局的第一天起，他就清醒认识到，作为一名税务干部，要想做好本职工作，首先必精业务、会管理、懂法规，学些真本领，只有这样才能干好税收工作，为了使自己更快的胜任新的工作岗位，成为一名政治过硬、作风优良、业务熟练、能征会管的地税干部，他坚持向书本学、向实践学，主动拜老同志和业务骨干为师，为自己制订了详细的学习计划，利用晚上和节假日时间学习税收业务知识，背诵税收法律条文。在日常工作中，他一填坚持在工作中学习，在学习中实践，在实践中提高，遇到了问题不耻下问，真正做到学以立德、学习增智、学习致用、学有所获。为了督促自己学习，他还经常找来税收业务测试题，对自己的学习效果进进检验。几年来，他做过的试题、记的业务笔记就有几大本、十几万字。由于勤奋努力，他很快适应了税收业务工作，成为单位的业务骨干。除此之外，他还注重理论联系实际，追求工作和效果的统一，经常利用业余时间备课，不定期地组织本单位干部职工进行业务学习，使全体税务人员业务素质得到整体提高。在20xx年全国税收执法知识竞赛考试中，他获得了第一名的优异成绩。在办公室主任岗位上，他更是学业务、学管理，学协调，在短期内使自己成为办公室战线的业务精兵，他本人也由于渭滨区局办公室连续三年获得先进办公室的荣誉而被评为优秀办公室主任。他以自己的实际行动赢得了大家的尊敬和信任。
人常说：“火车跑得快，全靠车头带。所长或办公室主任都是单位的领头雁，不能搞特殊，敢说向我看齐，遇到困难敢说跟我上。如何看待所长、主任这个职务，xx是这样理解的：他认为自己不能把所长、主任当官做，高高在上，这样就会脱离群众，失去人心，当成孤家寡人。但是，也不能把自己混同于普通群众当中，整天无所事事，碌碌无为，一事无成，而愧对组织，愧对同志；中层领导实际上就是承上启下的桥梁、就是组织，引导干部职工正确贯彻上级指示精神，积极完成各项工作任务的领班，必须带领大家一门心思干事业，团结一心争一流。他清醒的认识到要创出一流的业绩，必须要有一流的班子和一流的队伍。要靠班子成员的共同努力，要靠全体同志上下互动、齐心协力和勇攀高峰的集体观念及团队精神。在一次机构改革中，组织决定调他从金陵所担任清姜所所长，同事、朋友们都说金陵所基础好，又是全市的商业经济中心，税收工作好开展，清姜所辖区企业效益不好，基数大，任务重，工作难度大，劝他不要去了。刚开始他也有过激列的思想斗争，但后来他想：自己是一名党员干部，既然组织决定了，就得服从，只不过苦一些罢了，他就愉快地上任了。到任后，他及时深入辖区企业、市场调查研究，很快摸清了底子，吃透了情况。结合实际提出了抓住关键、重点突破的工作思路，以个人所得税为突破口，狠抓重点企业的税收征管，工作很快打开了局面。有一年，清姜所面对200万余元的上半年收入任务缺口，组织收入工作遇到了前所未有的困难，但就是这个节骨眼上，又是雪上加霜，老父亲在西安住院做手术顾不上照顾，他也因急病住院，副所长在xx税专参加培训又不在单位，在这种情况下，他把病房当成办公室，坚持边治疗、边工作，上午一边打吊瓶，一边用电话处理紧急事务，下午回到所里坚持工作，强烈的事业心和责任感，深深感动着全所同志，在他身体力行的感召下，通过大家的齐心协力，硬是凭着全所同志团结向上、勇于拼搏的团队精神，凭着干部职工热爱税收、为国聚财的无私奉献精神，凭着党员干部先锋模范作用的发挥，凭着高度的自觉性和责任感，全所按时超额完成了1046万元的上半年计划任务。
由于他带领大家努力拼搏，扎实工作，使税务所一年一个面貌，工作一年上一个台阶。他在任期间，清姜所先后荣获“创佳评差”竞赛活动优胜单位，党风廉政建设先进单位，基层先进党支部，基层先进领导班子、“群众最满意的基层站所”等荣誉称号。团结务实、干事谋事，是xx为人处事的座右铭，在他的管理理念中始终体现出团结务实是战胜一切困难的力量之源，谋好事，干实事是党员干部模范带头作用的具体体现。在xx年的“”汶川大地震中，大家一片恐慌，一片混乱，作为办公室主任，他带领办公室同志严格落实局党组的各项决定，顾大局，舍小家，带头加班加点，选择办公和避难场所，联系购买帐篷等救灾物资，适时发布信息规避谣传，稳定干部情绪。在灾后重建中，他统筹安排，合理分工，由于他及大家的忘我工作，作到了税收工作和抗震救灾工作两不误，得到组织的嘉奖。由于他及大家的扎实工作，他领导的渭滨区局办公室已连续五年被市局评为先进办公室。面对如此骄人的成绩和荣誉，xx没有骄傲，也没有拿此来炫耀，他说：“党和组织给了我荣誉，我就要更加努力的工作，不能辜负组织的希望和群众的信任”。正是有这样的利益观和荣誉观，才使得他工作一年比一年出色，成绩一年比一年显著，真正做到了不屈不挠，胜不骄，败不馁，谦虚谨慎、艰苦奋斗，干干净净做人，扎扎实实做事。
榜样的力量是无穷的，用行动感染、引导税干做人做事，这是领导对干部最有说服力的教育。他认为，领导干部的自身形象，树也在己，毁也在己，搞一次特殊，就会失去一份威信；谋一次私利，就会失去一片人心。党组织把一个部门的工作和人员交给自己来管理，自己就要承担起责任，上为组织负责，下为群众负责，中间还要对得起自己的良心，自己一定要踏踏实实做事，清清白白“当差”，老老实实做人，他始终保持着严谨的生活作风，艰苦朴素，勤俭节约，竭尽所能帮助大家，身体力行影响大家。他拒黄、赌、毒于身外，纳勤、廉、节为美德，在他身上看不到半点的做作，显现的是一身的正气。他在主持金陵所工作时，局里安排进行税源调查工作，由于忙于税收任务，工作安排了，他感到很内疚，觉得对不起所里同志的辛苦工作，就当即召开全所人员大会，向大家做了深刻检查。
同时，还对自己处以50元罚款。随后又将此项工作重新作了布置、安排，圆满完成了工作任务，在区局的检查验收中名列第一，受到了通报表彰。制度是大家制度的，但他认为首先是给自己制定的，要使各项规章制度得到遵守，首先自己要带头遵守，这样才能起到好的效果。在办公室日常接待中，他认真执行接待审批制度，不以权谋私。在办公用品采购中，对一般性用品，他安排办公室两人以上办理，对大宗物品及工程维护，严格执行政府采购审批，邀请其它股室参与考察、确定价格、选定购买。对干部的福利用品，安排在购买时有群众代表参与，并要求从正规渠道购买，既严格执行了制度，又切实维护了干部利益，防止了不廉洁行为发生。他把难事留给自己，在担任清姜所所长时，实行任务考核与资金挂钩，他自己包抓了税收任务最难完成的内勤人员和零散税征收人员，和大家一起跑市场、下企业，征收上门税，但在兑现季度资金时，他拿到的是全所最低的。由于他身正带兵，不当脱产干部，在抓管理工作中，公开、公正、透明，干部对资金的高低、多少从来没有怨言，只是一门心思干工作，保证了所里各项工作任务的顺利完成。
环境也是生产力。他作为一名党员领导干部，始终对党组织负责，同时也对群众负责。在工作中时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，把全部精力放到组织交给的工作上，用在解决群众的具体困难上，想群众之所想，急群众之所急。在日常工作中，把关心群众疾苦同关心税收任务一样重视，在小事中见精神，在平凡中见伟大，树立群众利益无小事的观念，努力为群众排忧解难，营造舒心工作环境。在清姜所时，所里一位干部的老父亲在扶风老家得了急重病，当时已是凌晨2点多，他一边安慰这位干部，一边准备车辆亲自驱车七、八十里路将该同志送回老家，一起将其父亲送到县医院救治。他关心干部职工疾苦，听取干部职工的呼声，了解干部职工的生活，掌握干部职工的身体和家庭状况。
干部职工有困难，遇到病痛，他总是第一个慷慨解囊，并亲自去探望、慰问，一件件小事，一次次关爱，都凝结着一个xxx员对群众的关心和厚爱，也展示了一个xxx员的高尚情操和优质品质。单位干部结婚他总要利用业余时间积极帮其筹备；干部生病他和班子成员总要到医院看望慰问；子女上学有困难他总是跑前跑后协调；单位几位干部子女上学路途遥远，为接送孩子牵扯干部精力，影响工作，他就安排车辆每天早晨7点钟将小孩送到学校上学，解决了干部的后顾之忧。由于他工作细致、到位，广大干部职工时时处处感受到领导的关心，组织的关怀，集体的温暖。他在生活上关心、帮助、爱护干部。但在工作上从不放任和袒护，高标准严要求。xx年，他针对所里出现的个别干部疏于管理，淡化责任等苗头性问题，及时在全所开展了一次以“三爱、三反对”即等内容为主题的学习教育活动，利用一个月时间，着力解决税收管理中存在的“疏于管理、淡化责任”、队伍管理中的好人主义、政令不畅和享乐主义等七个方面的突出问题。通过相互帮教和学习、讨论，撰写心得体会，制定整改措施，扎实抓好落实，使干部的思想认识明显提升，政治觉悟明显提高，纪律观念明显增强，工作作风明显转变，干部队伍素质得到整体提高，领导班子建设得到充实和完善，工作环境得到进一步优化，全所上下呈显出团结一致，人心齐，人气旺，感情融洽的良好氛围。
他常说，税收工作既及千家万户，又涉及国家、集体、个人的利益，既要坚持原则、把好关，又要兼顾好各方面利益，真心实意为纳税人服务。中铁宝桥有限公司是我市的纳税大户，xx、xx年在国家政策不够明确的前提下，所里征收了该企业房产税和土地使用税300多万元，后来国家明确规定该企业房产税和土地使用税从xx年起开始征收。按照国家政策规定应该退税，但有些同志对此事意见不够一致，有的人认为逐年抵缴就行了，如果退税，退的数额大，会影响全年税收任务的完成。xx认为税务机关代表国家执行税收政策，必须坚持原则，既要考虑完成税收任务，更要考虑维护纳税人利益，该退就退。他经过多方协调，加班加点查取有关资料，在最短的时间内为该企业退回了300多万元税款，企业负责人十分感动，多次登门致谢，都被他婉言谢绝，他说这是我应该做的。作为一所之长，他真诚为纳税人服务的态度，感动了纳税人，也感动了周围的同志们，大家都自觉提高纳税服务的意识，努力为纳税人提供热情、周到的服务。
“金杯银杯不如税干的口碑，这奖那奖不如税干的夸奖，千好万好不如大家说你好”。这既是xx的为人之道，也是他发挥先锋模范作用的切身体会。他是一位守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，不为名所缚，不为利所驱，不为钱所惑，刚正不阿，秉公执法的好党员、好干部，以他自己的实际行动感染着广大党员和干部职工，赢得了广大纳税的赞扬和好评。有一年，渭滨区人大代表、区局行风监督员于清云通过调查走访企业和工商个体户，广泛征求纳税人意见建议，撰写了《清姜地税所税收充满阳光》的新闻稿，对清姜地税所的行风及优质服务给予了高度评价，《xx日报》也予以报道。
评选最美税务人方案范文怎么写篇八
一、指导思想：
学校办公室文化建设作为校园文化建设中的一部分，对教师的身心健康有着重要的作用。办公室文化建设，是我校精神文明建设的一个重要组成部分，是“环境育人”思想的具体展现，更是辅助实践新课改“促进发展”的评价观的直接体现。为了促进办公室文化建设的进一步发展，我校决定开展“最美办公室”评比活动。
二、活动时间：
宣传发动阶段（10月14日——18日）。
组织实施阶段（10月21日——31日）。
检查评比阶段（11月1日）。
三、评选要求：
（一）创造美好环境，培养良好性情。
整洁、美观的环境，能振奋人的精神。办公室的净化、美化是教师精神风貌的外在表现。“天天打扫，人人保洁，室室育人”是我们的口号。办公室要求达到“四无”：地面无杂物，墙面无污渍，门窗无积尘，清洁卫生无死角。
（二）设计文化情境，创建文化氛围。
点缀四壁，美化环境：办公室的墙壁会说话，尽可能体现出埭南小学积极向上的文化育人理想。“墙文化”设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。
四、评比办法：
1、评比小组：
相关部门负责人。
2、奖项设置：
本次评比按评分高低取各年级的“最美办公室”前三名。
芜湖市埭南小学。
10月25日。
评选最美税务人方案范文怎么写篇九
为深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神和党中央、省委、市委对中小学工作的重要指示精神，加快推进《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的部署安排，落实好第七次全国少代会、全国学联二十六大会议有关精神，围绕立德树人根本任务，在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘我校青少年中的先进典型，充分发挥榜样的引领示范作用，在全社会营造促进青少年健康成长的良好环境，惠济区实验小学决定在全校范围广泛开展“美德少年”评选活动。具体通知如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《惠济区实验小学十大文明习惯》为根本，以社会公德、家庭美德和个人品德建设为重点，结合讲文明、树新风活动，深入挖掘、培养、宣传学生身边的道德典型，在全校形成学习美德少年、争做美德少年的热潮，发动学生推荐、评选、学习身边的美德少年，树立社会主义荣辱观，倡导热爱校园、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪等新风。
二、活动主题。
践行核心价值观争当实小美德少年。
三、活动时间：3月―6月。
四、参与条件：
（一）惠济区实验小学在校全体学生。
（二）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，有远大理想和正确的人生目标；勤奋学习，品学兼优，尊敬师长，关心同学，集体荣誉感强。
（三）参与活动的少先队员应热爱少先队组织，具有作为少先队员的光荣感和责任感，积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用。
（四）参与活动的学生必须满足以上三个基本条件，并根据自身情况选择“美德少年”类别，所有参赛内容都要根据所选的类别进行准备。各个类别侧重以下要求：
评选类别。
评选标准。
孝心少年。
感恩父母，孝敬长辈，关心亲人，知恩感恩，经常帮助长辈做一些力所能及的事，积极参与社区活动，尽心尽责，得到家长、邻里、老师和同学们的一致好评。
诚信少年。
能自觉遵守《中小学生日常行为规范》和校内外的各项规章制度，遵纪守法，忠诚老实，言行一致，对人诚实守信，对事认真负责，严格要求自己，不弄虚做假，不隐瞒欺骗，表里如一。
明礼少年。
举止文明，礼貌待人，诚实守信，言行一致，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐；注重养成良好的文明习惯，并能影响他人共同遵守社会公德。
勤学少年。
勤于学习，善于学习，乐于学习；有独立思考的习惯，有强烈的求知欲和上进心，勇于实践，追求上进，并能带动其他同学共同学习进步。
阅读少年。
喜爱阅读，勤于阅读，广泛阅读，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，长时间的坚持阅读，积极参加各项阅读活动，发挥模范带头作用；积极参加校级以上部门组织的征文、优秀刊物投稿等活动，取得优异成绩。
创新少年。
富有创新精神，积极投身科技实践、发明创造，勇敢挑战，开拓创新，在各类科技创新、创客、社团等竞赛中取得创造性成果。
才艺少年。
热爱艺术，具有特殊的一技之长或多才多艺，积极参加校级以上活动，并在各类才艺比赛中积极展示自己，突出自信，取得优异成绩。
活力少年。
热爱运动，积极参加各项体育锻炼，具有健康运动意识，在训练方面勤于练习，刻苦钻研，在各类体育竞赛中表现突出。
自强少年。
在学习、生活中，自强自立，自我保护，自我战胜，面对各种艰难境遇或挫折，不畏艰难、自信乐观、勇于拼搏，具有不屈不挠的坚强品格。
环保少年。
崇尚科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，有较强的环保意识，并能积极参与环保活动。
五、评选步骤和方法：
（一）宣传发动阶段（3月）。
学校公布、公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。班主任带领学生认真学习评选标准、要求，教育学生找优点、寻差距，努力争当“美德少年”.
由学生个人申报、班级推荐、家长推荐，通过演讲、民主投票等形式，结合班主任及班级任课老师的意见，经过初赛、复赛、决赛三程序进行评比，根据分数高低按类别共确定10名“美德少年”,并进行公示。学校最终确定10名“美德少年”上报教育局。（根据评选类别各报一人）。
（三）表彰奖励（6月）。
学校在庆“六一”主题活动大会上进行表彰、颁奖，同时在惠济区教育信息网宣传“美德少年”先进事迹。
六、活动要求：
（一）高度重视，全面覆盖。
本次活动是落实习近平总书记关于“心有榜样”重要要求，通过社会化、网络化平台优化青少年典型机制，发掘全校范围内可亲可信可学、具有先进性和代表性的学生榜样。目标是使广大学生在参与中受到教育、得到提高。
（二）深入宣传，形成争当氛围。
各班要高度重视、抓住契机，精心落实，加大宣传力度，吸引广大小学生积极参与。利用班队会、国旗下讲话等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成全校学生全面提升素质、争做美德少年的过程，成为学生自觉参与、自我教育的过程。各班要做好校内发动，将本次活动与社会主义核心价值观主题教育、队日活动结合起来广泛开展校级评选活动。各班要把在评选过程中的感人事迹及时报给学校大队部。
（三）严格要求，公平公正公开。
各班要严格按照活动的要求，认真做好组织工作，严格按照时间节点报送材料。秉持公平公正公开的宗旨，组建评审小组，扎实做好评审工作。确保人人知晓，人人参与。特殊情况应及时上报大队部。
惠济区实验小学大队部。
评选最美税务人方案范文怎么写篇十
为弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，提高群众文明素质，倡树优良家风、淳朴民风和文明新风，引导人们从德向善，经xx街道党工委研究决定，拟在街道范围内开展以“夫妻和睦、孝老爱亲、教子有方、勤俭持家、文明礼让、邻里互助、文明生态”为主要内容的“最美家庭”评选活动。特制定如下具体方案：
积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“社会公德、职业道德、家庭美德”，引导人们自觉履行家庭责任和承担社会责任，明是非、知荣辱、讲文明、创和谐，做到爱国、敬业、诚信、友善，不断提升街道广大人民群众的文明素质和道德修养，推进街道精神文明创建工作再上新台阶。
寻找在积极传承中华民族家庭美德和良好家风家训方面表现突出、事迹感人、群众认可的十类“最美家庭”，以好的家风支撑起好的社会风气。
（一）爱党爱国“最美家庭”：拥护党的路线方针政策，模范践行社会主义荣辱观，自觉维护公共设施，保护集体财产不受损失，同不遵守社会公德、损害集体利益、破坏公共财物的行为作斗争。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互爱、互谅互让、家庭和谐，幸福美满，在工作上互相支持，生活中彼此关爱，共同承担家庭责任。
（三）孝老爱亲“最美家庭”：孝敬父母、尊重长辈、关爱亲人，对体弱病残的家庭成员能够不离不弃，患难与共。
（四）遵纪守法“最美家庭”：家庭成员自觉遵守国家法律法令，村规民约，不参与黄、赌、毒，无偷盗、打架斗殴、聚众闹事，无乱占、抢占、超占宅基地或耕地现象，家庭成员没有受过治安处罚和刑罚。
（五）勤俭持家“最美家庭”：弘扬艰苦奋斗的优良传统，提倡勤俭节约、持家有道，不挥霍浪费，不横攀竖比，无好吃懒做、游手好闲、不务正业的家庭成员。
（六）勤劳致富“最美家庭”：积极创业、踏实肯干、科学致富，通过勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动致富，当好致富带头人，家庭有致富主导项目。
（七）教子有方“最美家庭”：执行义务教育法，保证家庭适龄儿童入学。尊崇知识，注重学习，家庭里充满了浓厚的学习氛围。为国教子，以德育人，言传身教，子女在良好的家风家教中成长。
（八）助人为乐“最美家庭”：倡导社会公德，有奉献精神，经常为群众办好事，致力公益、扶危济困、乐于助人，践行雷锋精神，关爱弱势群体，积极参与志愿服务活动。邻里团结、和睦相处，守望相助，遇到难事，邻里之间热心帮助。
（九）文明新风“最美家庭”：家庭成员带头崇尚科学文明，反对封建迷信，不听信、不参与、不传播封建迷信思想。遵守党的`民族宗教政策，加强民族团结，坚持与各种邪教组织作斗争，不参加非法宗教活动，带头移风易俗，破除陈规陋习。
（十）环境卫生“最美家庭”：增强环保意识，保护生态环境。积极参加村庄环境整治，带头治理环境卫生。家庭生活区干净整洁，庭院绿化，饮食卫生。生活方式健康、科学、文明。
（一）宣传发动（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要广泛利用村妇联、村两委会、党员会议和村民代表会议等进行层层动员，发挥村党员干部的作用，使其带头参与“最美家庭”申报和推荐活动。要在村宣传栏里张贴好评选方案，利用各种渠道大力宣传此次评选活动的目的意义，营造良好的舆论氛围。要向广大群众宣传“最美家庭”的评选内容和标准，发动群众积极参与评选活动，并动员其向村妇联和村两委会自荐，力促优家风民风、正村风乡风、树文明新风。要通过评选活动，使广大家庭成员受到教育、得到启示，使家庭美德和社会公德深入人心。
（二）组织申报、公示、筛选（20xx年2月25日至3月8日）。
无异议的，可结合各村举办的百姓大舞台活动自行进行表彰。自行评选的最美家庭具有较强公信力和推荐价值的，要在3月8日前积极向街道党工委和办事处推荐，不计类别推荐1—3户。向街道推荐的人选，联村领导和联村干部要亲自把关，使其具有明显的导向作用和典型作用。三是评审表彰。街道党工委评审委员会在街道妇联推荐出的20户“最美家庭”基础上，在3月15日前最终评出十佳“最美家庭”，并在3月24日公开进行表彰。
（一）加强组织领导。街道要成立评选活动组委会，成员由街道党政联席会议成员组成。组委会下设办公室，办公室设在街道妇联，由金昌芬任办公室主任，具体负责本次评选活动的组织实施。
（二）严格评选标准。各村要坚持标准上“求高不求低”，程序上“求严不求松”，数量上“求精不求滥”，真正做到不降低标准，不照顾人情，不凭感觉印象，不搞形式主义，使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则，确保其具有典型性、示范性和代表性。各参选家庭需填写“最美家庭”申报表一式二份，家庭生活照片1—2张和主要事迹材料二份（村级自行评选的500字左右，向街道申报的不少于1000字，用a4纸打印并报电子版），要求事迹突出、生动感人。20xx年度已当选的十佳“最美家庭”户不纳入此次评选中。
（三）强化舆论宣传。要通过报纸、微信公众号和电视广播等方式，加强“最美家庭”评选活动的宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓，切实提高广大群众的知晓率和参与率。要注重树立先进典型，大力宣传在评选过程中涌现出来的先进典型。同时，评选过程中要及时了解、掌握、解决评选工作出现的新问题、新情况，注重对活动进行总结，充分发挥评选“最美家庭”的社会效能，为进一步加快精美xx建设贡献力量。
